八德活动案例：你快乐，所以我快乐

华东师范大学学前教育研究所朱家雄所长坚决反对把孩子送到寄宿制幼儿园，认为寄宿幼儿园是一件很糟糕的事。 做医生的刘女士坚决不把二女儿送去寄宿，送去寄宿，你原以为可以省事，结果更麻烦。刘女士的大女儿两岁零六个月就被送去全托，一直到小学毕业，而且上的是精心挑选的寄宿学校。现在刘女士一谈到寄宿就后悔不已。很多人因为没有对比，感觉不到寄宿的问题。 刘女士说，论先天条件，老大比小的要好得多。怀老二时我还喝了酒，而且又是高龄，身体状况也不是很好。但老大寄宿后，她一个月、半个月就生一次病，身体全垮了。刘女士发现这个问题并

报载，广东省政府以及省教育厅最近发出通知，凡是拖欠教师工资的地方，主管教育的领导的年度考评一律要评为“不合格”，并不得提拔，由此，可以看出广东省政府及省教育厅对教师合法权益的保护和重视，作为广东教师中的一分子，我感到非常幸运。 高兴的同时，我们也应该看到，幸福的教师都是相似的，不幸的教师却是各有各的不幸。一边是教育的乱收费，２０００亿元的乱收费，把教育推向神坛，使教育成为消费的奢侈商品，使不少学生读不起书；一边又是严重拖欠教师工资的现象得不到根治。 这不，陕西省富平县７００个教师，在工作的两年时间内，一直

最近在论坛有个帖子点击率和回帖率都很高下辈子下下辈子绝不做幼儿教师，我在潍坊园长论坛和威海教材培训会议上也谈过自己的观点，最深切的感受就是：心疼和忧虑。 心疼教师，忧虑幼儿教育的发展。对于幼儿教师的情感伤害是最这个事业最直接的毁灭性伤害。 这是我2月25号的回帖： 楼主的沉重和倦怠，我能感受到，很心疼的感觉。 工作仅有两年，就已经到了无法承受的地步，不能不说这里有问题。问题来自于哪里呢？有没有体制和社会问题？有没有内部管理的问题？有没有我们自己的问题？ 同样是幼儿教师，为什么我们从应彩云老师那里感受到的是

中宣部部长刘奇葆明确指出：深化道德教育，强化集中治理，健全长效机制，即道德治理既要叩问良心，又要依法处罚。的确，道德教育与治理应多管齐下，不仅要注重育而且也要注重罚，我认为育比罚更重要，尤其是道德教育要从娃娃抓起。 童蒙养正。中国古籍《礼记学记》有云：建国君民，教学为先，教育是强国富民之本，而教育应该从儿童着手，所谓童蒙养正。儿童在十三岁之前，天真未泯，记忆力最强，最容易教导，也最需要教导。俗话说的好：种瓜得瓜，种豆得豆。因此有这个时候，你播撒什么，就会收获什么。如果错过了这个最佳时期，某些不良习惯养成，

年前，带我家的宝贝去妇保院做身体检查，因为天气寒冷，我们选择坐公交车。已经很久很久不坐公交车了，一上车，就发现坐车是个错误的选择，人太多了，车一启动，爱人抱着宝贝晃悠起来，就在这时，离我们较近的地方，一个学生模样的女孩子招呼我们过去，她自己起身，示意让位给我们坐，霎时，有一种感动涌上心头，以为这年头难得会碰上这样的好事，身边从事教师队伍的朋友对现在学校的学生的评价是：一年不如一年！所以除了感动还有一点意外。车开了两站，上来一个老人，我正想起身让坐，不想，坐在我身后的一位男孩早就上前招呼那位老人坐下了，我笑

打我记事时起， 姥姥就一直和我们生活在一起，在照顾老人方面，爸爸、妈妈从不攀其他姨妈们。姥姥虽已近八十岁高龄了，但是身板硬朗，耳聪目明，邻居们都说姥姥摊上了孝顺的好儿女。其实，孝亲敬老可不是一时一事的事，它贵在日常生活的点滴中。 姥姥上了年纪晚上睡觉轻，经常需要整宿开着电视机，看一会，睡一会。有时电视机音量太大，吵得我们睡不好觉，我们从不和姥姥计较。 爸爸、妈妈做饭时，总要先问姥姥想吃什么，想方设法尽量让姥姥吃得可口。妈妈上市场买菜时，总不忘给姥姥买些她爱吃的点心、水果。 后来，我们有了我们的新房子，新房

人之初，性本善。自我园开展《基于里下河水乡文化的幼儿感恩实践研究》以来，让年龄较小的孩子懂得感恩、学会感恩，一直是我们所做的，也是我想要做到的。在日常的活动中，我们注重引导幼儿用眼睛去看、用心去感受、用行动去感恩，让孩子在一日活动中体会父母的辛苦，学会帮助父母做一些力所能及的事情；让孩子懂得尊重他人的劳动，感受为他人服务的快乐；同时，让孩子懂得感恩是感谢给予我生命的父母、感谢教给我们知识的老师、感谢所有帮助我们的人；让幼儿懂得给予爱、播种爱，懂得付出。 一、说一说渗透积累，萌发感恩意识 谈话是幼儿一日生活

春去冬来，周而复始，时光飞快地流逝。2002年在不知不觉中划上了一个句号。虽然只有短短几个月的时间，但是我们能从某个孩子身上找到可喜的变化。孩子们能听从老师的指导，同伴间能互相帮助，友好相处。在这个属于大家的集体中，他们做做玩玩、跳跳唱唱，此间享受着快乐。我们能深深感受到孩子成长的脚步。具体表现在： 一、共同生活 升入中班后，幼儿在生活自理和动手能力方面有了很大的进步。幼儿能独立吃完自己的一份饭菜，用餐完毕，能学习自己收拾整理。多数幼儿学会了自己穿、脱衣服，能把脱下的衣服整理折叠放在固定的地方。幼儿间还能

时光荏苒，转眼之间，我跨入教育园林已6年多了。6年的教育生涯几多心酸、几多困惑、几多艰辛，也有几多坎坷。但我收获最多的还是作为一名教师的快乐、成就感和幸福感。一路走来，蓦然回首，才发现：原来阳光总在风雨后。 2005年，初登讲台的我只身一人来到xx镇xx学校任教。由于学校是九年一贯制学校。我被分配担任七年级语文和小学三年级数学的教学工作。那时小学还在老校区，我只得一节语文一节数学的在两校区间来回跑（新、老校区相距较远，本人又不会骑摩托车和电瓶车），且不说跨校区、跨年级、跨学科、任务重、压力大等方面的困难，