交流感情促进智力发展

家长助教活新举措（此文刊登于幼教园地2005-1、2合刊上） 嘉定桃园幼儿园 孙琴 顾彦 家长助教是我们在家园共育方面推出的又一新举措，它是让家长根据自己的特点、专长，自愿报名，走进幼儿园，和教师一起组织教育活动，为孩子的成长提供帮助。 我们常说，幼儿园的教育离不开家长的理解、支持和参与。对前两点我们很理解，但为什么幼儿园的教育工作还要家长参与？家长愿意参与吗？怎样参与？我们心存疑惑。通过不断的学习与领会二期课改的精神，我们逐渐认识到家长参与的重要性和价值，体会到家长是幼儿教师的重要合作伙伴，是幼儿园教育

近几年以来，幼儿园里幼儿伤害事故日益成为人们关注的焦点，一方面是由于人们的法制意识提高了，另一方面是由于关于学校方面的立法也在不断的发展和完善。教师再也不能凭以前的经验从事教学工作了，高度的责任感和敬业精神既是教师职业道德的要求，又是现行教育法律的规定。 一、幼儿园常见事故类型 1、幼儿游戏时受伤。这种情况一般都是意外事故引起的，即便教师在现场，学生的伤害也是不可避免的。幼儿在活动中很难对自己的行为进行有效的控制，幼儿活动时不小心绊倒，相互之间的碰撞以及其他的伤害都是不可避免的。但教师如没有尽自己职业谨慎

不知不觉中，我在幼教岗位上已默默耕耘了二十多年。1989年7月幼师毕业，我先后在永丰中心幼儿园、中心小学任教，担任过教师、保健员、结报会计等职务。年轻时的我只知道好好学习、认真工作，年岁渐增，不由地也关心起我们农村幼儿教育的事情。 农村幼儿教育一直是一方静池，环境宽松，任其干涸或者泛滥。不同地方各不一样，地方上重视幼儿教育就有起色，如果不重视往往会成为无人管的摊子，甚至被领导们一卖了之，因此私人幼儿园像雨后春笋一样纷纷而起。我幸运在一个重视幼教的乡镇工作，所以有过很多学习深造的机会，1990年至1993年

情景再现：那是星期五放学的时候，我发现晨晨手里拿着一把小纸伞，还对她身旁的小伙伴说：你们看。我清楚的记得，这把纸伞是我从坤坤手里没收过来，然后放在桌上的杂物筐中，而我，并没有把这把小纸伞归还坤坤。当时，我心中就在疑惑，这把小纸伞是哪里来的呢？我翻遍了杂物箱，里面的小纸伞居然也不翼而飞了。于是，我就去问晨晨：你的纸伞哪里来的？晨晨毫不犹豫地说：这是小奕送我的。我听了，就知道晨晨说谎了。可是，晨晨又是这么斩钉截铁地说这话，一点犹豫都没有。我又问：老师那里也有一把纸伞，和你的一模一样，但是不见了，你知道去哪里了

家长更要注意对孩子进行孝德、感恩、爱国教育 马上就是清明了，今天上午我特地找了些材料，做了些准备，向孩子们讲了一些革命先烈的故事，孩子们听得很认真，听了以后，有的还掉下了眼泪。当我讲到为了纪念革命先烈，全国各地清明节都举办一些祭扫活动时，很多孩子都问老师祭扫活动是怎么一回事，看着这麽多迫切想知道答案的可爱的小脸，我心里不免有些酸酸的：农村里的小孩是不被允许参加祭扫活动的，大棚里的活又多，家长也没有时间给孩子讲这些，照顾孩子的爷爷奶奶忌讳又颇多，自然很难提及这样的话题。而这样做的结果就是一次次的压制了孩子的

工作已将近五个月了，说实话感触真的是很多很多，角色的转变、形象的改变、为人处事的道理，一切的一切似乎都来得措手不及，可是却都被我硬生生的接下了，尽管这五个月自己虽然做的不那么尽善尽美，可是我感觉自己真的在很用心的做这份工作。 回头看看，我从事幼儿教育工作已经快五个月了，在这五个月里，园里对我们这些青年教师加以培训，不管是从业务、技能、授课水平等等都有了一定的提高，虽然有些累，可是，当我想起我最爱的孩子们，一切得疲惫都烟消云散。 或许每个人对孩子都有自己的看法，可是，在我眼中他们是一群无法用言语表示的天使，

俗话说：国有国法，家有家规。我们天幼这个大家庭，为营造和谐和培植阅读、充满书香的乐园，在上周的星期一，各家庭成员在当家人的组织和带领下召开了一次家庭会议，每人持有一份《浙江省学前教育保教管理指南》，进行了认真的阅读和学习。最后各家庭成员还提出了值得反思之处和自身认为所缺乏提高之处。 《指南》分成：课程管理、保教常规管理、教师专业发展管理三章。其中给我感触最深的就是： 1、克服教育形式和内容上的成人化和知识化倾向。通过学习，使我认识到教师应根据幼儿的年龄特点组织不同的游戏活动，把游戏、参观、实践、探索和操作

随着幼儿园课程改革的不断深入，家庭在幼儿教育中的作用日益被认同，家长被认为是参与幼儿园课程改革的重要因素之一。中央教科所王化敏教授曾讲：应把家长原有的知识、教育孩子的爱心和技能、对幼儿园教育的关心作为宝贵资源，吸引他们参与，使家长成为课程改革的主体之一。《纲要》也提出：幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种资源，共同为幼儿的发展创造条件。由此可见，家长参与课改责无旁贷。目前，许多幼儿园已经在尝试着吸引家长参与到幼儿园的教育教学活动中来，我园也在此方面做了一点尝试，下面结合我们的实践谈几点粗浅的做法：

时间飞逝，转眼间，紧张而又充实的一年又过去了。我从以下几方面感叹时间的飞逝、感悟教育的幸福、感受自己的成长。一、真心拥护，提高觉悟。本人积极拥护党的领导，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践科学实践发展观。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体幼儿，尽心尽力地照顾好每位幼儿，做到保教结合。此外，本人在2012年2月成为了预备党员。 作为一名预备党员，我时刻以党员规范来要求自己，对待工作有满腔的热情，全身心的投入到工作中，以点滴小事做起