说说“寄宿制”

园里每天上午经典诵读后，便是吃水果时间。周一我照例为孩子们洗好、切好水果，请孩子们排队来我这里拿水果。一个又一个孩子依次来拿水果，什么也没说。我在等待着孩子们拿到水果后说声谢谢。不是我想满足被孩子尊重的虚荣心，而是想让孩子学会感谢别人。想借此机会让孩子们明白，当别人为你做事后应该说声谢谢，从小培养孩子要具有感恩的心。水果发完了，也没有一个孩子想到说谢谢，我有些失落，但孩子毕竟还小嘛。 于是在孩子们吃饭水果后我就问孩子们：老师为你们每个小朋友做什么了？你们有谢谢老师吗有孩子马上抢着说：老师帮我们把水果洗好了

今天活动课后，孩子们陆续的上厕所小便，忽听一阵吆喝声：老师，梦鑫的牙快要掉了，老师她的牙只剩下一小块。我快速跑进厕所，见一群孩子围着梦鑫，大家七嘴八舌的议论着。 看到梦鑫的眼泪快要流出来，很害怕的样子，我安慰她说： 梦鑫别害怕，不要紧，过几天就会长出个新牙的。面对这情况，我脑海中有一种想法：现在大班的孩子已到了换牙的年龄，尽管中班时接触过肤浅的牙知识，但有些孩子对换牙现象还是有些恐惧，很有必要大家再一起学习。 我就和孩子开始互动起来：平时老师经常见有些孩子的牙变黑，大家猜一猜，是什么原因造成的呢?老师是平

我教小班的时候,孩子们由于年龄小.自理能力差,老师对幼儿的饮水的数量特别关注.到了中班,随着幼儿年龄增长,自我服务意识的增强,特别是习惯的养成,喝水就成了孩子的一种自觉行为,我们老师对孩子的饮水大大降低.对孩子的喝水问题加一放手,但我通过观察.我发现孩子的饮水量明显不够. 孩子对应水的重要性认识不够,孩子没把喝水当作是一种身体需要.不清楚水对人体的重要性,不知道水是人体是不可缺少的物质,这些需要老师进一步的多讲解，在中班的孩子喝水时，有点像例行公事。如老师问喝水了吗？孩子回答喝了，可究竟喝了多少？其实就接

一连几天晚上，我都发现余智勇的妈妈来接他的第一件事总是先蹲下来给他掖上衣，每次孩子的上衣都没有掖到裤子里。我觉得很奇怪：午睡后我是挨个检查的，他们都把内衣掖在裤子里，为什么余志勇的一份在外边呢？ 通过观察幼儿午睡后的活动我发现：问题出在幼儿上厕所的时候，孩子们玩的兴趣很浓，有了尿不爱去小便，非到憋不住时才去，到了厕所又着急，所以提了裤子就跑，结果顾不上掖衣服，肚子便露在了外边，这样做是很容易生病的，这也说明照顾孩子不够细致。 发现了问题，我从思想上开始重视起来了，每天午睡后要求孩子掀开衣服请老师看。这样做

情景描述：中午，吃饭的时间到了，今天的饭菜还是很丰盛的，有红烧狮子头、炒青菜、番茄蛋汤，给大家盛饭了，到了小泽的桌子边了，心想：虽然这么丰盛，还是稍微少盛点饭吧，免得又浪费，于是，我只盛了半碗饭；待小朋友们洗好小手后大家都上桌了，小泽看了看桌上的饭菜，开心地大声叫了出来：狮子头，我爱吃的！哈哈，不到一会儿，碗里的狮子头早已被小泽吃完，而饭、青菜和蛋汤却没动过，接下来的时间里，我看到小泽满口满口地吃起来，小半口的饭，再喝一勺汤，就这样，过了十分钟，青菜仍然没动过，我走过去对他说：今天一定要都吃光，都吃光了，

营里镇幼儿园 杨秀霞 像每晚一样吃过晚饭收拾干净，一家人坐在沙发上看电视，忽然我的电话响起，我拿起一听，原来是一凡妈妈的，她开口就说：老师，一凡今天怎么反穿着鞋回家的？我吃了一惊赶紧说：真对不起，我没注意到，他妈妈接着说：我的孩子年龄小，希望老师多关注一下，我说：以后一定会多注意孩子的。很明显他妈妈有些不满意了。 放下电话，白天的一幕幕像演电影一样在我脑海里闪过，终于有一个环节停在我的脑海中，那是在区域活动时，有些粒米撒在地上，并且还有一些掉进了一凡的鞋子，她来找我帮忙，当时我正在指导刺绣的小朋友，就让他

我不怕，我勇敢 张爱霞 开学了两三个星期后，孩子们基本上都已经熟悉了幼儿园的新生活，每天都能高高兴兴的来幼儿园上学，我们的教育教学活动也正常开展啦！ 瞧！户外活动开始了，孩子们在滑梯上快乐的叫喊着，那一张张笑脸因为兴奋而涨的通红，而我则在一边忙着提醒他们注意安全，提醒他们注意玩滑梯的规则。而这时有一只小手伸出来紧紧的抓住了我的手，我一看，原来是班上最爱撒娇的雅茹小朋友，我以为她又想跟我撒娇，所以我就抱起她亲了一下，可她还是没有去玩滑梯的欲望，我走到那儿她就跟到那儿，而她的眼睛却看着滑梯上的小朋友，瞧她的模

有一天慧慧妈妈对我说：小慧这段时间怎么不愿来幼儿园?我一时不知该怎么回答，就来一句：难道你没问她什么原因。她不愿意说。我说我来问问她。 第二天，她妈妈把她送来，她跟妈妈较劲不愿进来，我接过她，问她怎么了。但她不愿回答，我看得出她有点故意撒骄(想跟妈妈走)。就说：如果想哭就哭吧。我来帮你接眼泪，小朋友还不知道眼泪是什么味道，说着我就拿了一个小碗放在她面前，这时小朋友都往这里看，我让她使劲哭，可她居然停止了哭。 对于幼儿有时她们喜欢和成人对着干，如果我们能破例说一句满足她们的话，并即时引导教育，也许他们并不是

今天下午我们班在沙地里游戏。孩子们对于玩沙很感兴趣。我和艺蕾一起做蛋糕，卖蛋糕，玩得正起劲。这时，冯思语跑过来说：曹老师，我们正在挖洞，陆辉给我们都堵上了。哦，告诉他不要那样做了！我随口一说，依旧和艺蕾玩着。过了一会儿，全晴怡又来告状：老师，我们挖了一个通道，叫刘家成一下子踩塌了！我们可是费了好大的劲才挖好的。我一听火就腾的上来了，这个陆辉成天调皮捣蛋，到处惹事，可能没有人和他玩了，他便到处搞破坏，借此来引起别人的注意。我气冲冲的四处寻找陆辉，发现他和莹莹在做馒头，玩得正开心呢！我压了压心头的火，走上去，