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大班幼儿心育游戏选:快乐一分钟
发布时间: 2014年06月21日 06:55:20
游戏辅导意向:引导幼儿尝试在游戏中树立适宜的抱负水平,体验游戏的快乐以及有可能带来的挫折感。游戏准备:跳绳若干,笔、记录纸若干,马表一只

游戏规则
与玩法



1、 幼儿预计自己在一分钟的时间内能够跳多少次绳,记录单上进行记录。
2、 提供材料,让幼儿在一分钟内进行跳绳的练习,要求幼儿自己边练习边计数。
3、 引导幼儿讨论,现在你对自己能够完成的次数是否有不一样的估计?如果是则再次进行记录。
4、 幼儿在一分钟内再次进行跳绳活动,自己计数。


行为观察




1、游戏过程中是否能对自己的能力作出估计,并根据实际情况进行调整?
2、能够为了达到自己的目标而付出努力吗?
3、当能力表现的事实超出预计值的情绪状况(闪亮儿童网www.Smtxjs.com)
,反之,当能力表现的事实低于预计值,又作何反应。




澄清讨论

1、 你觉得自己在一分钟的时间内能够跳多少次绳?为什么?
2、 经过练习,你觉得自己的估计需要调整吗?为什么?
3、 你最后得到的结果和估计一样吗?有什么不一样?
4、 对这样的比较,你有什么感觉?

外显行为
评价要点



1、乐于参与游戏,认真、投入。
2、能独立自主的进行思考,作出自己的选择和决定。
3、能够为了达到自己预设的目标而付出努力。
4、关注自己的能力事实,体验到游戏的快乐以及有可能带来的挫折感。
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