首页 > 幼儿教案 > 幼儿园大班教案 > 幼儿园大班主题教案
大班主题高高兴兴上小学 教案

大班主题高高兴兴上小学 教案

更新时间:2014-06-21 19:01:00

《大班主题高高兴兴上小学 教案》可能是您在寻找幼儿园大班主题教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

高高兴兴上小学
生成活动的来源:
大班最后阶段,孩子们对上小学和做小学生的愿望非常强烈,于是我们开展了幼小衔接主题《高高兴兴上小学》。在参观小学的过程中,孩子们发现了许多小学和幼儿园的不同,他们能如数家珍地一一罗列,于是我们顺应的孩子的兴趣,组织了《幼儿园小学对对碰》的活动。另外,孩子们对于小学里的黑板报和小学生使用的书签发生了很大的兴趣,他们对此进行了提问和讨论,还从爸爸妈妈那里知道了许多黑板报的知识;收集了各种各样的书签,由此我们应孩子的生成而进行了《黑板报》和《书签》的活动。
六一系列活动期间,我们班级进行了“水果拼盘大比拼”的活动,活动后孩子们主动地要求给中班的弟弟妹妹送去水果拼盘,还提出:我们送水果拼盘的时候要说好听的话,因为我们马上要上小学了,今天是在幼儿园的最后一个六一节。孩子们纷纷要求作为代表去送水果拼盘,但是不可能让所以的孩子都去呀!聪明的贝贝说:三八妇女节,我们给妈妈写信,把要说的话“写”在信里,那我们也可以给弟弟妹妹写信,把要说的好听的话“写”在信里送给他们,大家都觉得这个办法很好,于是《给弟弟妹妹的一封信》产生了。

生成活动一
幼儿园小学对对碰

生成活动二
书签

生成活动三
黑板报

生成活动四
给弟弟妹妹的一封信



一、幼儿园小学对对碰
活动目标:
1、在讲讲、画画中进一步了解小学的特征,提高孩子的观察、判断能力。
2、进一步激发幼儿上小学的愿望。


活动准备:已参观过小学。
超市特色:1、自选伙伴,分组分工合作
2、比较形式的自由选择和多样性
活动过程:


推荐
  • 主题活动:有用的课程表

    设计思路: 再过半个多月,孩子们就要毕业了,怎样使孩子们适应小学生活成了家长和幼儿园共同关注的热点,我们现在进行的主题就是我要上小学,希望能帮助孩子们了解小学的生活、学习方式,做好入小学的预备。 前期我们进行了我心目中的小学参观小学离园纪念册 设计自己的学习安排表等一系列的高低结构的活动,孩子们对小学生活布满着渴望,他们天天学着小学生的样背着书包上学,同时他们也产生了一些困惑,小学生有那么多的书本,那么多的书本天天都要背来背去吗?他们怎样才知道今天该学些什么呢?于是就生成了本次活动有用的课程表,通过活动了

  • 主题活动:动物的自我保护

    活动背景: 最近我们开始进入主题活动《动物大世界》的开展,为此孩子们收集了各类书籍、卡片,把硕带来了一本关于保护动物的图书《保护濒危动物》,引起了很大一部分孩子的关注,他们从恐龙的灭绝说起,说到了人类要怎么样保护世界上所有的动物。这时候,我就觉得,保护动物和动物的自我保护是一个可以放在一起研究的内容,于是,我向孩子抛出了这个绣球,让孩子了解一些动物是如何保护自己的。并试图和孩子们共同感知、认识生活中仿生现象,了解人类可以从动物的自我保护中获得启发,进行发明创造,感受仿生给人类生活带来的方便和精彩,让孩子们

  • 大班第六周课程审议——主题:有趣的圆

    执笔:王 芳 主题名称:有趣的圆 一、集体活动前审议 (一)集体活动审议 1. 圆圆和圈圈 (重点领域:语言) 《圆圆和圈圈》是一首儿歌,内容比较有趣,简单,读来朗朗上口,很适合幼儿的学习。在创编诗歌内容时,主要是联系孩子的已有生活经验,把生活中自己知道的圆形的东西一诗歌的句式说出来。 建议: 目标调整为: 1.理解诗歌的内容,感受诗歌中圈圈在圆圆梦中的变化。 2.大胆想象,知道圈圈可以变出许多圆圆的东西。 活动准备:图夹文儿歌挂图,大圆、小圆图片各一个,摇铃、气球、苹果实物各一个,题前准备一些圆形、球体

  • 幼儿园大班综合活动:说说爸爸

    活动目标:1.在谈话中进一步了解爸爸的爱好、职业等。 2.体验为人父必须负起的家庭责任。 3.学会宽容、理解并关心爸爸,学习爸爸身上勇敢、坚强、有责任心等男子汉的品格。 活动准备 1.在幼儿胸前贴上笑脸贴画,爸爸在家做家务、上网、锻炼、陪宝宝做游戏等图卡,KTV板。 2.课件《不同职业的爸爸》,内容包括:厨师爸爸的工作视频:有关解放军、医生、宇航员、运动员、歌唱家爸爸的PPT。 3.经验准备:幼儿了解并能准确说出自己爸爸的职业名称。 活动过程 一、趣味聊天 提问:你知道自己的爸爸是干什么工作的吗? 小结:

  • 幼儿园主题活动:抬花轿

    活动来源 民间体育游戏因其具有较强的趣味性、娱乐性、实用性,深受幼儿喜欢。如今,随着现代化、高科技玩具的出现,民间游戏对于我们的孩子来讲逐渐陌生。其实民间游戏是现代玩具所无法比拟的,它能开拓幼儿视野,发散幼儿的思维,对幼儿责任、合作意识的培养有极大的作用。抬花轿是我国传统的民间体育游戏,也是幼儿非常喜欢的一项体育活动。抬花轿可以发展幼儿的身体平衡能力,提高动作协调性,增强团结协作和竞争的意识。根据我园的课题,我们大班幼儿的年龄特点和实际能力,我设计了本次活动,开展了抬花轿的体育游戏活动。 活动目标 1、能

  • 幼儿园大班国庆节活动设计:欢迎来中国

    活动目标: 1、通过创设情境活动让幼儿初步了解中华民族人文地理方面的有关知识; 2、激发幼儿爱我中华的美好情感以及做一个中华小公民的自豪之情。 活动准备: 1、物质准备:关于中国各方面的图片,课件,中式服装,脸谱等。 2、心理准备:调动幼儿各种感官去感受中华民族的人文地理 3、角色分配:A教师 B珍妮小姐 活动流程: 一、课件导题 神秘会客 以课件到中国来旅游激趣,并请出神秘来宾珍妮小姐以导入课题。 二、瑰宝历数 骄傲自豪 1、共同诗画版图和两大河流,并对轮廓、人口等进行简单介绍。 祖国地图像雄鸡, 头在

  • 幼儿园大班圣诞节教案:感受圣诞的气息

    场景:幼儿园 道具:布置好的圣诞树 实物类:包装好的礼物盒、糖果、彩纸圣诞帽 剪图及卡片类:圣诞图片等 服装:圣诞老人服饰等 歌曲和声音伴奏:圣诞歌曲 形式:上课形式 目的:通过游戏活动让每个小朋友感受圣诞的节日气氛。 活动步骤: 一、通过图片讲圣诞故事

  • 方案活动——孩子的心灵之旅《古桥》教学随笔

    摘要:方案活动是幼儿按照自己的意愿主动地与周围环境发生交互作用,自主地丰富和完善自身原有的认知结构,并向更高一级的认知阶段发展的过程。我在带领幼儿进行方案活动古桥的探索过程中,深切地感受到了这种活动形式所带来的前所未有的全新体验。我把这次活动比喻成孩子们的一次心灵之旅,在这次特别的旅途中,幼儿的行动是自由的,他们的思维是活跃的;在旅途中,教师根据幼儿的兴趣、经验、认知等,创设丰富的学习环境,让幼儿主动去实验、操作以及不断发现;在旅途中,师幼互动、生生互动,不断进行着经验的交流、情感的共享和智慧的激发与碰撞

点击查看更多