更新时间:2014-09-16 09:27:39
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昨天下午参加了平湖市首届读书节活动,活动安排精彩分层。孩子们朗朗的诵读声、师生合作的诗歌朗诵等,又一次勾起了大家学生时期的种种回忆。好像这些离我们很远了,但是今天的活动又将我们的回忆拉到了眼前。同时,也想起了最近我们对于“经典”的一些话题,很多人都说自己从小没有好好学习,以至今天的自己对于一些“经典”的陌生。(关于经典:经典好比是充满智慧,阅历丰富,德高望重的老人,能认识这样的老人,是孩子一生的福气。但指望孩子认识了就能完全了解老人的思想,肯定是不切实际的,包括我们大人,不要说这样阅历丰富,思想深遂的智慧老人,即使是一般普通的人,我们也不能完全了解他的想法的。虽然不了解,但是并不意味我们不可以认识他,了解也好,理解也好,总是从认识开始的。)我想,我们今天有了对于经典的重新认识,那么就应该创造条件,让孩子学经典,与经典为友,作出一种智慧的选择。幼儿园的生活即将步入尾声,大班主题进入离园倒计时。在这一周的主题活动中,幼儿通过各种活动感受集体的亲密感,对幼儿园有留恋之情。 甜甜蜜蜜的全班福是一个艺术活动,幼儿用夸张的绘画方式表现自己的外貌特征,画出一副自画像,然后贴入之前准备好的班级相框中,制作成全班福。 全班福的整个制作过程,都由老师和幼儿共同参与其中,也是一次亲密的情感交流。幼儿对朋友的留恋、对幼儿园的不舍都融入了这张全班福中。 首先,活动之前要做好全班福的相框。我说:班级的墙面都贴满了墙饰,我们的全班福只能贴在门上了,后门做了理发店,那么只剩
大班的孩子马上就要面临上小学的问题了,我们不仅要培养孩子的生活自立能力,更重要的是要培养他们树立良好的学习习惯,所以我们开展了明星书包活动。首先我们充分发挥孩子的自主性展开激烈的讨论。知道整理好书包会给我们带来的便利:整齐、美观、课堂上节省时间。那么平时我们怎么做能有效的节省时间呢?经过讨论孩子总结出:要对图书、绘画本、文具等进行分类摆放。接下来就要动手操作了。我们以竞赛的形式进行,看谁整理的快又合理。并评选出明星书包,在全班展出,并结合本月的教学活动,请家长参观。让家长知道我们不但重视孩子的生活、学习,
孩子应该首先学会什么 寿光市侯镇实验幼儿园 张金珍 2013、5、24 今天早上我在接待幼儿入园的时候,被我班涵涵的奶奶指责了一通,涵涵的奶奶又把小班欣怡的妈妈指责了一顿。经过仔细调查,原来事情是这样的:我班女孩涵涵在上厕所的时候,被小班欣怡把裤子尿了个精透。涵涵穿着湿透的裤子足有几个小时,直到晚上回家的时候奶奶给她脱衣服时才被发现。 涵涵的奶奶强烈的指责我工作不负责任、不够细致、不会认真观察每个孩子。她又愤然等到小班欣怡的妈妈,严厉的指责欣怡的妈妈不会管教孩子,不要再让其作恶。 我在检讨自己工作不够细致
记得有一次下午入园时,刚走到园门口,孙老师给塞到手里一个橙子,这时我们班里的菊菊和韩寒的家长带着孩子来了,说有点急事需要去办,看能否把孩子早点放下,看着家长着急的样子,我就答应了。 整理好活动室后,我看到了放在桌子上的橙子,就对他俩说;ldquo;老师这里有个橙子,咱们把它吃了吧。rdquo;听说吃橙子,两个孩子都很高兴,我把橙子分成三份说:ldquo;快吃吧。rdquo;他们小心翼翼的接过橙子,兴奋之情溢于言表,我随即吃掉了剩余的那一份,当我再回头时看到了这样一幕:两个孩子手拿橙子轻轻地舔着,仿佛他们拿
我给你刷碗吧 进入大班后,感觉孩子们成熟了许多。不过难免还有很多幼稚的行为。 迎着太阳我骑车在往学校的路上飞奔着,呼吸着新鲜空气,觉得自己特别有朝气,来到园里,便开始了一天的工作,和孩子在一起的时光总是那么快乐。 不知不觉中,要准备吃午饭了,我一看今天是豆芽炒肉,绿豆汤,我马上看了看阿畅,他可怜兮兮地望着我,因为他有些挑食,不太爱吃豆芽,如果强制他吃,就会吐的稀里哗啦,不过我还是给他盛了一小碗,看着别的孩子津津有味的吃着,而唯独他愁眉苦脸,我讲了一些吃豆芽的好处,不知他是饿了,就象征性的吃了几口,便放下了
我们大三班的孩子是散养式的美国教育方式,孩子们可以随心所欲,想玩什么就玩什么,刚开始和他们接触有点不适应,因为他们经常做一些极具挑战性的行为,为确保安全,我总喜欢向孩子们提一些要求,孩子们常常不以为然,有时候感觉和他们相处就像战斗,想让他们完全听指挥,要有智和勇的较量,我和孩子们还在磨合中,相信我们会亲密无间。 早上,王天乙高兴地向我跑来,兴奋说:老师,看,我穿的新衣服,我妈妈给我买的。嗯,真帅,你妈妈的眼光太好了!我夸着他的妈妈,是我自己挑的,天乙说,哦,你和妈妈的眼光都很好。我这样回应着。 文博说:我
时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校这些天,我们大班的教室内书声朗朗、歌声嘹亮。听,孩子们念毕业歌时感情是多么丰富又那么自信呀;看,他们唱起这首毕业歌时,又是那么投入,那么响亮。 孩子们在园的时间已是个位数的倒计时了,在没剩几天的日子里,孩子们想做的事可不少哦!他们忙着学豆豆一样收藏幼儿园里的一草一物,因为幼儿园里的每个角落里都给孩子们留下了快乐的回忆。有几个贪心的孩子还想把老师、阿姨、甚至整个幼儿园都收藏起来,还别说他们想的办法还真不错哦,拿相机拍下来、用画笔画出来等,主意还是
每年的4月,嘉兴的教育界总会着实地热闹一番南湖之春,牵动着每一位嘉兴教育人士的心。4月,让人激动,让人兴奋,让人期盼 2008年的4月15日,08的南湖之春如期而至,来自嘉兴五县两区各中小学、幼儿园教师、领导代表500多人相约在南湖之畔嘉兴实验小学(东校区),参加嘉兴教育界的盛会南湖之春的开幕式暨主题论坛。 关注差异、和谐发展,扎实推进素质教育!彰显课堂生命活力,提高教育教学质量!面向全体,关注差异,促进学生全面和谐发展!学习思考,实践探究,不断提升教师专业水平!坚持教研、科研、培训结合,建设一支高素质教
他是一个胖嘟嘟的小男孩,活泼可爱的他是我们班的开心果,每天都会带给我们出人意料的惊喜。今天他和爸爸高高兴兴地来幼儿园,一到学校就响亮地跟老师问好。看着他特别高兴的样子,我们又被他逗乐了。忽然,他提起手中的袋子,高兴地说:你们看,我带了糖果。要分给小朋友吃的。于是就开始你一个我一个的分起来,大家都沉静在吃糖果的喜悦中。听,广播操的声音响了,小朋友们开始收起积木准备做操,可是唯独他却在饮水机那边站着,我连忙问:晨晨,你怎么了?我想喝水,我的嘴巴好甜。晨晨说道。我又说:你吃了几颗糖了?两颗。半个小时就吃了两颗糖