更新时间:2014-06-21 19:05:44
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健康活动前评析《纲要》中要求为每个幼儿提供丰富的玩具、可操作的材料,为他们创造主动探究和学习的机会。在目前市场上虽然说教玩具琳琅满目、品种繁多,但在农村幼儿园由于受经费和其他条件限制,各类活动材料还是比较欠缺。
师:夏天来了,麦子成熟了,农民伯伯把麦子割下来堆成堆。我们去帮农民伯伯把麦子捆好,运回来,好吗?天气非常热,小朋友要戴好草帽。
游戏玩法:幼儿分成四组,每组一辆小车,每个幼儿一根草绳,站到起点线后,游戏开始,第一名幼儿带着。草绳,推着小车,沿规定的麦畦快速到麦堆,用草绳把麦子捆好,放到小推车上,原路返回,到起点后,卸下麦子。第二名幼儿继续进行,在规定的时间内看哪组幼儿运的麦子多,多者为胜。
(四)、放松运动:
1、师:小朋友们真能干,把农民伯伯割的麦子运了回来。小朋友,你们看农民伯伯辛苦不辛苦?我们应该怎么做呢?(请幼儿自由发言)。教师总结,我们要尊重农民伯伯的辛勤劳动,不浪费粮食,珍惜每一粒粮食,好不好?
2、(放庆丰收音乐),幼儿拿草帽自由表演。
工作单位:王府街道刘井幼儿园 作者:赵海燕 邮编:262521
设计意图:大班幼儿,在身体发育上有了很大的发展,在动作技能上也有很大的发展潜能,动作的协调性、体力都明显增强。活泼好动,喜欢尝试新奇富有挑战性的活动。喜欢与同伴一起合作游戏,来获得对身体运动的经验,也有一定的安全意识。奔跑是大班孩子特别喜欢一项活动,但单一的跑对大班的孩子已没有什么挑战性,于是我在设计《协作拉环追逐跑》活动时,为孩子制定了符合他们年龄特点以及本班幼儿实际发展情况的活动内容。用孩子喜爱的游戏情境网小鱼来调动孩子参与游戏的兴趣。用两人、三人合作及添加道具鱼网(小圈),来增加游戏的难度,提高活动
设计意图:户外活动是小朋友们最喜欢的,因为这个时候,大家可以到宽敞的操场上做游戏。小朋友们就带着愉快的心情,来到操场上,与可爱的飞盘做游戏。 活动目标: 1、 培养幼儿良好的竟争意识及自我保护能力。 2、 用自制飞盘在练习抛的基础上学习掷的基本动作。 3、 能用手脚协调地抛物,发展动作协调性。 活动准备: 1、课前自制飞盘(用VCD光盘,一次性塑料盘子) 2、两根绳,一根绳上挂一排呼啦圈。 活动过程: 一、开始部分 1、活动操: 快乐飞盘手 2、复习抛的基本动作: 怎样将飞盘从呼啦圈里平平地飞过呢? 幼儿
设计意图:户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式,作为一种非正规性体育活动,在很大程度上弥补了体育课、做操的不足,从幼儿的兴趣、爱好、能力、水平出发,给幼儿提供了更多自由活动的机会。其活动的趣味性和自由度,不仅有利于发挥幼儿的积极性、主动性和创造性,而且更有利于教师进行因人施教。 活动目标: 1、提高快跑的能力,提醒幼儿在快跑的过程中注意分散、避让。 2、注意奔跑时的安全,以免发生碰撞,增强自我保护的意识。 3、发展幼儿的团队意识和快速反应的能力。 活动准备: 1.场地布置: 2.音乐、录音机、图片、
活动目标:1、学习左右则进行跳及由高处(35-40厘米)往下跳。2、愉快地参与体育锻炼,体验活动的愉悦。活动准备:可当小石坡的大木箱或其他增高物、食品玩具 活动过程: 一、开始部分 1、准备活动,猜谜语引出活动。 教师:一只动物真奇怪,胸口长个小袋袋,它的宝宝住里面,走起路来跳跳跳。猜猜看,是什么? 教师:猜对了,我们来做袋鼠操吧。(上肢、下肢、腰部、跳跃等热身运动) 二、基本活动 1、幼儿分散活动,学习袋鼠姿势跳 教师:小袋鼠们,我们去草坪上活动活动吧! 2、集中学习袋鼠跳的方法 教师:刚才小袋鼠们都是
活动名称:体育活动扔沙包 活动目标:1、学习集体玩沙包的方法。2、学习在奔跑中躲闪、避让的技巧。3、鼓励幼儿遵守游戏规则和同伴合作游戏 活动准备:六个沙袋 活动过程: 一、开始部分 1、两两拉手排好队到操场,进行队列练习。 教师:进行基本队列练习,幼儿由一路纵队站成六队:立正、向前看齐、成体操队形散开。 2、进行热身运动。 教师带领幼儿做上肢运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、放松整理。 二、基本部分。 1、学习集体玩扔沙袋。 教师:我们玩玩过投沙袋,今天我们也玩沙包,但这次是分小组玩
活动目标:1.尝试用脚来撕纸、搬运物体,锻炼脚部肌肉的灵活性和协调性。2.体验赤足活动的乐趣。活动准备:塑料积木、鹅卵石、沙包、纸团、垃圾筐等;事先把鞋子脱了,在塑胶场地上准备好。 活动过程: 一、开始活动 师:哇!今天我们一起光着脚丫来做游戏,开心吗?好!那我们一起来做一个小脚操吧!(教师自编小脚操) 二、基本部分 1.撕报纸 (1)师:(出示报纸)今天,我们来玩一个撕报纸的游戏。每个小朋友拿到的报纸都是一样大的,当老师说开始的时候,请小朋友开始撕报纸,不过,是用小脚来撕报纸。当我说停的时候,你们就不能
训练时间:12月28日周三上午 训练对象:大班幼儿 训练者:胡敏艳 训练过程: 活动目标: 1.掌握90踢腿的基本动作要领。 2.提高幼儿腿部的控制力。 3.基本形成踢腿时的身体姿态。 活动过程: 一、热身活动准备: 幼儿听音乐在规定的节拍中进行队形变化。 二、基本动作流程: 1.站立:幼儿站立于地面,双手虎口打开,撑于身体两侧的腰部。抬头挺胸,双脚并拢。大腿内侧夹紧。 2.90踢腿:一脚用力踢起,腿与地面成90夹角。保持踢的腿与主力腿的膝盖伸直。踢起腿的脚面绷紧。身体保持站立姿势。立腰,踢起后随即落下。
2017年11月23日下午,结合幼儿园课题爸爸参与下的幼儿园特色运动项目,我们大三班开展了第三次家长助教活动,这次助教活动陆诸锦轩爸爸为孩子带来了有趣的游戏《奇趣纸箱》。 活动开始陆诸锦轩爸爸在音乐声中与孩子们进行了热身活动,孩子们跟随着陆诸锦轩的爸爸一起做起了摇摇脑袋,伸伸胳膊踢踢腿等一系列的动作,动作很协调,接着陆诸锦轩爸爸和孩子们一起探讨纸箱的玩法,然后陆诸锦轩爸爸把纸箱分发给孩子,让孩子分散自己去探索纸箱的玩法,有的孩子把纸箱套在身体上当成了公交车开,有的孩子把纸箱顶在背上学蜗牛爬,有的孩子直接把
活动地点:大操场,参与人员:各班5名幼儿(大五班3名),其他幼儿加油。活动目标:1、掌握拍球技巧,比拼拍球速度,展示拍球风采。2、通过比赛,培养孩子的竞争意识、荣誉意识、自信心。 活动准备:奖状23张、场地;事先在班级进行选拔;各班搬好小椅子 比赛规则: 1、一组五名幼儿,每班一个,共五组 2、一位老师对一位小朋友记数,班级间交叉计数 3、参赛选手在11月3日上报给陈薇 分工: 6、班级管理:阿姨 7、拍照:杨月红 活动流程: 1、