幼儿园教师读后感

母爱想必大家都知道，可谁又懂得母爱呢？ 放暑假的时候，老师向我们班的同学推荐了一本书，它叫《爱的教育》。从题目我们大家就知道它是跟爱有关的，我没有读过这本书，以前也从不珍惜爱，更不懂得爱这个字的含义。自从读了这本书，我不禁明白了爱的含义，也懂得了要珍惜跟爱有关的一切。我想大家一定想知道我为什么在读了这本书之后有了天壤之别的变化，或者产生这样的想法：难道这本书是一本能开启心灵幻想的书。其实我在读这本书的

我真是太爱《少年向上真善美伴我行》这本书了！它使我受益匪浅。让我明白了科学教人求真，人文教人向善，生活教人尚美的道理。最重要的是这本书让我学会了热爱生活。 热爱生活能让我们感受到大自然的美好；能让自己的每一天都是快乐的度过；还能让一切困难、烦恼都烟消云散热爱生活真是好处多多呀！虽然我是这么想的，可是现实生活中我为什么很少做得到呢？为什么我不能像李月那样坚强、勇敢、热爱生活呢？ 李月芭蕾舞公主。2008年5月

世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是啊，每个人身边缺少过真善美吗？其实真善美就在身边，我们却常常忽略了它们的存在。 当我读完《少年向上真善美伴我行》这本书后，我更加透彻的领悟了真善美的内涵。所谓真，就是应该用一颗真诚的心对待每一个人。所谓善，就是善良，为社会着想。而美则指心灵美。只要我们无私奉献，不拘小节，就会受到别人的青睐和信任。 这本书分为三个单元，我最感兴趣的是第三单元生活教人尚美。热爱生活

《秘密花园》的作者弗朗西斯伯内特，是美国家喻户晓的儿童文学女作家。这本书是她的代表作，一经出版，很快就成为当时最受关注和最畅销的儿童文学作品，整个20世纪，人们一直在再出版这本书，全世界的大人和小孩都热爱《秘密花园》。在儿童文学作品里，本书被公认为是无年龄界限的佳作。《纽约时报》说这是一本神奇的，充满糖果香味的书。这是一本具有至善的心灵魔法的儿童小说。《时代周刊》说这是一个关于大自然的魔法和人类美好心灵

非常高兴，能拥有今天的这次机会和大家一起交流学习。 课外阅读，用形象的话来说，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风。没有阅读，就既没有帆，也没有风。所以，让学生在快乐中阅读，是我们学校秉承不变的教育理念之一，每位老师都在为此不懈地努力着。 叶圣陶曾经说过，什么是教育？简单的一句话，就是要养成习惯。吕叔湘先生曾说：从某种意义上说，语文以及一切技能都是一 种习惯。凡是习惯都是通过多次反复的时间养成的

张爱玲曾说：一恨海棠无香，二恨鲥鱼多刺，三恨红楼未完。初读红楼时，对于书中的情节多是不解，但再读红楼，踌躇在众人的欢声笑语或是悲欢离合间，我仿佛感受到了作者对于那时人的悲哀，对于世态炎凉的感叹。 起初的我，仅能感受到宝玉的轻浮，黛玉的哭哭啼啼，宝钗的温柔大方，凤姐的泼辣蛮横。这一切的一切，都不禁让我感到厌烦。但再次重新细读，仔细理解，不仅能感受到更深的寓意。整个故事所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨，让

在一次偶然的机遇下，我发现了这本李微漪的作品《千里寻你重返狼群》。翻开这本书，你会发现一个沉重而残酷的现实。 也许在人们心目中，狼永远都是邪恶的化身。什么关于狼的成语，都是用来形容残暴，奸诈和凶险的。在中国的汉语中，狠字与狼字只相差一个点，意思是再狠一点就是狼了，由此可见，人对狼的憎恶之深，狼就是恶的化身。但随着时间的推移，人们对狼的看法逐渐由仇恨变得宽恕，变得敬畏。 这本书讲得就是人与狼之间的传奇故事

时光匆匆 ，回顾我一年来音乐组长工作生活的点点滴滴，情不自禁的感慨万千，幸亏有了你们呀！一年来累并快乐相伴，如今感恩与幸福在心头涌动。 一年来，我与我们的音乐组一起进步、成长。建设路的每一个人都是那么的忙碌，感谢你们能抽出宝贵的时间助我扬帆起航，感谢音乐组所有的成员对我的无私帮助，有你们真好！ 带着你们其实我的心一直是忐忑的，生怕工作做不好，生怕给音乐组的人带来不好的影响。我带领一群年轻的你们勇猛的往前

爸爸的花儿落了，我也不在是小孩子了一一题记 爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了。这句话来源于《城南旧事》。它是林海音写的最著名一本小说。林海音虽于，1918年在日本大阪出生， 但幼年时在北京生活过，《城南旧事》里讲述的便是她在北京生活的故事。 我的思绪随着《城南旧事》而回到英子的童年。我看见英子由一个七年岁的小女孩长成十三岁的小姑娘。书中故事不断发展，英子的观点也在转变，惠安馆里的疯子、苦命的妞儿、草地里的小

镜头一：一家人正在吃饭，女儿突然跑来哭着说：爷爷奶奶，妈妈她骗人，说什么去欧洲看爸爸，她是报名去武汉！没等大人反应过来就不理解的擦着泪花跑出家门。还不赶快找去！奶奶狠狠说道。身为医生的妈妈赶紧放下碗筷找女儿去了，这是娘俩依偎在角落的场景， 当然最后女儿理解和支持妈妈。 镜头二：召开领导会议，部署火神山医院的工程。临危受命的指挥员给妈妈拨通了电话：妈，春节不回家了，你要保重，儿子临时有任务正在通话中，突然

昨晚，无意之中，翻到了一个收藏了很多经典电影的公众号，于是，深夜，我重温了《肖申克的救赎》这部电影，几年前，曾经看过一次，昨晚重温这部电影，那些曾打动我的片段，再看，依然让人深受触动。 《肖申克的救赎》讲的是一个充满希望和坚持的故事，安迪是希望之光，他的到来，给监狱里的很多人带来了光明：瑞德按部就班地在监狱里生活了三十多年，他早就失去了斗志和希望，变得习惯和麻木，而安迪的到来，让他看到了希望，也改变了

书中自有千钟粟，书中自有黄金屋。暑假中与各校教师一起共读的《给教师的一百条建议》中，对于上次写的读书分享感悟后，我又思考到了两点内容，在此加以补充。 家校合作。5+2=0，这个相信大家都熟知，五天在学校两天在家中，孩子的习惯就荒废掉，那我们试想一下，为什么会出现这样的情况？一定是家校之间出现了问题，一个好习惯的养成是需要30天的坚持，孩子，是接受教育的人，如果只靠学校教师单方面的培养孩子的一些习惯，而家庭中家长

纵观千古，哪位博人的文章不是文辞优美严谨、语言婉转动听。可这令人百看不厌的文章，又是怎样问世的?为什么能写的如此娓娓动听?且听我慢慢道来。首先，好文皆经千锤万凿才出深山。作者缕缕修改，力争精益求精。谁在写作时，不会有疏忽呢?写完就将它置之不理，以为已经完成了，那样，是绝不可取的。老师也常说阅读练习时，多读原文，理解其含义。自己写的文也是如此，多花出一点时间，帮助一篇离成功只有一步之遥的作文跨出那最后一步

今天的第一个阅读主题是《教师时间和教学各个阶段的相互依存性》，它告诉我们，小学阶段的首要任务就是：要教会儿童学习。延申内容就是要培养孩子自动化阅读和书写的能力是学生学会学习的两个重要因素。 我觉得要想让学生实现自动化阅读，就是要教会孩子在阅读的同时去思考，在思考的同时会阅读，说的通俗一点就是边读边想，那么如何培养这种能力呢？ 苏霍姆林斯基在第20小节给了我们答案，所谓流利的、有理解的阅读就是一下子能用眼睛

年3月24日，我们美术助推站在海口市第四中学高中部迎接项目组的考核，淋漓尽致展现了多方面的提升效果。总的来说，我们大家都成长了，收获盆满钵满，助推站项目是成功的，模式是新颖可行的，值得拥护与推广。 2013年12月17日是个值得纪念的日子，那一天海口市助推站项目正式启动。十天后27日是另一个同样重要的日子，那一天我们助推站开展了第一次美术教育沙龙活动，翻开了成长自己，助推他人的生命状态，开始为期三年的青年骨干教师成长助