坏老师！不给我红花（分发操作材料）

作者（来源）：田林六幼范筠 开学啦！刚入园的小班孩子很不适应幼儿园的集体生活，出现了许多现象：哭闹着不肯上幼儿园、和爸爸妈妈打圈圈、粘着爸爸妈妈不松手这些我们都事先考虑到了。开学初期，我们每天热情的接待孩子，抱一抱、亲一亲他们，满足他们的合理需求，让他们早点适应集体生活。 依依是班上年龄最小的宝宝，嘴里一直嘟囔着：囡囡不哭了，囡囡不哭了。可是不见眼泪停下来，看得我们真是既心疼，又心急。怎样才能让囡囡尽快适应起来，高高兴兴的上幼儿园呢？先让囡囡觉得老师、小朋友都是很喜欢自己的；接着让她觉得幼儿园就象家一样，

做完午间操上楼了，孩子们三三两两地进入教室。走在后面的狄敏走到我面前说：燕子老师，胡栋焯打人。打人？打谁啊？他打我，还打了陆昱妍，打了我们两个好几下呢。好，我知道了，我来处理。我点了点头，一看胡栋焯正在那没事站着，于是，我叫他：胡栋焯，胡栋焯！扭一扭头，胡栋焯看看我，眼睛询问着：你是不是在叫我？我又朝他点了点头，于是，他慢悠悠地晃过来了。在离我很远的地方就站住不动了。你上前来一点，离我这么远干吗？我都没办法跟你讲话了。我故意对胡栋焯说。无奈地朝前移了两步，胡栋焯又停下来了，苦着一张脸站在原地。 于是，我问

老师，今天是我玩得最开心的一天。老师，以后每天都能这样玩吗？妈妈，今天玩得最开心了，从来都没有这么开心过根据课程的调整，理念的更新，我们的晨间户外活动尝试以全园互通的形式开展，让幼儿自主选择器械，自主选择玩区，自主结盟同伴去活动，因此演练了一个下午时间，从而发现问题，调整策略。整个园所非常热闹，孩子们尽情释放，活动四射，每个孩子脸上都洋溢着灿烂的笑容。 演练结束后，回到教室，请孩子们谈谈感想，每个孩子的收获和感觉就是很开心。从孩子们的心声中我们看到了他们最渴望的幼儿园生活是怎么样的，看到了他们最真诚的一面

日复一日的生活中，很快的迎来了寒假的脚步咚咚咚传来了敲门声，映入眼帘的不是别人，是他们。脑袋放空了几秒钟，一个个高大的身影，有些许的陌生和熟悉感。小家伙们都长高了好多，看看现在带的班级的小朋友，变成了一个个小不点。对于哥哥姐姐们的到来班里的小不点们也很欢迎，一个个围上去问你是谁啊？你们干什么来？被这突如其来的热情，他们也有些不知所措，站在门口没有移动。我走了上去，一个个摸了摸头，变高了变壮了。 读小学了要乖乖的，吃饭自己要快快吃不要挑食，不要像在幼儿园一样不要忘记我们，有空要回来找我们。一句句话还清晰的回

自从我怀孕以后，我的搭班陈老师一直都非常照顾我。今天早上的户外活动时间到了，陈老师和我一起带着班级的小朋友来到场地上进行活动前的热身。虽然已经是9月中旬了，但是天气依然十分炎热。刚做完热身运动，我已经有些累了。当活动正式开始的时候，我已经觉得脚下没有了力气，眼前也有些恍惚了，我忙跟陈老师打了个招呼，来到教室的钢琴前，靠在琴上坐了下来。 你看呀，费老师在睡觉，户外活动一结束，婷婷第一个冲进了教室，对身旁的小雨轻声地说。费老师怎么一早上就来睡觉了呀，小雨一只手指着我翘着嘴巴说。随着脚步声的越来越密集，孩子们的

2015年12月24日，区域活动时在玩具区，舜舜大声的叫道：老师，胡毅涵抢我这个。我循声走过去，看到胡毅涵正在和舜舜争夺玩具区的小吊车。我走过去坐在他和胡毅涵中间，轻轻的摸了摸舜舜的头，问：发生什么事了？（冷静的接近，阻止伤害性行为）舜舜看着我说：胡毅涵抢我的吊车。他说话的时候似乎要哭了，于是我摸摸他的背，说：老师知道你现在很难过。他点点头，我有对胡毅涵说：涵涵，舜舜现在很难过。但是胡毅涵并没有什么反应，我又对舜舜说：你说说看，你为什么难过呀？舜舜又指着胡毅涵说说：他抢我的吊车。说完，他哽咽了一下。（认可

中班的孩子较小班的孩子能力有所发展了，但是很拘束。第一次，在离园前请幼儿在教室中间表演的时候，没有一个幼儿上前表演的，然后又有一次，请幼儿上前表演节目，一个故事或是唱一个歌曲，这一次，有幼儿举手上前了，这一次表演的晟晟讲了一个《狼来了》的故事，有些句子忘记了，但是整体的表达还是不错的，因此在他表演之后，我马上表扬了他晟晟虽然有几个地方忘记了，但是没忘的地方讲得很好，很清楚，声音也挺大声的，他还是第一个上来表演的，非常勇敢，我们表扬一下他。孩子们也马上表扬了他，其他的孩子也开始踊跃举手，想要表演节目，有的大

老师：看看，秋语有没有小便身上这是搭班老师传给我的讯息。闻声我就过去午睡室看了一下秋语，没想到是真的。很奇怪，难怪今天在床上赖着不下来。秋语很懂事，平时不管做什么事情都不要老师过多的操心，可是今天？？？ 午睡一半的时候，秋语就说要小便，老师让她去了，可是怎么还是会小便身上呢？这让我跟搭班老师都觉得很奇怪，有两点，那就是（一）、秋语在告诉老师自己要上厕所之前床上就已经有点湿了（二）已经告诉老师自己小过便了，又想小便不敢再说了。 为了事情的真相，又问了这个懂事的小姑娘，：秋语你是什么时候小便床上的，小便床上自

带着期待又忐忑的心情，我迎接来了我的第二批孩子们。第一次带小班，看着一脸稚嫩的孩子，我总是忍不住想要去抱抱她们，摸摸她们。在这一个月不到的日子里，她们带给我很多很多的快乐。今天，我特别想说说她们吃饭带给我的乐趣。 小班刚入园的孩子，十分的任性。在家里，各个都是小皇帝、小公主。吃饭要喂、这个不愿吃，那个不愿吃，挑食现象十分严重。面对这些问题，老师们总是绞尽脑汁的哄着她们吃饭。孩子的反应也不径相同，我把她们大致分为了以下几种： 一、吃嘛嘛香型 这类宝宝吃饭最好，不用老师多说什么，讲清楚要求与规则，孩子自己就吃