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幼儿园大班社会活动:屋顶上的秘密
发布时间: 2014年06月28日 11:19:38
设计意图
屋顶是建筑物的一个重要组成部分,它形状颜色各异,稍稍留意,就会发现屋顶上有许多和我们生活密切相关的设施。本次活动,旨在让孩子初步了解屋顶设施的用途,感受这些设施与人们生活的密切关系,让孩子在互动的方式中积极思考、大胆想象,形成对屋顶较为准确的认识。
活动目标
1.感受屋顶设施的不同以及与人们生活的关系。
2.尝试在问题情景中表述自己的想法,提高观察分析问题的能力。
3.大胆想象并设计屋顶,体验与伙伴合作及帮助别人的快乐。
活动准备
1.幼儿对屋顶上的秘密有一定的前期调查、探索经验幼儿教育m.smtXjs.com
,并记录好调查表。
2.有关屋顶的PPT及视频,贴好调查表的展示板。
3.关于屋顶设施的小图片及字卡,供幼儿设计用的笔和纸若干,手提电脑四台。
活动过程
一、回忆、交流屋顶上的不同设施
1.出示调查表“屋顶上的秘密”,引出话题。
师:前几天老师交给小朋友一个任务,请你们去调查一下屋顶上的秘密,同时把看到的都记录在这张调查表上,我们一起来看一看。
2.梳理幼儿前期探索的内容,交流、丰富彼此的经验。
师:请你来说一说,你看到的屋顶上都有些什么?它们分别有什么用?(有太阳能,可以用来洗澡;有烟囱,可以把烟排到外面去……)
(评析:调查表的出示,让幼儿的前期调查结果变得更为直观、形象,同时还能帮助幼儿整理前期的已知经验。通过交流
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