心系幼教 热爱孩子 孜孜不倦

最近，我阅读了《听那成长的拔节声》这本书，它记录了我国幼教工作者的成长历程，作者通过多个案例，帮助一线教师学习理论思考，阅读此书，是我获得不少，在书中，有一篇叫《多样化反思：过有意义的教育生活》的文章，也吸引了我。 美国心理学家波斯纳提出了一个公式，教师成长等于经验反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验，而不对经验进行深入反思，那么他就远远停留在一个新手教师的水准上。而本次作者介绍了除教研活动、案例研讨等以外的，随笔、影响、故事的反思，帮助大家促进专业成长。 随笔反思，是指教师将自己在一周日常教育工作中对某

从我还是个孩子的时候，我就喜欢小孩子。所以做幼教是很自然的事。我没有什么大的梦想，我希望我能独立，经济独立、生活独立。所有的一切都不用爸妈操心，在他们想花费什么的时候不用想我还需要生活费，在严寒酷暑时也不用担心我照顾不好自己。我想说没问题，都挺好，我能行。 我没有什么大的梦想，我希望我教的孩子们都喜欢我。到他们毕业的时候我能负责任的说，我教过的每一个字每一句话都是正确的。我喜欢和他们聊天，听听孩子们纯真的想法，看看他们斑斓的世界。我喜欢给他们讲故事，给他们解释故事中他们不理解的词汇。我想让他们知道的更多。

说课是我们教师的一项基本功，是口头表述具体课题的教学设想及其理论依据。这次胡剑红老师就为我们进行了这方面的讲座。胡老师的讲课通俗易懂，利用大量的实例进行诠释，使我对说课的理念、内容、形式有了一个比较全面的了解，认识到说课并非只是一个形式化的环节，也不像有的老师认为的知识将一个活动以简单的语句概括并介绍的方式表现出来。说课是什么？应该有很多作用：使听者对整个活动的整体结构有个大致的了解，可以对教学思路有个初步的认识，并了解到设计意图。这样看来，说课似乎是为了使别人明白什么，然而对执教者自己呢？这往往也是我们

今天，香花幼儿园举行了同题开课研讨活动，活动主要有三个内容，分别为艺术活动草原小骑士快乐邀请舞、快乐的小鸟。活动之后执教老师进行了说课活动，最后是各个幼儿园的教师对其进行评课活动。 三个活动非常的精彩，执教老师的教学风格也很独特，令我印象最深刻的便是其中的快乐邀请舞。 这个活动选材新颖，是一首具有爵士风格的音乐，教师把他选入了邀请舞的设计。 本活动的环节设计层层递进，适合幼儿的年龄特点，活动一开始创设情境老师带来的礼物导入，引起幼儿参与活动的兴趣。在为音乐选择动作的时候，教师播放音乐幼儿尝试自主创编，教师

研修让我快速成长 寿光市稻田镇幼儿园 杨旭 慈建坤 我是今年刚刚参加远程研修的新教师，一直新奇的盼望着研修的到来。昨天一天的学习让我受益匪浅。 通过听王立军老师的讲座，让我意识到了自己在工作中的一些问题，真有一种胜读十年书的感觉。通过学习我知道了如何让自己变得幸福，幸福是一种态度、一种能力，而人生的意义就在于幸福他人的同时幸福自己。对于王立军老师说的一些事例，在日常工作中我们真的是经常遇到，但是却找不到解决方法。但是通过听这次讲座我找到了答案，问题不在于孩子，而在于我们老师总是消极的标定孩子，我们没有把目

生活中的那份无奈与失落 河南省济源市下冶镇第二中心幼儿园 聂元珍 今晚元旦晚会，是我主动弃权，也是我参加工作以来第一次弃权，说不出的感觉，并不是在乎在台前那一刻，而是失去了原有的自信和自我。想当初我也是有两年主持人的底子，这种场合我原本应付的过来，可我就那样躲在角落里，傻傻得一直到完。回到住处接到老公的电话，就那样泪流满面，想哭止不住地流、、、 我爱说好说想说，参加工作十多年来，这似乎成了我的强项，没权没势，在这现实的生活中，我出门在外，全凭自己，其实这张嘴给了自己太多太多的帮助。或许吧，有一利就有一害，

丁鹏老师在开场的时候介绍了一个《叫我第一名》的电影，电影主要讲述了一个身患妥瑞斯病症的男孩由于他的病而遭受他人的排挤，白眼，但却因为他的校长的一句话而改变了他的一生，通过自己的努力成为了全美教师第一名。回到家我细细的看了这部电影，就如丁老师的那句话一样，不管给了孩子多么宝贵的东西，而剥夺了他的欢乐，那么一切都是没有价值的。 我们要给孩子他们需要的东西，而不是我们认定他们需要的东西。比如说主题墙的创设，我们要的是循序渐进，根据孩子的思维和思考而慢慢的将主题墙充实起来，让孩子能在自己所处的幼儿园环境中，每天能

上学期末就接到陈薇老师布置的任务，说是让我交流一下自己写论文的经验，这让我有点不知所措，因为我觉得自己并没有什么特别的经验值得介绍的，我相信我在做的，各位老师也全都在做，可能只是我把它积累了下来，并运用了出来。既然任务下达了，那我就具体来讲一讲我的其中一篇论文《让体育器械充满生命力》的撰写过程吧。 我今天交流的题目是《积累、沉淀、收获》，这是我写文章所积累的唯一经验，现在我就结合这篇论文来逐一进行阐述吧。 一、积累 我觉得积累是关键，如果没有积累，即使机会来了，你也会觉得没有素材，不知道该从何而写，怎么写

时间真的过的很快，一眨眼，三个月过去了。回过头来，竟真的不知道要说些什么。但有一句话，确是一直想说的，那就是，谢谢！谢谢那些一路陪着我走过来，甚至拉着我走过来的老师们，谢谢你们！ 记得刚开学的时候，每天都感觉有措手不及的事情发生。我每天早上都提醒自己要注意，要注意，可是每天总是有在我计划之外的事情发生。我记得那时候我经常很神奇地看着我师傅和王老师，他们怎么能把这么多事情都记住，并且一件件的都处理得那么井井有条。 印象比较深的是一次学校组织去多媒体教室看电影。由于对多媒体教室不熟悉等原因，全班就停在半路进退