大班教学活动《小手变变变》案例与反思

滨州市滨城区杨柳雪教育实验幼儿园 邓立美 【活动来源】轿子是过去各大衙门文官出行的交通工具。如今，随着现代化、高科技玩具，交通工具的出现，对于现在的幼儿来说更是一种陌生的交通工具。抬轿子是我国民间户外游戏的一种，因其具有较强的趣味性、娱乐性、实用性，深得人们的喜欢。抬花轿可以发展幼儿的身体平衡能力，提高动作协调性，增强团结协作和竞争的意识。根据大班幼儿的年龄特点和实际能力，我设计了本次活动，开展了抬轿子接力的户外游戏活动。 【活动目标】 1、幼儿能够动作灵活协调地合作抬轿子，练习平地快走、走路时身体平衡等

活动目标 1、让幼儿了解绳子的玩法。 2、引导幼儿利用废旧材料制作绳子。 3、充分发挥农村资源制作绳子。 活动准备 1、绳子若干 2、废旧布条 3、稻草、万万草、茅草等 活动过程 （一）让幼儿了了解绳子的玩法 1、出示一条绳子 （1）师幼共同讨论绳子的玩法 （2）讨论绳子的用途 教师小结：绳子能玩很多游戏如：跳绳、拔河、舞蛇等，还能用它捆绑东西，绳子及好玩又有用。 （二）利用废旧材料激发幼儿制作绳子的兴趣 1、出示废旧布条、报纸、各种草 师：孩子们，这儿有很多旧布条、报纸和草，咱们用它们做成绳子来玩好不好

滨州市滨城区杨柳雪教育实验幼儿园 邓立美 【设计意图】大班的孩子喜欢蹦蹦跳跳，户外游戏活动让他们乐此不疲，双腿的弹跳，单脚的站立和跳跃，都会锻炼孩子的户外运动能力，捉龙虾的游戏，既锻炼了孩子的单脚站立和单脚跳跃的能力，激发了孩子对合作游戏的兴趣，让孩子从游戏中体验游戏的快乐，培养了孩子的合作能力。 【活动目标】 1、锻炼幼儿的单脚站立和单脚跳跃的能力。 2、培养了幼儿的合作意识和合作能力让幼儿体验到游戏的快乐。 【活动准备】平整的场地 音乐磁带 【活动过程】 教师带幼儿进入场地随《健康歌》音乐幼儿做热身运

一．活动名称：好打扮的狗和长耳朵的兔子。二．活动目的：引导幼儿整体观察图片的特征，培养幼儿多角度地思维方式。 三．活动背景及对象分析： 在孩子们的游戏中，常常可以看到争吵现象。可以说吵架，争论是孩子们游戏的方式之一。随着孩子年龄的增长，生活经验也不断地丰富了，在自主游戏中，他们会自己组织游戏，选择主题，自行分工 www.smtxjs.com ，扮演角色，游戏情节丰富，还出现了以物代物等替代行为。但随之而来的是：孩子们之间的争论，吵架现象也多了。往往为了一个小小的问题，由于意见不统一，而蝶蝶不休地争吵。孩子

执教：叶姣姣 班级：大一班 设计思路：《纲要》中指出，幼儿园开展音乐活动的目的是为了帮助幼儿感受生活和艺术中的美、激发表现美和创造美的情趣、提高表现能力。音乐游戏能带给幼儿愉悦的心情，在欢乐的游戏氛围中提升幼儿的音乐素养，提高幼儿的音乐表现力。 《恰

才接触这群孩子们差不多一个月的时间，游戏也开展了多次，我对孩子们的游戏情况便有所了解。换了一个新的班级，有了一个新的游戏环境，孩子们的游戏又有新花样了。 由于我上届刚带完大班，那两年对点心店多花了点心思，因此也颇有点心得。本学期，我计划会对这届孩子们的点心店游戏尽心尽力。在游戏初期，我和孩子们商讨了有关点心店开展的游戏规则，如先付钱还是先用餐，如点心店的饮食卫生习惯，再如如何利用些简单的材料制作简单的小点心等。虽然才开展了不多次，但是孩子们的接受能力很强，对于大家一同商量出来的结果，都愿意去学习和接受。

1、大班游戏教案玩口袋反思　　设计背景　　幼儿在学习方面还没有认真听课的意识，都还挺贪玩，注意力集中的时间也是较短，所以根据他们的年龄，制定了这次活动，最主要是以游戏的方式进行的。　　活动目标　　1、练习跳，跑。　

1、大班游戏教案识字青蛙写诗反思　　一、活动目标　　1、欣赏、跟读诗歌——青蛙写诗，巩固欣赏、跟读常规。　　2、结合诗歌内容，形象地认识标点符号。　　3、认度字词：首、诗、句号、省略。　　二、活动准备　　1、《

1、大班游戏教案小水滴和太阳反思　　活动目标：　　1.用各种肢体动作来表现水滴变化的过程，发展身体的灵活性、协调性。　　2.有合作意识，体验集体活动的快乐。　　3.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。