幼儿科技教育评估测试标准

重视收后反思优化评价环节

重视收后反思 优化评价环节 ——对优质课评比的反思 福建省德化县浔中学区 颜碧琴 优质课的评比对促进教师教学能力的提高有一定的积极作用，但若用《纲要》精神分析，我们发现优质课的评比也存在一些弊端，具体表现在以下方面： 1、活动设计形式化：评优课的活动设计不是从幼儿的需要出发，而是为了吸引评委的注意和好评，刻意追求环节上的“新”、“奇”、“巧”。 2、活动过程表演化：评优课的活动教师事先精心设计安排好，有的问题的提出和回答，教师也预先设计好，并告诉幼儿。有的园领导为了达到“优秀”，请名望专家、有经验的教学研

评语中体现出老师的赏识和关爱

学期结束，撰写幼儿评语是教师的必修工作，在幼儿园的教育教学中，虽然评语只是一个微不足道的环节，但小处体现精神，不要小看了短短的评语，这是老师交给家长的一份答卷。它能体现老师的素质，品味，对孩子的关注程度。甚而一些好的教育理念也可体现其中。好的评语，会让家长念念不忘，并将它作为礼物珍藏。 这些年，我也看过不少评语，每学期总要审阅、修改一些老师的评语，其中不乏清新之作，语言通顺、优美，幼儿个性、特点彰显；然而也有些评语则显得空洞，语言比较公式化，有的还缺乏生动的细节，修改起来颇费周折。与老师们交流，发现老师们

教育随笔《让孩子学会自我评价》

幼儿自我评价是幼儿自我意识的一种表现，它包括三种形式：一、掌握别人对自己的评价；二、社会性比较，即从与别人比较中对自己作出评价；三、自我检验。在良好的教育下，幼儿开始学会把自己的行为和别人的行为加以比较，把别人当作自己的一面镜子，对自己作出正确的评价，进而调节和控制自己的行为。 通过开展评价活动，幼儿一方面体验着自己在学习、生活中的成功和失败，同时也逐渐形成良好的个性品质，对塑造健全的人格有着十分深远的意义。 幼儿的自我评价水平与他们对评价活动的态度有较大的关系。作为老师，应想方设法吸引幼儿对此活动的兴趣

评估标准

一、大肌肉 1、 拍球 优：单手连续拍球5个以上。 良：单手连续拍球3个以上。 中：单手连续拍球1、2个。 差：单手不会拍球。 2、 双脚跳圈 优：双脚连跳10个圈，不踩圈。 良：双脚连跳58个圈，不踩圈。 中：双脚连跳3个圈或跳多个圈，但踩圈。 差：双脚不会连续跳圈，会踩圈。 3、 平衡 优：在宽25CM，高20CM的平衡木走来走去。 良：在宽25CM，高20CM的平衡木上较独立地走。 中：不敢走，需要成人帮助。 差：会从平衡木上掉下来。 二、 小肌肉 1、 撕纸 优：会撕5CM长，有折痕的纸条。 良：

多一把尺子就多一批好孩子

新纲要指出：评价在教育实践中起着有力的杠杆作用，但这一作用力却未必一定会把教育推向理想的方向。评价是一把双刃剑。评价的理念、目的以及评价的方法和技术等都影响着评价对教育的导向。因此，如何让评价发现每个幼儿智力潜力和特点，让每个孩子得到富有个性特色的发展，是一个十分重要的问题，并不断引发我们对教育的深层思考。 案例：借形想象《圆形变变变》，要求幼儿根据圆形，充分发挥自己的想象力和创造力，变出各种不同的物体，组成一副有趣的画。这是幼儿展示讲述和评价的部分： 幼１：我把圆形变成了一个皮球。（画面上只有一个红色的

苗苗班评语

活泼好动的你真是个小调皮，有时你热情待人，真懂事，有时的你又不懂道理，打扰了别人你在老师的帮助下已学会脱简单的衣裤，学着自己的事情自己做，希望以后改掉爱自由跑的习惯，老师相信你到了小班进步会更大。 你是一个活泼开朗的男孩，你很乐意自己的事情自己做、关心同伴。看到同伴有困难会主动地去帮助。我们都喜欢你，如果你以后在上课时能认真一些，相信你会学到更多的本领。 你是一个活泼可爱的好孩子。能自己的事情自己做，吃饭和睡觉的习惯有了很到进步，课堂上有时能大胆发言，积极主动参加游戏活动，老师相信你到了小班你的进步会更大

中班主题开展活动向家长汇报稿

各位尊敬的家长： 本学期本班开展了秋天的悄悄话主题活动，现将有关主题活动的内容，目标及幼儿发展情况向您汇报如下： 一、主题活动的内容：秋天的悄悄话 二、主题活动的目标： 引导幼儿观察和了解几种秋天常见的动物的外形特征、习性；知道秋天是收获的季节；知道它们与人们生活的关系，了解它们在秋天变化的原因，会用多种形式来表现；使幼儿知道秋天过后是冬季，加深对四季特征的认识，知道四季的顺序；引导 幼儿 能根据气温变化穿脱衣服，使幼儿知道秋天气温变化大，要防止感冒；；引导幼儿而运用多种形式的自然物表现秋天的美，培养幼儿

上学期中班班级管理工作情况汇报

和孩子们在一起的生活总是那样令人回味，他们的纯真与质朴常会唤醒我们的美好童心，使我们能用童心去理解他们，走进他们的世界。本学期我担任草莓班的班主任，这个班级是我从小班带上来，不知不觉中和这群可爱的小不点们相处了一年半时间，彼此间有了很深的感情。一声老师我帮你锤捶背吧，老师让我抱抱你，工作再累，只要和他们在一起总会感觉很快乐。看着他们一天天长大，一天天懂事，真令我感到欣慰。 一、班级总体情况 我班现有 35 名幼儿,其中4名是插班生。三个孩子上过幼儿园，是转学来到我们草莓班，这三个孩子行为习惯都比较好，适应

中班上期末汇报内容

A：尊敬的爷爷奶奶 B：亲爱的爸爸妈妈 C:：ladies and gentlemen D ：good morning everyone 合：welcome to XXXX kingdergaten A：新年到，新年到！ B：锣鼓声声真热闹！ C：过新年，钟声敲！ D：新的一年要来到！ E:20111留给我们美好的回忆， F:2012迎来了崭新的未来， （合）让我们一起恭祝大家,身体健康，笑口常开。中三班2011年迎新汇报演出现在开始。 （开场曲）A：我爱新年的除夕夜 B：我爱新年的团年饭 C：我爱新年的