更新时间:2015-06-19 09:49:40
《小小纸杯乐——孩子们充分发挥着自己的思维》可能是您在寻找幼儿园托班教养随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
近来在益智区中,掀起了一股纸杯的乐潮。孩子们用小小的一次性纸杯玩出了各种新式的玩法,并且乐此不疲。故事的发展是这样的:在“我对你说”、“小鬼显身手”的主题中,我们分别用到了纸杯这个道具,所以班级中的孩子都拿来了许多。活动结束后,我们就将纸杯放入了区域中作为孩子们游戏的材料。一开始,孩子们看见这个材料,首先就是一抢而空,由于对新材料的新鲜感,孩子们在区域中比赛谁的杯子多,谁的杯子少。再慢慢的过了一段时间,孩子们开始比赛谁的杯子叠起来高,谁的叠起来矮。我们托班的小宝宝们也非常的爱美。两岁多点的小女孩都留起了长发。有一个小美女叫茹茹,她妈妈每天都把她打扮得花枝招展,而且头上的小辫也是扎的五花八门,各式各样的头花美丽极了。 有一天,刚睡完午觉我开始给宝宝们洗刷打扮。当我给茹茹梳小辫时,突然少了一个漂亮的糖果头花,我开始到处找还是没发现。我忽然记起来我们班的小朋友们,托班宝宝这个年龄阶段正是什么东西都会乱吞食的阶段,我觉得可能是宝宝误拿了。果然,我眼睛扫了一圈看见小豪嘴里咕咕的,我也没有打草惊蛇,我选择了发放真的糖果。我说宝宝们大家今天睡午觉睡得都非常好,老
渐渐地,小托班的哭声消失了,我又开始发现了宝宝们的一些新问题,那就是自信心的缺失和胆怯心理的发生。一个月的时间,小托班宝宝的日常规范也多多少少学习了一些,只要上课小手放桌上的习惯也慢慢养成了。可是课间课间爱吃手指和撕咬衣服的习惯还是很普遍的,我们班的宝宝会无意识的把手指头放到嘴里。 有一次,我组织宝宝集体在教室里玩玩具,我发现豪豪没有和大家一起拼玩具反而在那咬手指玩。于是,我就主动去和他一起玩玩具,他仿佛很没有自信的又开始撕咬衣角并且默默地不说话。这些小毛病无意识的进行着,我试图去阻止他,可是没有一次性成
上学期一直教小托班的孩子学习一个跟着一个走,就是看他们怎么也走不好。这学期刚一开学,我又带小朋友们出去玩,诶,他们居然一个跟着一个,走得很好了。是他们长大了吗?就会了吗?我想这只是一个方面。但主要的原因还是因为我们教了,而且是不止一次的教了。如果说,当初我们没有教,现在他们虽然长大了,能做到一个跟着一个走吗?我想是不会的。 所以,我们说教育的效果是潜移默化的,是在将来的某一天突然出现的,这是有道理的。它在很多时候不能立马见效果。 又比如,我们教托班的小朋友学习拼拼版,上学期怎么也拼不好,但是我们还是会经常
明天就要进行小小运动会了!我们托班的小朋友将进行爬爬乐和海豚推球的比赛! 虽然孩子们应该都会爬,但是,他们却没有比赛的经验。因此,今天早上户外活动的时候,我让孩子们提前进行了比赛,让他们感受到了比赛的氛围。 首先,我先不顾形象地示范了手膝着地爬的动作,让孩子们在原地进行了练习。 接着,我请阿姨站在对面终点处进行召唤,自己则走在他们爬的前面,将他们引到终点! 孩子们在老师的引领下练习了一遍后,老师就进行发号施令了,让孩子们自己爬到终点处,当然不忘记带领不爬的小朋友给他们加油! 孩子们的表现大致不错,就是有个
放学铃声一响,孩子们的小屁股就在小椅子上坐不住了,都纷纷起来拿着自己的东西等着家长来接,随着一声声老师,再见。孩子们都跟着家长们回家了,只剩下几个孩子了。正在这时,鹏鹏的妈妈急匆匆赶来:老师,鹏鹏呢?走了。谁接走的?糟糕,只记得鹏鹏小朋友向老师再见后就走了,由于家长多,没注意谁接走了,努力回想却毫无结果,只是不好意思地说:我没注意谁接走了,不过他是向我再见后才走的,你回去看看,说不定到家了呢。鹏鹏的妈妈急匆匆走了,我却陷入了沉思,这种事情发生过好几次了,虽然不会出现意外,但显然是工作中的疏忽,必须重视,不
自从我怀孕以后,我的搭班陈老师一直都非常照顾我。今天早上的户外活动时间到了,陈老师和我一起带着班级的小朋友来到场地上进行活动前的热身。虽然已经是9月中旬了,但是天气依然十分炎热。刚做完热身运动,我已经有些累了。当活动正式开始的时候,我已经觉得脚下没有了力气,眼前也有些恍惚了,我忙跟陈老师打了个招呼,来到教室的钢琴前,靠在琴上坐了下来。 你看呀,费老师在睡觉,户外活动一结束,婷婷第一个冲进了教室,对身旁的小雨轻声地说。费老师怎么一早上就来睡觉了呀,小雨一只手指着我翘着嘴巴说。随着脚步声的越来越密集,孩子们的
今天的娃娃家里只有一个女孩子,其他都是男孩子,有爸爸、爷爷、外公、哥哥、舅舅,张宇启就是娃娃家里的舅舅。游戏一开始,大伙都忙开了,妈妈慧慧照顾宝宝,外公忙着搬凳子,爸爸忙着煮饭。很快香喷喷的饭菜就做好了,张宇启把的菜一碗香喷喷的红烧肉端到桌上,这时慧慧一个转身,两人就撞在了一起,张宇启手里的碗也调到了地上,菜撒了一地。张宇启生气地说:你把我的红烧肉打翻了。慧慧:我没看见。张宇启找了一把拖把,把撒得一地的红烧肉(积木)扫到了一堆, 慧慧找来一只锅,两人一起吧积木捡到锅里,很快就捡完了,张宇启拿 起线(系在锅
这个星期好忙碌,下午给亲子班的孩子们上完亲子课,已经是疲惫了,回到班里看着教室里空荡荡,还算可以消停会儿了。 过了一会儿,孩子们陆续游戏完回教室了,鑫满看见我回来:老师,你好忙啊!张宇:陆老师,你到哪里去了?嘉兴:老师,你把衣服脱了不冷吗?(恩)老师很累了,所以小朋友要听话喔)这下孩子开始窃窃私语。趁机对孩子们说:现在老师很想听小朋友对老师说一些关心的话,哪个小朋友愿意先说?刚才的窃窃私语也没有了。过了几分钟,孩子陆续举手了,有的说:老师,你歇会儿吧老师,去睡觉吧,我们会听话的。我爱你老师。 短短的几句话
冬天的早晨特别的冷,依旧懒懒的起床,去幼儿园上班。跟孩子们快乐的度过晨间锻炼,回到班级点名了,这时候,哈欠早不来晚不来,偏偏这时候来,让我惹不