幼儿园晨间接待之“文明礼仪小天使”活动

动手动脑 折纸是孩子们喜爱的活动之一。它既能锻炼孩子手的灵活性，发展孩子的目测力、空间想像力和操作能力，同时还可以形成孩子的几何形体概念。 教2－3岁的孩子学习折纸，具体的做法是： 1、做一些色彩鲜艳、形状较大的折纸动物作品让孩子玩。在玩的过程中，让孩子知道它们是纸折成的。 2、根据孩子爱模仿的特点，成人可让孩子和自己一起用纸进行简单的折叠，如边对边折、角对角折等。 3、2－3岁的孩子注意力保持时间只有十分钟。因此，成人不要太长时间的进行折纸游戏。防止孩子不感兴趣的方法是经常变换折纸的方式方法，可以让孩子

格林斯潘是美国著名的心理学和行为学方面的专家。最近，他出版了《智力发展》一书，充分论述了父母的感情交流对儿童智力发展的影响。 他认为，卡片、形状、拼图这些没有感情色彩的教育方式并非没有作用，而只是远远不如语言交流和一起玩耍更为有效。他说，智力只有与感情、意志及自我意识结合在一起时才能使人产生思维。他指出，儿童思维的发展有6个关键阶段：保持平衡，集中注意力；与他人建立亲密的信任关系；非语言表达，如对父母笑、皱眉头(半岁-1岁)；简单的表达如：拉着父母指着冰箱中他们想吃的食物；创造性思想，如父母和孩子一块游戏

节约是我们中华民族传承下来的一种美德，但在经济日益发展的今天，这种美德在我们的下一代身上已快找不到了，这个孩子吃了半个面包扔了，那个喝了半瓶牛奶不要了，诸多事例太多了，快要成为孩子们的习惯了。回想自己的童年，有红薯啃已经不错了，怎样把节约这个话题搬到课堂中，通过自己的教育来改变幼儿的不良习惯，至少有所改变我也心满意足，于是，我就从三毛连环画入手，给幼儿看、讲解，让幼儿自己交流，进行对比，同时，我教给幼儿一些节约粮食的儿歌，让幼儿课间朗诵，一段时间下来，发现孩子们在午餐中浪费的现象有所好转，但好习惯的培养需

不知不觉，欢欢已经上中班了。每天放学后，我都会和孩子聊聊在校一天的表现。在和欢欢的谈话中可以看出欢欢十分喜欢幼儿园的老师和阿姨们，每一天都过得很快乐，在班级里拥有很多的朋友。在幼儿园王老师和阿姨的耐心教育和细心照顾下，欢欢越来越懂事了。欢欢是一个有爱心，情感丰富的的孩子。在生活的点点滴滴中让我们体会到孩子拥有的那份孝心，让人很欣慰。 这个要留给妈妈的学会与人分享 放学，欢欢拿着小朋友生日发的小蛋糕高高兴兴地回家，一路上都说着肚子饿。我让他把小蛋糕吃了吧!不吗?我要回家一起分享的，这个要给妈妈你的，这个给爸

在现实生活中，我们经常可以见到一些不停埋怨的人，真不幸，今天的天气怎么这样不好、今天真倒霉，碰见一个乞丐、真惨啊，今天摔了一跤这个世界对他们来说，永远没有快乐的事情，高兴的事被抛在了脑后，不顺心的事却总挂在嘴边。每时每刻，他们都有许多不开心的事，把自己搞得很烦躁，把别人搞得很不安。 我班有个学生，他整天跟着我，叙叙叨叨一些事。有一天，他跟我说他经常倒霉，到现在总有80多次了。要知道他现在只是一个二年级的小孩，可是看他的样子，似乎真是觉得自己很不顺，一副闷闷不乐的样子。这让我这个做老师的，突然感到肩上又有任

最近有幸聆听了山东省教学名师董旭花有关《幼儿园班级管理与思考》的活动讲座。董老师通过一个个思考题引出她的讲座内容你认为班级是个什么地方？你认为班级管什么？理什么班级管理的核心目标是什么？ 她认为：班级是老师与孩子生活交流、交往的一个空间。班级是一个充满情趣、充满活力的地方。 班级管幼儿的一日生活与课程；管班级环境与资料；理三个关系：1、师幼关系2、家园关系3、同事关系;班级管理的核心目标应该能帮助幼儿发展成独立的个体，应该让幼儿学习适宜的社会行为。 你想要一个什么样的班级？董老师用这个问题与全体教师进行了

曾看到那些假日垂钓者，一大找出门，夕阳之子下柃着空空的鱼篓回家的时候，仍是一路欢歌，不禁哑然：付出了一天的等待却一无所获 ，怎麽还可以这般快乐满怀？给我的答案是：鱼不咬我的钩那是它的事，我却钓上了一天的快乐，对钓鱼的人来说，原来那条最好的那条鱼便是钓鱼人的快乐。 坦然是一种失望后的乐观。 曾经看到那些下零点班的纺织女工，写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥，我便想，怎么说女孩子从事这种职业也不是最让人满意的呀！给我的回答却是：公主永远只有一个，但如果没有人为她织出那么多彩锦，一个公主也没有哇！对织布

从容的前进，优雅地转身!一年来，凭着对工作更深的认识和感悟，我执着地对待每一项工作的挑战，也努力的想把工作做的更好，现将一年做个回顾和了结。 一、 新的洗涤 所谓活到老，学到老!一年来，我坚持多看新闻，多看报纸，让自己跟上社会的脚步，使自己不落伍。热爱生活、热爱工作、热爱孩子、热爱同事、热爱家长，五大热爱，让我的心变得很充实。认真参加学校组织的每一次政治学习，并做好笔记，带着一颗思考的心，并能做到积极发言。服从领导的安排，及时完成领导交给的任务，并努力做到最好。 二、 新的发展 这一年来，我始终把教科研放

时间过得真快，转眼一年又过去了。回顾一学年的工作我们并没有取得多么优异的成绩，却都在用心工作。这一学年的工作总算顺利的结束了。在这一学年中我由通校班转入了住宿班，与杨新老师合作，一起担任教学工作。我们一起迎接了中四班的这一群新宝宝们。在进入新的岗位后，在班级工作方面，我团结班内的每一位老师并积极主动的配合班主任工作，尽力做好本职工作,共同把班级管理好。 政治思想方面我认真学习理论知识，做好理论笔记。踏踏实实，严格要求自己，不断的鞭策自己。遵守园内的各项规章制度，不断进行自我的反