更新时间:2015-04-27 16:45:19
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孩子们陆续来园,有的玩飞镖,有的玩钻洞;有的玩爬地毯;还有的孩子在玩爬梯子。这是坤坤小朋友也来了,看着地上放着那么多器械他转了一圈,最后他选择梯子。渐渐地,小托班的哭声消失了,我又开始发现了宝宝们的一些新问题,那就是自信心的缺失和胆怯心理的发生。一个月的时间,小托班宝宝的日常规范也多多少少学习了一些,只要上课小手放桌上的习惯也慢慢养成了。可是课间课间爱吃手指和撕咬衣服的习惯还是很普遍的,我们班的宝宝会无意识的把手指头放到嘴里。 有一次,我组织宝宝集体在教室里玩玩具,我发现豪豪没有和大家一起拼玩具反而在那咬手指玩。于是,我就主动去和他一起玩玩具,他仿佛很没有自信的又开始撕咬衣角并且默默地不说话。这些小毛病无意识的进行着,我试图去阻止他,可是没有一次性成
作者: 席德虹为了能让小班的宝宝们尽快适应幼儿园的生活,我们小班组的老师精心准备了内容丰富的迎新活动。第一天欢乐亲子园活动;第二天欢乐小食代活动;第三天欢乐表演秀活动。每位老师都积极动手设计布置出富有童趣的教室环境,做好了充分的心理准备,迎接宝宝们的到来。 第一天是亲子活动,宝宝们在家长的带领下,认识了各自的教室。他们在教室的晨检牌、小抽屉、茶杯架上贴上了自己的照片。还学习了自己洗手、小便、喝水。特别是能和爸爸妈妈一起参与集体游戏,跟着老师做早操,在全新的环境中尝试与新朋友交往互动,对于孩子们来说是一个不
数学活动结束之后,我为大家检查完操作后一一分发操作材料,并在正确的材料上贴好一朵小红花作为奖励。轮到小翔拿材料了,小翔的操作今天比较凌乱,最后两题都错了,于是我没有发红花,只是将材料发给了小翔。小翔拿到后,边放材料边回头看看我,放好后回来坐好,我则继续发材料。但刚发一会,小翔就叫起来:我也要红花。我也要红花。我说:只有对的才可以发红花。我也要红花!小翔一边哭,一边喊着,哼!坏老师!不给我红花!小翔,我再说一遍,只有对的才有红花!我又重复,我就要红花!小翔还是边哭边喊着。于是,我说:小翔,那把你的作业给大家
从托班开始,这些班级里的孩子就与自己结下了不解之缘。眼看着孩子们一天天长大,每一年都在变化。早已将这些孩子当做自己人一样亲密、熟悉。班级里的孩子对自己也有一些熟悉感和信任感。每当孩子们遇到什么难事或者伤心事,我也成了这些孩子咨询或者倾述的对象。 还记得那天上午,孩子们做完早操准备喝牛奶,我正忙着给孩子们倒牛奶,擦桌子。欣怡吃完饼干牛奶,轻轻地问我:阿姨,我偷偷地告诉你一件事情。我也低下头问她:什么事情啊?我爸爸妈妈吵架了,所以我的作业还没有做过孩子低着头有些难过。原来她是因为爸爸妈妈的事情而感到难过,更因
钱志亮教授说:每一个孩子都是他们的妈妈用生命换来的,你又有什么资格去对他们不好呢?他们把他们最重要的东西都交给你了,你还有什么理由不好好的对待他们的孩子呢? 每一个孩子都是天使,就算这个孩子先天残疾或者各方面的原因和别的孩子不同,也是一个闪闪发光的宝石。爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣的。幼儿教师就是需要一颗博爱的心,去爱每一个孩子。 每个人都有有喜欢的孩子,也都有不喜欢的孩子。可能这个孩子比较听话比较灵巧去喜欢,可能这个孩子调皮捣蛋不喜欢。这完全是偏见。我喜欢每一个孩子,因为每一个孩子都有闪光点,
萱萱是个内向的孩子,她很爱哭,现在她一哭,其他的孩子就会来对我说老师,萱萱她哭了,她想妈妈了。两年,已经中班下学期的萱萱还是会想妈妈,经常红眼眶,经常哭泣说想妈妈,每一次,我都会想,是我们老师太严厉了吗?可是不会啊,我们会和孩子交谈,会很温和的和孩子说话,不少孩子都喜欢和我抱抱,和我聊天,和我一起做游戏的。 今天,萱萱又哭了,孩子来和我说了之后,我走过去问她你怎么哭了?她说我想妈妈,我不想上学了。我又问那你在家里要做什么?她沉默了。 萱萱,你现在就不想上学了,那你小学怎么办呀?小学和幼儿园是不一样的,小学
在本学年校本研训中,引起我注意的是:引起我注意的是教学技能比赛。我参加了是户外游戏的比赛,选用了孩子们喜欢的小动物小青蛙。通过创设情境小青蛙学本领,小青蛙捉害虫,我和孩子们在情境中与孩子快乐的游戏。幼儿园的孩子年龄比较小,教师一定要创设各种情境中让孩子轻松的学习各种本领。 让我感受最深,收获最大的一次活动,给你以后的工作带来什么启示? 感受最深,收获最大的一次活动是郑兰等三位老师把去上海参加区域游戏培训的情况以及感悟介绍给大家。 我是三位老师中的一位,在上海5天,听了名师徐则民、华爱华等的报告,还参观了许
小一班肖桔最近发现XX经常不喝水,我们给他整理衣服时经常发现他的衣裤都是整理好的,后来才知道他是怕不会自己提裤子,所以才控制着自己不喝水,不去解小便。 有一天,我来到XX面前,问他:XX,你今天渴吗?他说:我不渴。那你今天喝水了吗?他摇摇头。有小便吗?有小便快去
又到了区域活动的时间了,孩子们纷纷来到了自己喜欢的区域当中活动。今天妮妮选择的是小厨房,当然选择小厨房的并不止妮妮一个,还有小川和小曼。只见他们着急忙慌的脱了鞋子就进了小厨房当中。只是没过一会儿问题就发生了。起因是妮妮一个人独占了小厨房当中所有的蔬菜、水果,可是其他小朋友也想玩,所以就发生了矛盾。刚刚开始我只是在一边旁观,但是眼看着小曼就要哭了,于是我就走进了小厨房当中。我进去以后对小曼说:怎么啦,小曼发生什么事情啦?小曼眼泪汪汪的看着我说道:是妮妮,她把蔬菜、水果拿走了,我也想玩。我听了她的话后摸了摸她