托班幼儿教养笔记：理解孩子，接受孩子

天气越来越暖和了，孩子们也陆续换上了春装 ，五颜六色 ，造型各异的春装让孩子们更加精神了，更让我和兰兰惊叹的是小朋友脚上的鞋子，现在鞋制造厂真是费尽心机，小孩子鞋子从颜色到上面的装饰，每双似乎都是精心制作的。你看晓雪的鞋子走起路来还有音乐，鸿宇的鞋子一踩到地上还会亮灯 ，文亮的鞋子是两用的，可以当拖鞋，也可以当普通鞋子穿，淼森的鞋子上装饰了一只小熊头像，可爱极了 。在众多漂亮的鞋子面前，我和兰兰老师脚上的黑皮鞋就显得有些难看了 。 今天 早上，小龙来幼儿园时一脸的难过，并拉着奶奶的衣服不松手，我问奶奶怎么

我们托班的小宝宝们也非常的爱美。两岁多点的小女孩都留起了长发。有一个小美女叫茹茹，她妈妈每天都把她打扮得花枝招展，而且头上的小辫也是扎的五花八门，各式各样的头花美丽极了。 有一天，刚睡完午觉我开始给宝宝们洗刷打扮。当我给茹茹梳小辫时，突然少了一个漂亮的糖果头花，我开始到处找还是没发现。我忽然记起来我们班的小朋友们，托班宝宝这个年龄阶段正是什么东西都会乱吞食的阶段，我觉得可能是宝宝误拿了。果然，我眼睛扫了一圈看见小豪嘴里咕咕的，我也没有打草惊蛇，我选择了发放真的糖果。我说宝宝们大家今天睡午觉睡得都非常好，老

新年过后的第一节课，看到我们班可爱的宝宝们，我真是非常非常的激动。他们一个个身体胖乎乎的，穿的衣服野花这招展，很是美丽。同时，我们班又多了几个新同学。开学的第一天大家坐到一起开开心的玩了起来，我很是吃惊，他们就像老朋友一样，一点也不陌生。我想可能在小孩子的世界里只要是同龄的孩子都是有好感的，都不会产生畏惧和陌生吧。随着他们慢慢的相处下来，他们变得很团结很友爱了，同时也发生了很多趣事。 上学期的时候，由于大家年龄还偏小，偶尔会为了一些玩具发生争执和打架的现象。每个宝宝的会自私的占有一些东西，也都会同时喜欢一

午后14：30分，又到了孩子们起床的时间了。午睡房里，老师和阿姨都在忙着帮助生活自理能力欠缺的托班孩子穿衣服，有几个能干一点的小朋友还在自己动手穿鞋子呢。和其他孩子一样，刘焱已经在老师的帮助下穿好了衣服了，正坐在那里用两只小手使劲的拉着鞋后跟，希望自己也能和其他的小朋友一样可以把小鞋子穿进去，可是，都已经把全身的力气都用上了，满脸涨得通红的他还是没能把脚上的这双鞋子给穿上，眼看着其他的小伙伴都一个个穿好鞋子排队去洗手吃点心了，小刘焱心里可真急呀！ 根据我对他的接触和了解,刘焱在班上是一个动手能力相对较弱的

新的一周又开始了，经过两天的休息和调整，今天的状态比较不错。带了一天他们，感觉还是比较轻松。 早上去了，班主任老师说，要我在早来园和晚离园时接待家长，对我而言，很难接受，因为接待 家长 这份工作并不轻松，但我不能拒绝，因为今年我是一个新的蒙氏教师，所有的活动都要以班主任为核心。所以，我不是很情愿的接受了。班主任老师则负责班里孩子的常规，在教室里领他们玩。 从企业到幼儿园，从一个办公室文员到一个幼儿园老师，我很难克服自己虚伪的心理障碍；当自己又从一个中班教师成为一个小托班教师时，心里的感受更是难以言表，更重

实录： 我要睡觉！我要睡觉！我要去睡觉，妈妈我要睡觉！伴随着一阵哭闹声诺诺被妈妈抱到了班级门口，一见到我们他就大哭大叫，并且死死抱住妈妈的脖子不放，在妈妈的死拽硬拉下我才勉强把诺诺抱了过来。为了分散诺诺的注意力，我把他抱到座位上，为他拿来玩具，结果他把这些东西一下子推到了地上。接下来的时间里，教室里时时传出诺诺的哭闹声我寻思着可能是因为新生班的前两天只要宝宝一觉醒来妈妈就来了，所以诺诺才会每天一来园就想睡觉，他的主要目的还是希望妈妈快点来。 分析： 诺诺的行为，是刚刚入园宝宝分离焦虑的典型表现。宝宝进入幼

每天吃午饭之前，保育员在分发小碗，一看到这个情形，孩子们总是非常积极地要给小朋友们分发筷子。于是有时候我会请几个今天表现很好或者有进步的孩子分发筷子，有时候则是请动作比较麻利的孩子分发 今天早上，丫丫小朋友早上非常不情愿地走进教室，我和她打招呼，她也不乐意地回应了一声：老师早！于是我走到她面前想问个究竟。谁知道我刚一句：有什么不开心的事情吗？丫丫就哭了。这时和她一起进来的佩佩小朋友说：她也想发筷子，她没发过筷子！我问丫丫：是不是也想发筷子？，丫丫点点头。于是我说：哦，原来你也非常愿意为大家服务，我还在不知

一次角色游戏时间，文文还是闲晃其中，最后对美食店的屋檐产生了兴趣。屋檐做的是弯角的那种，孩子对此产生了兴趣，一遍又一遍地用手指在轮廓外面描画。文文，你喜欢这个屋檐吗？我问。喜欢的！他看了看我以后，低着头回答。我受宠若惊，平时从不与我交流的文文第一次开口和我交流了。我还让他把这个屋檐画下来，带回家给爸爸妈妈看。在放学前，他真的将作品完成了，但没有给我看，直接放进了自己的玩具箱里面。我装作不知情问：文文，马上要放学了，你要给爸爸妈妈看的屋檐画好了吗？他这次没有理我，等到放学的时候，他高兴地将自己的作品递给了奶

太仓市沙溪镇幼教中心利泰幼儿园龚文佳 晨间锻炼开始了，孩子们选择了自己喜欢玩具进行游戏。我看到晨瑶和姝瑶两个小朋友推着踩踩车向我走来。我说：宝宝，你们在推车呀，踩上去试试好吗听了我的话，姝瑶将脚轻轻的放在踏板上，可是小车翘了起来，她赶紧从踏板上下来了。我鼓励她再试试，这一次姝瑶意识到脚放在踏板的边缘小车会翘起来，于是她将脚放在踏板中间，终于稳稳地站在踩踩车上了，慢慢的向前踩。这时她的好朋友晨瑶慢慢的踩着小车过来了，她说：我们来比赛吧。姝瑶和晨瑶在一起玩的很开心。 活动中晨瑶和姝瑶都非常喜欢踩踩车，开始的时