更新时间:2014-06-22 15:04:25
《在教育实践中积累经验,提高自我反思的能力》可能是您在寻找幼儿教师成长感悟过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
最近,我阅读了《听那成长的拔节声》这本书,它记录了我国幼教工作者的成长历程,作者通过多个案例,帮助一线教师学习理论思考,阅读此书,是我获得不少,在书中,有一篇叫《多样化反思:过“有意义”的教育生活》的文章,也吸引了我。幼儿教师征文:我的幼教梦刘亚楠 说到教师,而且还是幼儿教师,大多数人都觉得太平凡了,谁都可以当幼儿教师?不就是哄小孩的吗?是的,幼儿教师是平凡,但是幼儿教师每天干的事是伟大的,我深为我是一名幼儿教师而感到自豪。 在上幼师的三年,我迷茫过,苦恼过,我为什么会选择这样一个职业?我曾经也在幻想过自己的未来,设计过自己的明天,但是当我真正踏入这个职业我才知道是我错了,我深感教师的艰辛,刚工作的那段时间里,我时常感到很烦很累,但心中总会涌起一种强烈的责任感,我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美丽
说课是我们教师的一项基本功,是口头表述具体课题的教学设想及其理论依据。这次胡剑红老师就为我们进行了这方面的讲座。胡老师的讲课通俗易懂,利用大量的实例进行诠释,使我对说课的理念、内容、形式有了一个比较全面的了解,认识到说课并非只是一个形式化的环节,也不像有的老师认为的知识将一个活动以简单的语句概括并介绍的方式表现出来。说课是什么?应该有很多作用:使听者对整个活动的整体结构有个大致的了解,可以对教学思路有个初步的认识,并了解到设计意图。这样看来,说课似乎是为了使别人明白什么,然而对执教者自己呢?这往往也是我们
近些年来,世界各国越来越重视学前教育,那种长期以来只是将学前教育看作是为解决职业妇女的就业问题、或是为儿童入小学校做好准备等传统观念,已经被新的时代逐渐替代。 学前教育做为教育的一个领域,与其他领域既有相同之处,也有它自身独特性。作为一名刚刚入职不久的新教师,用什么样的,合适的,或者说是用适合幼儿的方法来进行教育教学工作呢? 在幼儿园,教师会通过语言活动,音乐活动,科学活动,社会活动等等活动,来传授给幼儿知识,培养他们各方面能力。在这次培训之前,我印象中的好老师就是,在活动前精心准备教具,活动中语言生动,
讲座听过很多,像今天这样让我心灵震撼的还真的不多。在吴校长的讲座中,我第一次接触了很多新鲜词,诸如云计算、云服务、中国云计算辅助教学(CCCAI)、WikiWeb2.0电子白板等等,还第一次知道可以在好看簿记录下一天的活动,可以用Google地图代替传统的地球仪上课,可以两次模拟地震演习从而较好的达到训练学生逃生技能的目的一方面我喜欢接受新事物,也许这跟我是B型血有关吧;但另一方面,我又感到一丝不安,不安的是原来有这么多东西是我不曾熟悉甚至听说的,我感到自己离现代世界有了一些隔阂,自己像是活在唐朝的。pp
最近,我进行了一段时间的远程网络幼儿教师培训学习,这也是我第一次尝试这样的一种学习方法,通过简便灵活的方式,让我在网络学习中受益颇深, 虽然这种网络学习结束了,但是里面几个幼教专家的精彩演讲和多个的教学实录,却让我在教学实践中得到了很大的启发,不仅学习了她们丰富的理论知识经验和教育教学方法,还有她们对幼教工作的态度和价值观。有一位幼教人说:你把幼教当成职业时,你会很平淡,你把幼教当成事业时,你会很热情,你把幼教当成生命的一部分时,你便会快乐,每一个人都是一本书,一本耐读的书,这本书写得好坏只有靠自己。快乐
研修马上就要结束了,这研修的这几天里,本来是炎热的酷暑天,上天对我们也有怜悯之心,每天都是阴雨绵绵,天气特别凉爽,每天来到研修教室里,同伴们都提前把空调打开,还准备好了开水,有的同事还带了水果,休息片刻的时候有的同事还偶尔来点小幽默我感到研修是多么的温馨啊,暂且不说能学到多少知识,就是这种氛围足以让我来了还想再来,研修是快乐的,是幸福的。 剩下的就要说一说这几天的收获了,这六天的时间收获是很大的,从学习师德开始到观看每一期的视频、案例、讨论、简报、学习园地、作业讲评等各个环境都十分的精彩、实用。 从学习师
为了充分发挥骨干教师的传、帮、带的示范引领作用,来促进新教师的专业成长,12月4日上午我园特地举办了新教师过关课研讨活动,四位新教师在各自师傅传递新理念下,给予自己一个锻炼学习的机会,通过此次活动不断提高教学质量,,推动幼儿园整体教学水平的进一步提高。 宋老师是穗轮幼儿园的一位代课老师,在这次的新教师过关课中,她也积极地参与了进来。在她的中班阅读《赶苍蝇》活动中,宋老师思路清晰,语气不快不慢,给人以轻松感。整个活动环节设计紧凑,以集体阅读的方式引导幼儿仔细观察画面,在看清,猜猜,说说中感知故事情节是中班阅
顾志能老师认为,论文的思路可以来自这些地方: 1、 来源于自身的困惑:我觉得这是论文思路最丰富的地方,因为我们总是不断遇到困 惑,我们也总是在不停抱怨,但同时,又在抱怨没有论文可写。随时把困惑记录下来,这应该是一个好办法。 2、来源于瞬间的感悟:我经常有这样的瞬间感悟,可惜的是许多瞬间感悟没有及时记录下来,因为手头繁琐的工作,一转身就再也想不起来了。要把瞬间感悟记录下来,哪怕是寥寥数语,回去以后可以放大。 3、来源于观点争论:我也经常看一些文章,有一些文章真的不能认同,其实这样不同的声音就可以及时记录下来
工作至今已有一年有余,与刚进来时相比自觉多了分沉稳,多了份自信,但同时也发现越来越多的不足。随着时代的进步,家长们对孩子的要求越来越高,所以作为老师要更加全面的完善自己。不愧于蜡烛的光荣称号, 争取给孩子们带来更多的光明和温暖。 作为一名新老师我一直在摸索中前行,而幼儿园指南给我指明了很好的前行方向,通过对指南的解读、学习,让我对自己的工作、责任有个更深一层的认识,也让我深深体会到这份职业的无尚使命感。 人们常说一口水吃不成胖子,对于指南的精神也一样,所以我在进入幼儿园的第一年我给自己立了个目标,首先从我