用“爱与坚持”写就自己的精彩——学习吴邵萍事迹有感

更新时间：2014-11-08 10:15:09

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太仓市实验幼教中心徐鸿洁 当我在邮箱里看到“向吴邵萍老师学习”的邮件时，脑海里立即浮现出若干年前吴老师来我们幼儿园讲学的情景，那时的她给我的感觉是朴素中不乏幽默感；之后的若干年里，又陆陆续续听到了有关她的很多评价，看到了她写的文章，每次看到或是听到她的名字总觉得很亲切，这次也不例外。于是认认真真的阅读了那份“爱注幼儿情洒事业”的事迹报告，不由深深为之感动。27年来，她先后荣获“全国优秀教师”、“江苏省优秀教育工作者”、“江苏省特级教师”、“南京市十佳青年教师称号”、“首届南京市优秀青年教师”、“南京市第二届学科带头人”、“南京市千名岗位教师称号”、“南京市名教师”、“玄武区首届中青年拔尖人才”、“玄武区第二届中青年拔尖人才”、“玄武区第三届中青年拔尖人才”等称号；主编了两本书，参与编写了9本书；在省以上刊物公开发表论文72篇，其中在国家级刊物发表6篇；参加省以上研讨会获奖论文10篇，其中获全国奖6篇，真是让我佩服不已。
在感动、佩服的同时，也不由深思，为何同样是幼儿教师，同样也满怀对孩子的挚爱、对事业的追求，她却能有如此的成就？再次拜读她的事迹材料，细细追根溯源，我想，是因为有爱与坚持，才让她成就了事业的辉煌、取得了骄人的业绩、写就了自己的精彩。正如事迹材料中所写——“爱”，是她勇于攀登的不竭动力；“学”，是她刻苦钻研的永恒追求；“研”，是她开拓创新的重要法宝；“传”，是她尽心履职的真情流露。
在当今学前教育备受关注的大背景下，有这样一位幼儿教师入选首届全国十大教书育人楷模，无疑是给了全体幼教人莫大的精神鼓舞，也为幼教人树立了新的学习标杆。那么在吴老师身上，我们又可以学些什么呢？我想，至少有四个关键词“爱、学、研、坚持”。
关键词一：爱
苏霍姆林斯基说过：“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童。”由此及彼，是否可以延伸出“管理技巧的全部奥秘就在于如何爱护教职工”呢？
作为一名幼儿教师，最基本的www.smtxjs.com要求就是要有“爱心”，一颗爱孩子的心，这份爱应是无私的、不带偏见的，不因孩子的长相、性格、家庭等因素的影响而厚此薄彼的，正如吴邵萍老师常说的：“孩子的心灵最纯洁，每个孩子都是一朵最美的花，教师应该热爱每个孩子，爱孩子是教育工作的核心，教师要将爱心倾注在每一个孩子身上。”只有做到了这一点，你的教育才可能是公平的教育。一颗爱同事的心，和每一个同事都亲如姐妹，互帮互助，携手共进。一颗爱集体的心，要视幼儿园为自己的又一个“家”，用心呵护“家”中的每一个人、关心“家”里的每一件事。
作为一名管理者，如何去爱自己的下属？爱自己的幼儿园？我想，只有把所有的同事都当成是家人，把幼儿园当成是家，无论是做什么事，都会为“家人”和“家”着想，从小事入手，从细节着眼，以情感人、以爱凝心。当所有的人都能为一个目标而共同去努力时，那份主动、那份和谐、那种融洽，就是好多无私的爱的最好证明。
关键词二：学
虽然，我也知道学习的重要性，也一直在通过不同的方式进行学习，但那股钻劲、拼命劲，比之吴老师真是自愧不如。吴老师能够为了参加全国音乐教育方面的学习，全然不顾自己的身体才手术两天，坚持听完全部培训课程，导致第二次手术，之后稍作休息，又去参加培训学习，那股子韧劲真是非常人所能比。想起自己常常会因身体不适、工作繁忙而将学习暂时搁置，真是惭愧。在今后的学习之路上，还是应该尽可能的挤时间，不懈地去学习，让自己的视野更开阔，为工作奠定更为坚实的基础。
关键词三：研
因为是在省会南京，所以从八五以来，吴老师就有机会参加了多个由高校博士生导师领衔的国家级课题的研究，与此同时，她还独立领了多个省级课题，在专家的引领和自己的潜心钻研下，收获了很多成果，为一线教师提供了很多的学习范本，自己也成长为一个专家型、研究型的幼儿教师。
相比而言，我们可能缺少了吴老师能够与专家近距离接触的这种“天时地利”，但我们有“人和”，因为无论是哪个级别的课题研究，我们都会有一个团队，那么如何发挥团队中每一个人的作用，让我们的科研也能取得更大的成效呢？潜下心来研究，可能正是我们所缺失的。所以，在今后的研究工作中，我们要摈弃杂念，通过学习、实践、反思、再实践等方式，将研究工作做得更扎实，同时，也要勤总结、擅提炼、巧借鉴，将自己的经验转化为成果，让更多的人能够分享。
关键词四：坚持
在吴老师的事迹中最关键的词就是“坚持”，正是因为她数十年如一日的去爱孩子、爱同事、爱幼儿园，不受外界任何影响坚持不懈的去学习和研究，才写就了她27年教育生涯的精彩，所谓“贵在坚持”，这一点要事事做到真的并非易事。
虽然，不可能人人都成为吴老师那样的人，但至少我们可以立足于自己的岗位，恪守尽责于自己的工作。就让我们一起把爱播洒给身边的每一个人，共同撑起一片爱的天空；一起努力的学习，不断充实自己的头脑，让工作能够与时俱进；一起潜心研究，让教育能够更适合幼儿。希望我们能多一点爱与坚持，用“爱与坚持”写就属于我们自己的精彩。