更新时间:2014-06-22 15:06:12
《以《幼儿园教师专业标准》为依据,提升专业修养》可能是您在寻找幼儿教师成长感悟过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。通过聆听了洪老师对《幼儿园教师专业标准》的解读,我对幼儿园教师的专业修养有了更深的认识。幼儿教师征文:我的幼教梦刘亚楠 说到教师,而且还是幼儿教师,大多数人都觉得太平凡了,谁都可以当幼儿教师?不就是哄小孩的吗?是的,幼儿教师是平凡,但是幼儿教师每天干的事是伟大的,我深为我是一名幼儿教师而感到自豪。 在上幼师的三年,我迷茫过,苦恼过,我为什么会选择这样一个职业?我曾经也在幻想过自己的未来,设计过自己的明天,但是当我真正踏入这个职业我才知道是我错了,我深感教师的艰辛,刚工作的那段时间里,我时常感到很烦很累,但心中总会涌起一种强烈的责任感,我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美丽
人就是在学习中不断成长。我在开学的这几天里深深地体会到,因为今年我调到了新埭中心幼儿园,非常幸运的和名师金苗老师搭班,开学这几天我听了她好几堂课,让我深刻体会到优秀教师们从容不迫的教学风度和极其深厚严密的教学语言,以及非常精彩的教学设计和教学环节之间的衔接。我深感自己课堂教学的不足,更感觉到只有不断地向老师们学习,汲取他们先进的教学理念和课堂教学经验,才能逐步地提高自身的素质和教学的水平。现在我简单谈谈自己的体会,总结一下发现有这些共同优点: (一) 吃透教材,教学目标明确,教学难点突出。 讲课的老师们都
今天看了这部电影,觉得非常喜欢,因为它基本是我们日常工作的真实写照。电影从孩子们歇斯底里的啼哭开始,深深的吸引住了我,那些孩子不就是我们小班刚入园孩子的表现吗?不停的哭泣,喊着要妈妈,要回家。刚入园的焦虑和恐惧让他们不知所措,这时老师得像妈妈一样,细心地呵护他们。电影中的孩子们还是全托的,一个星期后可能才能回家,这对于他们来说的确是太大的考验了。 看完这部电影,我觉得从一个旁观者的角度来说,我们可能也接受不了电影中老师的一些做法,比如说有个叫玉兰的小姑娘,一看就能看出她是属于班里不安分的孩子,老师就把她的
3月20日上午,我们在行知小学工作室倾听徐老师的讲座,《在说课中提升教师的专业素养》浅谈幼儿园教师说课之方法,徐老师的开头,就像我们说明教师为什么要学会说课的技能。用了比喻的方法,如服装厂的缝纫车工,不会做衣服的,就不能在服装厂里工作。讲到了说课也是在近几年里,在新课改课程的要求下进行提升的,她的目的就是要让我们现在做幼儿园老师必须学会说课的看家本领。 她讲了为什么要说课?一、有利于提高研训活动实效。二、有利于提高课堂教师备课质量。三、有利于提高课堂教学效率。四、有利于提高教师专业素养等。说课的形式:课前
幼儿教师在忙忙碌碌中度过一天又一天,我们的脚步从未停下过,一直往前赶,事事做在孩子的前面,事事为孩子考虑。如果有一天,我们回头看一看,我们的脑海中会留下些什么呢?我们不妨停下来想一想、反思一下自己的教学。 晚上躺在床上,我们不妨反思一下自己今天的工作:今天我爱孩子了吗?孩子感受到我的爱了吗?作为教师,首先要爱孩子,只有爱才能拉近孩子和我们之间的距离,孩子才能和我们亲近。教师要公平公正地对待每一个孩子,时刻关注、观察孩子,及时发现孩子的需要。同时我还要反思自己在教育教学中的优点和不足之处,在教学中是不是每个
近日,通过学习《教师成长手册》,我更清楚的了解,我们一日活动中的各个环节都是很有讲究的,从早晨的来园活动、晨间锻炼、一日生活活动、游戏活动、学习活动、离园活动每一个活动环节都需要精心设计,这样才能使幼儿得到好的发展。 在学习活动方面,材料中指出:目标的适宜性、活动内容和过程与目标的匹配、座位的安排、对活动流程各环节的细致预见、活动过程中对幼儿的回应方法,是特别需要关注的几个方面。我觉得这几点在设计组织教育活动时特别受用。 首先,活动设计一定要紧扣目标,目标的正确与否直接影响活动的成败,因此要根据幼儿的年龄
儿时起就很崇拜老师,于是长大后我从事了幼教事业。不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,虽没有留下什么骄人的成绩,也没有作出什么惊人的壮举,但正是在这平凡和朴实中,我找到了一个普通幼儿教师存在的价值!体会到了一个普通幼儿教师的幸福。 其实,教师的工作是围绕孩子来展开的,对教师的评价最有发言权的就是我们的孩子了。千万别小看了这些孩子,他们没有成人的世故、圆滑,他们很单纯、很直接,喜欢或者不喜欢往往就是一件很具体的小事引起的,他们会为了一个喜欢的老师而好好得上他的课。他们会因为喜欢这位老师而爱屋及乌地喜
广饶县大码头镇央上幼儿园 徐小美 我们每天生活在幼儿园里,每天要和孩子们打交道,孩子们的所有事情都要我们来操心。试问每天都呆在同一个环境,做着同一件事情,你有没感到会很无聊,有时会觉得很烦躁呢?也许有的人会说,有时候确实会感到烦躁,但是我觉得,积极的心态和思维总是能够战胜外来的一切障碍,许多的困惑也无非是自己想象出来的,用心努力去做好每一件事,是我们每个人的责任。 曾经有这样一个故事:说有一个老木匠,年纪大了,准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板虽然很舍不得这样的好工人
有人高高在上使人够不着的时候,你心里产生的可能是仰慕与嫉妒。但绝不可能是包容,一个人真正做到成功的是他让所有人能敞开胸怀去接纳他!所以成功的课也是一样的!这是一次上海听课活动中浙江音乐特级教师王丽峰所说的! 从一个普通教师到一园之长再到人大副主席中间还担任过别的职务,但是不管在哪一岗位她都没有放弃她教育事业的梦想! 在她的身上有着远大的抱负,这种抱负是对幼教事业的一种热忱。 而我作为一名新教师,充分感受到了她的那份执着与坚持! 做人与课结合在一起,看似没有多大联系,但是值得让人思考的问题却很多!善于将自己