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幼儿园大班健康活动:快乐火车
发布时间: 2014年06月28日 11:12:32
 
活动目标
1.丰富拖拉物品的动作经验,增强上肢与腰部的力量。
2.愿意倾听别人的想法和建议,能与同伴相互协作。
活动准备
短横幅2人一条,中横幅2条,长横幅1条。
活动过程
一、准备部分:情境感知——横幅变一变
1.教师小朋友,看老师手上有什么?(红布)两人拿一块红布找个空地轻轻打开它,用红布变一变:小波浪、中波浪、大波浪、跳起来的波浪。(个别幼儿手中红布有掉落现象,提醒他们用小手把红布的一角紧紧抓牢。)
(评析:充分利用废旧横幅引导幼儿相互合作变一变、玩一玩(闪亮儿童网www.Smtxjs.com)
,既满足了幼儿的好奇心,又达到了热身练习。)
2.教师:小朋友见过跷跷板吗?看老师的手势变一变。(老师手臂一边高一边低)幼儿练习。
3.教师:轻轻地坐在红布上,感觉像坐在什么上面?(小船)用你的屁股划到这边来,再划过去。(师幼共同利用小横幅进行热身游戏。邀请个别幼儿进行示范,集体模仿游戏。)
(评析:《纲要》中指出:“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。”创设“划船”游戏让两名幼儿坐在横幅上练习,既能增加幼儿的兴趣,又能训练幼儿协调向前运动的能力,从而使幼儿获得最基本的合作运动能力,增强身体素质。)
二基本部分:情境理解——火车动一动
1.探索活动:开小火车。(幼儿两人一组一条横幅,尝试分角色合作玩“开火车”的游戏。)
(1)教师:这条横幅还会变成一列小火车
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