王城寇家坞幼儿园：爱每个孩子，是老师的天职

一张小小的纸片很不起眼，也许在不经意间会扔在地上或纸篓里。但是，当你把这张小纸片给孩子，那么，你会收获许多的惊喜，看到他们创造的火花。一、在小纸片上留下孩子瞬间的创作火花。 在《太阳您好》语言活动中，我让孩子将绘画与创编诗歌相结合。孩子们在小纸片上画出许多太阳留下的光环。如，太阳将病菌杀杀杀、青蛙、乌龟在太阳照耀下从冬眠中醒来、花儿绽放美丽的花朵、果树结满果子、小鸟在阳光下唱歌等等。孩子们不仅表现出非凡的想象力，而且能借助直观形象的画面用拟人和比喻的语句创编诗歌。 歌唱活动《小雨滴跳舞》中，教师让幼儿大胆

六一儿童节是孩子们最开心的节日，我们班根据小板凳你莫歪这首有趣的童谣，编排了一个幼儿舞蹈，班上男孩子都扮演爷爷，女孩扮演小孙女。孩子们对舞蹈兴趣很浓，不管是排练，还是上台表演，都是认真的去完成，让我没有想到的是这个舞蹈的编排不仅让孩子们在台上露了一次脸，而且还收到了意想不到的其他效果。 这天，舟舟的爷爷送他入园时，特意走到我们面前，对我们说：老师，你们教孩子跳的这个舞蹈好啊，不仅仅是有童趣，而且我家舟舟学会这首歌后，进步很大啊!我们很纳闷，不知爷爷指的是舟舟哪方面的进步。原来，据爷爷说，他自从开始排练以来

吸吮手指 张美玲小朋友是我班比较特殊的一个孩子。她平时在班里是一个极少言寡语比较听话的孩子，但她还是个懂事的孩子。最近这段时间我发现她总喜欢把手指放进嘴里。这样，我观察了几天，发现这种情况越来越频繁，看似已经形成了习惯。发现情况非常严重，我决定试着让孩子尽快把这个坏毛病改掉。 首先，我采取了针对性的措施，比如，多让孩子进行动手游戏，让她双手都不得闲或用其他的玩具来吸引她，多做一些手指操，来让他逐渐忘记坏习惯。通过一段时间的努力，最近她在班里与其他孩子一样，不论在游戏和学习中都不会出现吸允手指的现象了。 一

一天早晨,我无意间我发现我们幼儿园东边盖卫生室的卸了一大堆砂子,这些沙子黄黄的可干净了,正好我们种植角里需要一些沙子,去向人家要一些吧.我把这个想法告诉了我们班的孩子们.让谁去呢?孩子们的手都举得高高的.王福博你去吧!我选中了一个比较内向的孩子,这个孩子平时缺乏自信.做事胆怯,语言表达能力也不是太强,如果通过这件事能够曾强他的自信,那是一次多么好的机会呢? 我把他送出幼儿园门口,在拐弯处我站住了,让他提着小水桶自己去,王福博一步一步的慢走着,还不是为难的回头看我,我用鼓励的眼神冲他笑了笑,只见他到沙堆前不

一场小雨过后，校园的小花更娇艳了，空气异常清新，我决定带着孩子到操场上进行活动。来到操场孩子们兴奋起来了，跑跑跳跳玩的不亦乐乎。玩累了孩子们蹲在地上休息。忽然听到老师，吃蛋糕吗?我转头看见了一个小小的蛋糕，我对孩子说:真漂亮一定很香。原来休息时，嘉欣用泥巴制作了一个小蛋糕。我灵机一动，让孩子们都过来欣赏。孩子们围着漂亮的蛋糕唱起了生日歌。不一会孩子们四散在操场的各个角落，玩起了自己的创意。我也参加到了孩子们的队里，和孩子们一同挖土、和泥、制作。孩子们用泥巴做成了元宵、月饼、馒头、水饺等美味的食品，这些物品

穿鞋 我班有一位小朋友叫强强，他长得很讨人喜欢。可是午休起来穿鞋时，其他小朋友都穿好出去站好队了，只有他坐在床上发愣，等老师给他穿。我走过去问：强强今天自己穿鞋好吗？强强说：我不会，在家都是妈妈奶奶给我穿鞋，看到他那无助的眼神，我忍不住笑了，一了解才知道，这个孩子在家是个独生子非常娇惯，每天在家都是家人给他穿衣服鞋子等！ 针对这一情况，我在班里举行了一次，穿鞋比赛的活动，活动中强强认识到自己与其他小朋友的差距，我及时地把这一情况反馈给家长，家长也积极地与幼儿园密切配合，共同培养强强地自理能力，经过一段时间

天气渐渐转暖，孩子们穿得越来越漂亮了，在孩子们中间出现了攀比现象。 星期一上午，萱萱入园时穿着一件漂亮的裙子，前面带着一串项链，腰间还有一条腰带，看上去像个小公主。萱萱见到我，甜甜地向我问好，并告诉我裙子是妈妈刚给她买的。我也大大地夸奖了萱萱的衣服好漂亮。整个上午，萱萱气神气极了，其他孩子对萱萱羡慕不已。 紧接着几天，有好几个孩子也买来了漂亮的衣服，上面都有漂亮的小挂饰。看到越来越多孩子们穿上带有挂饰的衣服，我觉得问题的严重性，这样下去不仅给孩子们养成攀比心理，也给我们日常的活动带来不安全性，我必须找机会

开学初，班级中有许多幼儿都还不适应幼儿园的生活，哭闹、发呆等入园焦虑现象较多，经过两星期的生活，大多数幼儿都能够适应了，却又遇上了流感，许多孩子生病了，因而给刚刚才开始适应幼儿园生活的孩子放了一个大假。我想，放假结束后，这些孩子来园估计又得大闹一阵了吧！想想就头疼

又到了户外活动的时间，我带着孩子到了草坪上的大树底下乘凉。不一会儿，有位老师走过来说：坐在你后面的几个孩子在捡树叶，等会儿不要把树叶乱丢。昨天活动课后，走道上都是树叶。说实话，听到这位老师这么一说，我心里也不好受，当然这气还得撒在孩子身上。随后，我便喊来了这几个捡树叶的孩子说：叫你们不要捡，坐下乘凉，总是坐不住，那就把草坪上的树叶全部捡完再来乘凉，一片也不能剩。这时，亭亭小朋友居然还给我来了个火上浇油，她愁眉苦脸地走来说：老师，肚子疼。一听这话，我不假思索的大声说到：去去去，不就是不想捡树叶嘛，不差你一个