首页 > 幼儿教案 > 幼儿园亲子游戏教案
3岁2个月宝宝的6个亲子游戏

3岁2个月宝宝的6个亲子游戏

更新时间:2014-07-21 08:19:19

《3岁2个月宝宝的6个亲子游戏》可能是您在寻找幼儿园亲子游戏教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

1. 认读数字
目的:学习认读 10 以内的阿拉伯数字。
前提:对文学感兴趣。
方法:运用喜欢形象直观的实物。分析字形和用形象的语言,帮助孩子记忆。如教孩子认识和书写数字时可边唱下列儿歌边在数字旁边摆出或画出相应的物体和图形(图2-1)。

1 象粉笔细长条;2 象小鸭呷呷叫;
3 象耳朵听声响;4 象小旗空中飘;
5 象小钩钩鱼去;6 象豆芽咧嘴笑;
7 象小镰割小草;8 象麻花两个圈;
9 象饭勺吃饭好;O 象鸡蛋做蛋糕。

2. 区分动植物

前提:具有初步分类能力。
目的:丰富孩子知识,培养孩子思考能力。
方法:
(1)在日常生活中,大人可以随时教给孩子关于动植物的知识,教孩子认识动植物,培养孩子对自然界的感情。
(2)大人请孩子仔细观察,找出图中的动物、植物(图2-2)。

(3)让孩子说说他还知道哪些动物、植物。

3. 他们在做什么

目的:培养孩子辨别相互关系的能力。
前提:具有初步辨别和推理能力。
方法:
(1)大人依次问孩子:“小朋友在干什么?”,“小猫在干什么?”让孩子留意到图中上排和下排的动作有哪些类似之处?(图2-3)

(2)和孩子讨论人和动物在这些方面的差异,如人吃饭是用筷子和匙子吃的,睡觉是在床上睡的,跑是用两条腿跑的,挖土会使用工具。猫吃饭、挖土不用工具,躺在地上睡觉,用四条腿跑。

4. 辨左右
目的:锻炼孩子的空间知觉。
前提:基本能分清左右。
方法:
(1)一家人在休息、游戏时都可以玩。
如一家三口并排站(坐)着,爸爸说:“爸爸的左边是妈妈,妈妈的左边是谁呢?”“爸爸在妈妈的什么位置。宝宝在妈妈的什么位置”等等,让孩子在真实生活中建立左右概念。
(2)让孩子用玩具辨左右,如将两个玩具娃娃面对孩子,让他说出它们的相互位置,这是以孩子的身外之物为参照物辨左右。
(3)孩子读图画书时也可以用书中内让孩子辨左右,书中物品是平面的,孩子必须想象它们在现实中的样子才能辨出左右。

5. 拼娃娃头

目的:锻炼孩子的观察力、比较能力和推
理能力。
前提:具有一定观察力,熟悉身体各部位。
方法:
(1)大人事先准备好两个一样的娃娃头像(图2-4),其中一个头像剪成大小不一的5~6块,注意剪画时要保持重要内容,使每一块都有明显标志。

(2)出示完整图像,让孩子看清头发、眼睛、鼻子等,然后移开。
(3)请孩子将剪碎的头像拼成和原来一样的图案。
(4)旧挂历上有的较大、特征较明显的图也可作这种游戏。3 岁内的经过拼图训练的孩子能拼 20~30 块的大型图块,如孩子在此年龄1分钟内能拼6块图为合格。

6. 看图识字

目的:培养孩子对文字的兴趣。
前提:对文字有一定的兴趣。
方法:选择一些日常生活孩子最喜欢的事物的图片,根据图片内容做成字卡。教孩子先认识图片,然后教孩子认与图片相同内容的字卡,反复轮流进行图片及其字卡的认读,直到孩子学会再换新的字。教孩子学识字一定要注意孩子的兴趣,孩子不想学时就不能再教,孩子想学的时候再进行;识字前要告诉孩子开始认字了,开始学习了。使孩子逐渐树立学习的观念。
教孩子学习识字最好固定一个人,每天在同一时间进行。在一个相对固定的地方,最好有一个固定的座位,让孩子安安静静地坐下,注意力集中。这样逐渐养成好的学习习惯。学习时间根据孩子年龄。注意力和兴趣不同而具体确定。一般 3~4 岁的孩子能集中作业 15~20 分钟,有兴趣的能达 25分钟,看画书能集中 8~10 分钟。每个家长应根据自己孩子的具体情况安排学习时间。教此年龄的孩子学识字重点是培养兴趣,而不在于识了多少字。不能因要达某种要求而扼杀了孩子的积极性,忽略了孩子其它方面如口语、运动、认识、社交、自理能力的发展。尽管学习时要孩子相对安静和固定时间,但仍应以游戏的方式进行学习为主,游戏还是此年龄阶段中主要的活动。
相关阅读
推荐
  • 三岁五个月宝宝的七个亲子游戏(综合训练)

    1. 小白兔找妈妈 目的:培养比较数字大小的能力和推理能力。 前提:具备1~10数数能力。 方法:大人对孩子说:小白兔要去找妈妈,它必须走有 3棵小白菜的路线,走错了就会被大灰狼吃掉,现在你先数一数每一堆小白菜有几棵?让孩子标出哪一堆是 3棵,并用笔画出小白兔行走的路线(图5-1)。 2. 数字圆点拼图 目的:促进对 10 以内的数的认识和其意义的理解。 前提:基本认识 10 以内的数字。 方法:大人拿一些纸将它们剪成不同大

  • 三个月宝宝的八个亲子游戏

    变魔术 目的:立即注视桌面的玩具,观察物体在变动。 前提:会选择最喜欢的图画以后。 方法:抱宝宝坐在小桌旁边,一会儿放一个小红球,一会儿放一个小瓶子,又换成一个小方盒,看看孩子是否立即发觉桌上的东西变了,看他对哪一个表现出热情,四肢摆动,露出笑容,最后大人把一个小圆盖放在桌上一会儿,再把它旋转起来,一面说转转!。拿着孩子的小手在桌上划圈,待盒盖倒下时拿孩子的小手将它按下说停。这种不断的变化,加上动手参与使孩子感到新鲜和快 乐。 哪里响? 目的:引导宝宝听声转头、促进听觉定向能力发展。 前提:头能随意转动。

  • 2岁6个月幼儿亲子游戏

    1.复述数字 目的:发展瞬时记忆力。 前提:能按序背数。 方法:大人随意念一个数,让孩子复述一次,开始复述数字最好从2位数开始,如父母说2、4孩子跟述2、4,随孩子能力增强,逐渐增加到4位数数字可随意组合,一般2~3岁孩子能复述3位数,有的能复述5位数。 2.大小分类 目的:学习按大小分类。 前提:能分辨大和

  • 耐心——孩子的成功之路

    刚上课没几分钟,同事小刘气乎乎从教室跑出来,气死我了,前天刚讲过的知识提问10几个同学全是干瞪眼,这课没法上了。本来心情就不好,一下子一点情绪都没了,不讲了,自己看吧! 昨天因为作业没交齐,你也没上课吧?停课不是最好的办法,如果问题出在很多同学身上,可能有客观原因,或者作业太多没时间复习,或者课上没听明白。老停课学生可能会产生抵触心理,一旦成恶性循环就糟了。我上学时最反感老师停学生课,找个台阶继续吧。年龄上我在语文组绝对属于老前辈所以敢这样坦言相谏。待我接水冲咖啡空儿,同事不见了,话已出口我也没再多想。

  • 家庭亲子小游戏:寻宝大挑战

    爸爸妈妈,你说哪里会有宝藏呢,我们一起去寻宝吧,当孩子和你提到一个这样的建议时,你愿意和孩子一起重温儿时的美好时光吗?虽然现在的电脑游戏精彩丰呈,但当你和孩子一起走进大自然,一起体验与孩子共同游戏的快乐,那是一件多么美妙的事情 准备:信封,(里面装事先设计好的藏宝地图)、任务图示、空旷的场地:公园或低矮的小山、适合幼儿运动的鞋、服、礼物一份 看一看:宝贝,这是圣诞老人为你准备的藏宝图,让我们一起打开来看一看,礼物藏在哪呢? 找一找:(根据寻宝路线每到达一个地点可以放一个小任务,(如:走过小桥等,完成小任务

  • 幼儿园亲子趣味运动会方案

    1、幼儿园亲子趣味运动会方案  活动目标  1.通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。同时增强家长与孩子间的情感交流,更好的促进家园双沟通。  2.培养教师的团队精神与合作交流意识,

  • 新大班亲子韵律牵羊买羊教案

    1、新大班亲子韵律牵羊买羊教案  童谣:  牵羊买羊  牵羊买羊,  一买买到清水塘,  清水塘,晒太阳,  再买买到砂子塘。  老板哎!  哎!  买羊啵?  买!  买一羊,  一羊有得角(guo)  买二羊  二羊有

  • 大班亲子韵律快乐小木偶教案

    1、大班亲子韵律快乐小木偶教案  动作建议  [1-4]小节:双手掌心向下,上肢下上下上律动,两拍一动。  [5-7」小节:前两拍:快速上下律动;后两拍:两拍一动。  [8]小节:上肢下上下上律动,两拍一动。  [9-12]小节:双手掌心

  • 大班音乐妈妈、宝贝亲子教案反思

    1、大班音乐妈妈、宝贝亲子教案反思  一、活动目标:  1、家长和幼儿能跟着音乐有节奏地自由做动作。  2、家长与幼儿在游戏时能控制双脚不移动。  3、增进家长与幼儿的感情,感受亲子互动的趣味性。  4、让幼

点击查看更多