更新时间:2014-06-21 19:01:00
《大三班《科学放大镜》主题教育活动》可能是您在寻找幼儿园大班主题教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一、主题来源:[设计意图]属相是幼儿生活中常常接触到的一个有趣而又神秘的话题,因十二生肖的轮回和顺序,使孩子认识它有一定的难度。针对孩子情况,结合幼儿特点,把认识生肖和时钟巧妙融合,引导幼儿把对时钟的认识迁移到十二生肖中来。在自主活动中,逐步获得相关的十二生肖的知识经验。基于本园园本课程之一一诗画教学的特点,贯穿园本课程之二情景协作教学,鼓励幼儿诗画出自己喜爱的生肖动物及自己或家长的属相。至以幼儿为本,促进智能课程相融相通,有机结合。 [活动目标] 1、激发幼儿对十二生肖动物的兴趣与爱好。 2、感知12种动物、十二生肖
主题名称 什么联络你我他 课题名称 声音的秘密 活动目标 1、能自由地选择材料进行对声音的探索,知道物体震动可以产生声音。 2、了解、分辨乐音和噪音,养成轻声说话的好习惯。 活动准备 1、小鼓、碰铃、三角铁、响板等乐器若干;小米、盘子、小勺子、瓶子、空盒子等。 2、提前录制好乐音、噪音的磁带。 3、录有动物的叫声、汽车的鸣笛声、电话铃声、孩子们的笑声等声音的录音。 活 动 流 程 换一种目光看孩子,换一种方式给孩子沟通,将会带来意想不到的效果。 一、引发兴趣,感知声音。 1、请你们听一听,这是什么声音
高高兴兴上小学 生成活动的来源: 大班最后阶段,孩子们对上小学和做小学生的愿望非常强烈,于是我们开展了幼小衔接主题《高高兴兴上小学》。在参观小学的过程中,孩子们发现了许多小学和幼儿园的不同,他们能如数家珍地一一罗列,于是我们顺应的孩子的兴趣,组织了《幼儿园小学对对碰》的活动。另外,孩子们对于小学里的黑板报和小学生使用的书签发生了很大的兴趣,他们对此进行了提问和讨论,还从爸爸妈妈那里知道了许多黑板报的知识;收集了各种各样的书签,由此我们应孩子的生成而进行了《黑板报》和《书签》的活动。 六一系列活动期间,我们
《西游记》是我国文学史上最完整、最精彩,也是最成功的长篇神话小说。在这部小说里,有许多幼儿非常喜欢的故事和人物,所以在整个活动过程中,孩子们都充满了探索欲望和乐趣。孩子正处于想象力丰富的时期,神奇的童话人物在他们的想象世界里以多姿多彩的方式活动着,给他们带来了无比的快乐。特别是孙悟空和其他角色,我们通过有趣的故事情节,让幼儿了解他们的不同特征,开展不同的活动。 在活动开展前,我们通过各种途径让孩子积累有关《西游记》方面的知识点。如:请家长给孩子讲述其中的人物和故事,使幼儿在活动中有话可说。另外,在环境布置
活动目的: 1、表达告 别 老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。 3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。 活动时间:XX年6月30日晚6:30――8:00 活动地点:幼儿园操场 活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师 活动准备:存钱罐 荧光棒幼儿手册 活动流程: 1、主持人讲话(教师:xx)(幼儿:xxxxxx) 李丹: 童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。 郭山一: 经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班
设计意图 自我园创办小贝壳园报以来,孩子们拿到每期报纸后,对上面的内容都会仔细地看一遍,了解幼儿园里的新闻,找找自己及熟悉的老师、同伴、家长。孩子对图文并茂的报纸非常感兴趣,但看后就将报纸闲置在家中,没有充分发挥旧报纸的再利用价值。在日常生活中也有各种各样的报纸,但人们阅读后随处乱扔的现象比较多。怎样让废旧报纸最大限度地发挥再利用价值呢?我通过《报纸的烦恼》这则富有思想性、情感性的童话故事,让孩子了解报纸与人们的关系,感知报纸的不同情绪,想方设法在游戏中让废旧报纸变得没有烦恼,体验与报纸游戏的快乐,激发孩
为了丰富幼儿园饮食文化生活,培养孩子动手能力,增强亲子情感交流,并充分展示幼儿家长厨艺,为幼儿的健康成长打造美食天地。我园特此举办美食一条街活动,邀请家长与孩子共同参加,以达到提高幼儿饮食质量,促进幼儿身体健康,家园相互交流的目的。 一、具体负责人:园长,各级领导,各班班长全体教师以及各班家长委员会 二、各项准备: 1.物品准备: ◆班级特色食物、各种水果、蔬菜、菜板、刀、*子、围裙、沙拉酱等等。 2.人员准备: ◆家委会成员 3.场地准备: ◆厨房用具的摆放及场地环境布置 三、活动流程: 1、8:30之
【活动目标】 1.在对圣诞节和春节的不同庆祝方式的比较中,认识并学习诸多与节日相关的词汇。 2.在系列庆祝活动中,了解西方的节日文化和饮食文化。 3.培养幼儿对英语学习的一种新的认识,使幼儿对英语学习的兴趣不只停留在语言符号的表层上,而是渴望去探索支撑语言的西方思想文化。 【活动过程】 一、Chinese和English 1.教师用英文描述两张不同特征的脸,启发幼儿画出来。 P1ease draw two face.One has black hair,yellow skin and black eyes
淘气的风 有时,风像个淘气的娃娃, 它揪掉弟弟的帽子, 它抢走妹妹的气球, 还把大大小小的肥皂泡, 都带到空中去玩。 爱帮助人的风 有时,风像个爱帮助人的大姐姐, 只要它一来, 妹妹的风车轱辘轱辘地转了, 弟弟的风筝一拉一拉飞上蓝天了, 爷爷奶奶身上的汗水没有了, 妈妈刚晾的衣服吹干了。 风儿听话了 风呀风,我们可不喜欢你胡闹, 我们的天气预报,总是把你到来的时间提前报告, 我们植树造林,不让你到处横冲直撞。 我们希望你脾气温和, 飞过草地,带着蒲公英的种子去四方安家, 推动鱼船在海上捕鱼捉虾。 我们会造