更新时间:2014-06-22 14:43:48
《《胆小的老师》教养笔记》可能是您在寻找幼儿园教养随笔心得过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
“十一”长假过去了,我们回到了幼儿园。这个时候,我们的小农地里的玉米已经成熟了,于是我便带着我们班的小朋友一起去剥玉米,体验一下生活。幼儿园安全演习是为了提高幼儿的火灾应急防范能力。可是,在上周的幼儿安全演习中,我们的一个托班孩子却不见了,结果孩子跑回家中,还好没有出现以外事故,当时我们每位教职工一听到消息,心情都非常的焦急和不安,啊!谁也没有想到,安全演习中会出现这样的安全事故。安全演习之事故发生之后,我也在不断地反思整件事件的原因和存在的问题。 针对这一幼儿出走事件,本周我们全体教师在后勤主任的组织下,进行了一次学习和反思,对幼儿园的安全演习中的各项工作做了细密的安排,使全体教职工在思想上引起高度重视,采取了以下措施: 一、防,防范
九月,是小班宝宝从家里到幼儿园的过渡时期;九月,幼儿园里总能听到小班宝宝强烈的哭闹、嘶喊声;九月,我的耳朵备受煎熬,嗓子干燥嘶哑,手脚酸痛,这全是宝贝们的杰作,甚至在睡梦中还能听到某个宝宝的哭喊声而被惊醒,这群宝贝成了我生活中不可缺少的部分。 入园第一周,我和孩子们是在门窗紧闭,一片哭闹中度过的。有些小朋友原本情绪不错,但身旁有小朋友哭闹就受到感染也跟着哭了,总之哄完了这个那个就开始哭了,一天到晚总变着法儿让孩子们暂时忘记爸爸妈妈,忘记哭,去喜欢老师,喜欢幼儿园的生活。 静静是哭得最凶的一个,她闭着眼睛就
教会孩子吃药打针 稻田镇幼儿园 袁爱芹 近几天,我班有好几名幼儿感冒了,没有来幼儿园,家长来给幼儿请假的时候普遍反映,孩子吃药打针是问题。 这时,我灵机一动;何不借此机会把吃药、打针的严重性讲给孩子们听,让他们从中学到一些有关身体健康的知识。我说:小朋友如果感冒发烧了,就应该去找医生看病,医生会根据你的病情对症下药,这样你才能恢复健康。如果你生病了不去看医生或着不听医生的话,不但你的病不好,会传染给其他小朋友,甚至会加重病情,严重时后果不堪设想。 下课后,鹏鹏低着头走到我面前说:老师,我也感冒!是我自己吃
这几天我发现小朋友们老是在洗手间了呆很长时间,我就偷偷观察了 ,哦。原来他们在这里成立了自己的小天地 ,他们怎么会喜欢洗手间哪。而且一呆就能呆好长时间,他们会在里面模仿老师上课、打打闹闹、过家家,玩的可是兴高采烈吶。让人又生气又好笑。 一开始的时候我每天都去看着,一开始的时候效果不错,可后来我慢慢放松下来,他们就又开始了。我想如果一味地阻止,并不会取得很好的效果,反而会有更多的孩子产生更浓厚的兴趣。 他们喜欢厕所是因为那里老师不经常出现,可以玩的没顾虑、更自在。而且那里让他们觉得更稀奇、更有意思。所以不能
在幼儿园里很多孩子存在挑食的现象,这也是令老师和很多家长十分头疼的一件事情,对于这种不良现象,侯镇实验幼儿园尝试用了一种化整为零的方法效果不错。 有一天,午餐吃西红柿鸡蛋汤。香喷喷的西红柿鸡蛋汤许多孩子都挺愿吃。可是大班的小玲却不喜欢,一到吃西红柿鸡蛋她总是挺难受。许多老师拿她也没办法,我想过去喂她,想让她多吃点。可又一想,这样既不能改掉小玲挑食的坏毛病,又让她进餐产生依赖性,怎么办呢?她不愿意吃西红柿鸡蛋,可眼前却有西红柿鸡蛋等着她,还是先减轻一下她的思想负担吧。想到这里,我便拿了一小碗来到小玲的面前,
孩子午睡的时候,我们都是让孩子把脱下的鞋子放在自己的床下,摆放整齐。在这个学期,我们发现在午睡时总有一部分孩子在玩鞋,发出撕拉撕拉的声音,影响了孩子们的睡眠。于是在冬天的时候,凡是出太阳的日子,我们就提议孩子们把鞋脱下来放在阳台上晒一晒,我们对孩子说让你们的鞋子也要休息一下,晒晒太阳呢!孩子们可乐意了,争先恐后的把自己的鞋子放在有阳光的地方,床下没有了鞋子,玩鞋子的现象自然就消失了,午睡室又恢复了平静。当孩子们美美的睡完午觉起来,穿上被太阳晒的暖洋洋,又十分干燥的鞋子,孩子们都很舒服,我看着都替他们感到写
要做好每一件小事,就不得不说说幼儿老师应该具备的几个心了:爱心,耐心,细心,恒心,童心。爱能拉近与孩子的距离,你拉一拉他们的手,冲他们微微的笑一笑,为他们提一下裤子,这些举手之劳就能让他们感受到老师对他们的爱,让他们投入地与你嬉戏,放松地与你交谈,亲切地把你当作朋友,又何乐而不为呢? 在班里,每个老师都会遇到这样的事情,面对似懂非懂的孩子,刚整理好的玩具又乱了,刚舀好的汤洒了,刚换上的裤子又尿湿了,我会觉得烦,可静下心来一想,烦也于事无补,而应该耐心地教给孩子一些规则和处理的方法。孩子的模仿能力强,教师的
在一片陆续的哭闹声中,我们结束了第一周的学习生活。对于小班的幼儿来说,入园就是进入一个崭新的环境,这里是他们的起点,没有一丝是他熟悉的身影。从这周的整体表现中深深地体现了这一点,同时,从以下几个方面我做了一些总结。 一、早晨来园 家长朋友们都可以清晰地看到这一点,第一天来园哭闹的幼儿不少,甚至想跑出去的都有,第二天来园哭的幼儿更多了,第三、第四天仍旧有哭闹现象,但是,明显进步了,哭的人数少了,哭的时间短了。个别幼儿会高高兴兴地来园,挥手和家人说再见,孩子的哭闹现象是正常的,在他适应后自然会改变,希望各位家
小班孩子喜欢小兔的最直接理由那就是小兔的外部特征:长长的耳朵、短短的尾巴、红红的眼睛。于是,我们请小兔来到草地上,孩子们围坐在它身旁,与它一起聊聊,摸摸它的身体,孩子们会惊讶地发现:老师,小兔身上的毛柔柔的,摸上去毛茸茸的。小兔在惊吓之余,不免地往上跳几下,孩子们又会高呼:哇,小兔跳起舞来了。于是,也学着小兔跳几下。看到孩子们这么地兴奋,我及时提供相关的食物,引导孩子们按意愿选择食物来喂小兔,小兔们似乎很听孩子的话,一看到有东西了,便乖乖地蹲在那里,祈求喜欢食物的到来。孩子们会不时地问:小兔你肚子饿不饿?