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让气球带着小纸人飞

让气球带着小纸人飞

更新时间:2014-06-22 14:29:23

《让气球带着小纸人飞》可能是您在寻找幼儿园小班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

“我是一个小纸人。我想飞上天空,看看太阳,月亮和星星。”“看啊,我有翅膀了!我快活得想哭,想笑,想大声地唱歌。玩具架是个快乐的家,可我更爱蓝天,白云,太阳,月亮和星星。”故事《小纸人》深深地吸引了孩子,他们为小纸人失败而着急,也为小纸人实现愿望而欢呼。“除了给小纸人折一对翅膀,你们还有什么办法帮助小纸人飞上天呢?”问题一抛出,孩子们踊跃发言。“可以让小纸人乘火箭上天。”“小纸人可以坐热气球上天。”“可以像放风筝一样让小纸人上天。”
    “那你们想不想自己做一个小纸人,想办法让它飞?”“想——”孩子们的回答是响亮的。大家纷纷动手做起了小纸人。男孩子比较性急,做好了纸人就忙着折飞机,让小纸人坐上飞机。“老师,老师,可不可以给我一个气球。”冰冰指着教室内的一个气球急着问。是啊,前段时间布置环境,刚好有不少气球。“可以啊,”这下可好,“我要”“我也要的”声音此起彼伏。“老师,我要让气球带着小纸人飞。”于是,孩子们收获了一场意外的快乐。
   “我是一个小纸人。我想飞上天空,看看太阳,月亮和星星。”“看啊,我有翅膀了!我快活得想哭,想笑,想大声地唱歌。玩具架是个快乐的家,可我更爱蓝天,白云,太阳,月亮和星星。”故事《小纸人》深深地吸引了孩子,他们为小纸人失败而着急,也为小纸人实现愿望而欢呼。“除了给小纸人折一对翅膀,你们还有什么办法帮助小纸人飞上天呢?”问题一抛出,孩子们踊跃发言。“可以让小纸人乘火箭上天。”“小纸人可以坐热气球上天。”“可以像放风筝一样让小纸人上天。”
    “那你们想不想自己做一个小纸人,想办法让它飞?”“想——”孩子们的回答是响亮的。大家纷纷动手做起了小纸人。男孩子比较性急,做好了纸人就忙着折飞机,让小纸人坐上飞机。“老师,老师,可不可以给我一个气球。”冰冰指着教室内的一个气球急着问。是啊,前段时间布置环境,刚好有不少气球。“可以啊,”这下可好,“我要”“我也要的”声音此起彼伏。“老师,我要让气球带着小纸人飞。”于是,孩子们收获了一场意外的快乐。
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