更新时间:2014-06-22 14:28:32
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给水彩笔编组 我班的水彩笔是集中放置的,每次作业前发放很费时间。为此,我想了一个办法:在放水彩笔的橱上用数卡标好组次。作业前,每组请一个小朋友按自己的组次去取水彩笔发给本组的同伴,作业结束后要求每个小朋友将水彩笔放回原处。采用这种方法,既节省了时间,又培养了幼儿收拾整理学具的能力。小班小朋友刚入园不久,不管是看书还是玩玩具,总是扔的满地都是,等幼儿离园后,老师再来打扫战场。对此我也对孩子们进行过多次说教,可效果总是不太明显。偶发的一件小事,却使事情有了转机。 一天,我们在院子里玩纸球,马上要离园了,孩子们将纸球扔的满地都是,我突发奇想,说小朋友,我们要放学回家了,我们先把纸球送回家好吗?有的小朋友先是一怔,我接着说:老师知道小朋友最喜欢帮助别人了,玩具和小朋友一样都想回家,我们一起来把它们送回家吧!孩子们非常积极的都去捡纸球,一会儿就把所有的玩具都送回家 了。 一句话改变了孩子的行
表扬的力量 我们班的小朋友每次站队总是拖拖拉拉,有的去荡秋千,有的去滑滑梯,老师点着名字才过来站队,批评效果也不好。为此我很着急,我决定想个办法让孩子们变得更加听话。 这天站队的时候,我发现潘宇豪和董奉辉早早的站在那里了,我便表扬了他俩,并给他俩戴上了小红花,号召小朋友们要向他俩学习。结果还真见效,当我们再次站队做操的时候,孩子们再也没有去干别的了,都在自己的位置上站好了。这样我又选优胜队伍,就是哪队站得又快又好哪队便是优胜队,做游戏让优胜队先体验,经过我的表扬和诱导,孩子们站队又快又好了。我也体验到了表
几个妈妈坐在一起,话题自然就扯到这个月的焦点,孩子入园。小峰妈妈说小峰真叫人头疼,在家里好好的,一到幼儿园门口就大哭大闹,没有办法,我就连哄带骗,推给老师就走,真没办法。 文杰妈妈接过话茬我家文杰也是这样,不过我有绝招,只要她哭闹,我就打他,看谁厉害。他可怕我了。 辛炎妈妈开口了我家辛炎也是这样,一听到幼儿园就哭闹不止,我一不哄,二不打,而是不理睬他,等他情绪稳定以后,再慢慢讲道理,这种方法很有效,辛炎现在很懂事了,说上幼儿园,也不哭闹了。 几位妈妈碰到的问题和处理方法是很典型的,哄骗的方法是普遍的,日久
小班幼儿刚入园,由于离开熟悉的家庭和亲人,刚来到陌生的幼儿园多数幼儿会出现哭闹.焦虑.惊恐不安的表现,对于老师也存在着心理距离,对于这种现象,我真对日常活动获得一下经验. 在早晨家长送幼儿入院时,针对每个幼儿的不同性格和表现,用亲切温暖的话语与之交谈.让幼儿感受到我对他们的关心.用这种热情温暖的态度稳定幼儿的情绪. 小班幼儿年龄小.自理能力差,在生活中常会遇到各种问题,如不会用小勺,不小心打翻饭菜,大小便弄脏衣服等.在遇到这种情况.我总是耐心的为幼儿擦洗,并且用亲切的语言去安慰幼儿.让幼儿体会到老师的爱,
收获 山东省寿光市岔河中心社区幼儿园 郑旭 今天刚看了一篇文章叫《牵一只蜗牛去散步》,我忽然觉得孩子的世界真的很纯真,我们和孩子在一起,似乎是重走了一遍童年,我们应该感谢孩子们,而不是一味的责备他们不懂事。 齐齐是我们班最小的孩子,平时大家都叫她小妹妹,这天像往常一样我们一起上厕所,走着走着到齐齐的时候,她忽然停住蹲在地上,后面的小朋友自然也过不去,我一下子特生气,快速跑过去,刚要责备她,齐齐抬起稚嫩的小脸说:老师,小蚂蚁死了!边说边指着地上的蚂蚁。我突然间觉得自己的生气对于孩子来说真的那么俗气,孩子天真
角游戏一开始,阳阳就拉着几个她的好朋友来到了小舞台,今天小舞台的游戏是小小萤火虫。阳阳便开始安排其他小朋友的游戏内容了:我们请一个小朋友来唱歌,其他小朋友来跳舞吧,大家都表示同意。他们以石头剪子布的方式选出了一位小朋友先来唱歌,其他小朋友表演。只见阳阳在那想着各种动作来表现萤火虫发光,还想到了用彩色的丝带表示,大家都在阳阳的带领下很投入的进行游戏。当我走到小舞台时,阳阳就来告诉我:我们今天是一起合作表演小小萤火虫的。还一一的介绍了合作的方式。我赞同了他们的合作方式,并表扬了阳阳。 阳阳小朋友有着很强的组织
太阳自己会熄灭吗? 羊口中心幼儿园 王伟 太阳给我们的地球带来了光明和温暖。要是太阳熄灭了,咱们该怎么办呢? 请你别担心,太阳的熄灭还早着哩! 太阳就像一个用原子作燃料的大火炉,它不断地烧呀烧呀,放射出巨大的光和热,总有一天这个火炉会熄灭的。但是,现在离太阳熄灭的日子还早着呢!你知道太阳有多大年岁了吗?它已经有五十多万万岁了,这可不是当爷爷的年纪,它还是个孩子。太阳的生命长着呢,它能活上百万万年。到了太阳自己熄灭的那一天,人类一定会找到能代替太阳发光发热的办法。 为什么老要给小树浇水? 羊口中心幼儿园 王
大自然给孩子们带来无尽的乐趣 一次户外活动,一凡小朋友拔了一棵野花跑过来问我:老师,这是什么花?我告诉他:这是蒲公英花,又有几个孩子拿来几颗野菜问我。这不仅使我想起了我的童年,这些野菜、野花在我像他们大小的时候就认识了。而现在的孩子,已很少到野外去挖野菜了,所以他们对野外的各种植物知道的很少了。为了开阔幼儿的视野,我决定带他们去春游,让他们认一认大自然中的各种植物,呼吸一下新鲜空气。说做就做,于是,我选择了一个风和日丽的下午,做好了一切准备后,我领他们来到野外,给他们讲了一些安全后,就让他们自由的去寻找那
开学初,王杰幼儿园又招收了一些4周岁的小朋友,这些孩子对幼儿园的一切都感到新鲜,想脱缰的野马,一点规矩都没有,老师们那他们没办法。其中有个叫丁振华的小朋友特别淘气,就像人们所说的多动症一样,一时没有老实气儿,总是上串下跳的,有一次,老师领着小朋友在操场上玩沙子,每个小组都做成一个大蛋糕,小组长正要让老师看的时候,小淘气看老师不注意,一溜烟把每个小组的作品都踢了一脚,作品顿时都给毁了,孩子们叫着、喊着,他像没事人似的,老师问他为什么把小朋友的蛋糕给弄坏了,他笑咪咪的说:好玩老师真的拿他没办法,这个孩子令老师