蚕宝宝进教室

天气越来越暖和了，孩子们也陆续换上了春装 ，五颜六色 ，造型各异的春装让孩子们更加精神了，更让我和兰兰惊叹的是小朋友脚上的鞋子，现在鞋制造厂真是费尽心机，小孩子鞋子从颜色到上面的装饰，每双似乎都是精心制作的。你看晓雪的鞋子走起路来还有音乐，鸿宇的鞋子一踩到地上还会亮灯 ，文亮的鞋子是两用的，可以当拖鞋，也可以当普通鞋子穿，淼森的鞋子上装饰了一只小熊头像，可爱极了 。在众多漂亮的鞋子面前，我和兰兰老师脚上的黑皮鞋就显得有些难看了 。 今天 早上，小龙来幼儿园时一脸的难过，并拉着奶奶的衣服不松手，我问奶奶怎么

我们班的李彦翕俊小朋友是个活泼好动的孩子，只要是他坐的位置，每天都会有吵闹声，上课也是如此。我一次次的示意他不要说话，可他也只是安静几分钟，不一会儿又开始叽叽喳喳了。为此我很是烦恼，也尝试过很多方法，但都效果不佳。 一天中午吃完饭，其他小朋友都在排队漱口，只有他一边和别的小朋友打闹，一边有说有笑的。我本来想训斥他，可转念一想，斥责对他可没用，为何不换个法子?于是我想了想走过去跟他说:李彦翕俊，你漱完口了吗?他点了点头：那你来帮老师抹桌子，好吗?他开心地点了点头。我一边擦桌子一边说:以后老师每天都找一个各方

呜是谁在哭，我循声望去只见何昊轩小朋友坐在地上哭。我赶紧走过去询问情况，原来是聪聪小朋友在他背上拍了一下。我又询问了聪聪，是否有这么一回事，他承认了，并且一再保证以后再也不打人了。我又询问了他打人的原因：其实聪聪并不是有意去打昊轩小朋友的，他只是想跟他一起玩，但是由于打招呼的方式不对，使事情变成了这样。这样的事情很常见，现在的孩子大多都是自己玩，玩伴很少，这样就造成集体生活时不会融洽跟同伴打招呼、交流。他们打招呼的方式不是用语言，而是用肢体动作如：拍对方一下、拉扯同伴的衣服，这些都是他们打招呼的方式。这样

实录： 我要睡觉！我要睡觉！我要去睡觉，妈妈我要睡觉！伴随着一阵哭闹声诺诺被妈妈抱到了班级门口，一见到我们他就大哭大叫，并且死死抱住妈妈的脖子不放，在妈妈的死拽硬拉下我才勉强把诺诺抱了过来。为了分散诺诺的注意力，我把他抱到座位上，为他拿来玩具，结果他把这些东西一下子推到了地上。接下来的时间里，教室里时时传出诺诺的哭闹声我寻思着可能是因为新生班的前两天只要宝宝一觉醒来妈妈就来了，所以诺诺才会每天一来园就想睡觉，他的主要目的还是希望妈妈快点来。 分析： 诺诺的行为，是刚刚入园宝宝分离焦虑的典型表现。宝宝进入幼

孩子们陆续来园，有的玩飞镖，有的玩钻洞；有的玩爬地毯；还有的孩子在玩爬梯子。这是坤坤小朋友也来了，看着地上放着那么多器械他转了一圈，最后他选择梯子。 他很兴奋，一个人叽里咕噜的嚷着，因为这个梯子没有人跟他抢，一个人可以自由的随意玩。这时，我发现坤坤宝宝只会爬三格，要爬第四格时，他就害怕啦。不知道在说什么爬了下来。又跑到对面梯子装模装样的往上爬。又爬到第三格，下来啦！原来坤坤小朋友是怕高的。虽然心里是喜欢超越攀登梯的，但他内心的胆怯永远不敢在往上攀。这时班级又来了一位跟他能力差不多的孩子，在他身后排队起来。

橡皮泥就像哈利.波特的魔法一样，充满了无数的可能性，橡皮泥的可贵之处在于它带给孩子无限创想的空间。而我们班的特色活动就是泥工，于是在本周我开展了橡皮泥的活动。 幼儿一拿到橡皮泥都可兴奋了，都开始自己的创作，搓，切，压玩得不亦乐乎，玩橡皮不光让宝宝的小手得到了锻炼，重要的是宝宝的想象力得到了延伸，自信得到了提升，更是享受到了成功的快东！于是在孩子的欢乐中，我悄悄制作了一个棒棒糖，还准备了木棍，孩子们看了都纷纷自觉的学起来，还上来问我要木棍呢。 在教给孩子基本的做法后，孩子们完成来捏一捏，搓一搓，小棒子串起来

户外体锻开始了，孩子们纷纷拿到了自己喜欢的玩具三三两两在操场上玩耍。希希独自拿了一个呼啦圈在操场上随意走动。当她看到我拿着圈圈当篮筐、懿懿在投篮后停下了脚步歪着头站在原地看着。哈哈，你的球扔得太高了，都砸到我的脸了。我和懿懿笑出来时，希希的嘴角边也挂着浅浅的笑容。我问：希希，你要来投篮吗？她笑着摇摇头不好意思的走了。 当我和懿懿再次发出笑声时，吸引了很多的孩子参加到投篮的游戏中来，他们自觉地地排起了长队，表现得都很兴奋：我来！我也来！在队伍的最后我忽然看见了希希，她抱着球弯着身子，随着队伍一点点向前走。轮

又是一天的2点钟到了，孩子们在老师的轻轻抚摸和叫声中陆续起床了，宝宝们，今天我们要比一比，谁能够更快地穿好衣服，前几个穿好的有五角星哦！在老师的鼓励下，孩子们一下子有了精神，纷纷找到自己的衣服，开始比赛了。蒋天意当然也不甘落后，他先找到了背心，平整地放在小床上，调整一下前后，把它套进了自己的小脑袋里，嘿真不错，一件衣服轻而易举地穿好了。我看了看，点点头，给了他一个肯定的眼神。随后孩子又穿好了裤子和鞋子，今天的速度还真不赖，只剩一件外套，那颗五角星就要闪闪地贴在额头上了。可是事情总没有预想的顺利，当孩子拿起

我们今天要做蛇，大家讨论的有盘着的蛇，有像毛毛虫一样的蛇，有扭动的蛇，我们选择了最后一种。先由梓轩将两块木板盯起来，他很认真，我看他都盯得满头大汗了，大概木板有点厚，他的力气不够吧。然后诚诚说他也想试试，于是梓轩就一起帮忙，他还提醒诚诚用锤子要小心一点呢。我也一起敲盯木板了，我把木板放得弯一点，这样就是一条弯曲的小蛇了，我看到蛇就是这样的。最后邹子墨她画上了蛇的眼睛和蛇的花纹，漂亮极了，我们都觉得这条蛇很可爱的，一点都不危险哦。哈哈。好开心的一天呀。 儿童日记： 这次我们做一只可爱的小猪。我们都是分工完成