游戏活动：气球跳舞

目标： 1、练习手部小肌肉动作，促使孩子手眼协调能力的发展。 2、使孩子知道吃饭时不含饭。 活动准备： 1、张着嘴巴的猪宝宝和其他动物宝宝头饰。 2、橡皮泥等游戏道具。 活动过程： 1、听音乐引出课题。 幼儿听音乐演唱《小鸭子》和《小小猪》，边出示准备好的张嘴巴动物娃娃。 2、猪宝宝哭了，原来是肚子饿了。别哭，别哭，我来喂你吃饭饭。一边用小勺把汤圆和面条一颗一条地送到小猪的嘴里，一边喂食一边和小猪说话。例如：小猪好吃吗？有没有吃饱？ 3、鸭宝宝也哭了，也想吃饭饭了吧！来，我来喂你吃饭。一边喂饭，一边引导幼

活动时间：2007年4月13日 活动地点：白马涧 活动目标：1、能积极、愉快的参加集体活动，激发幼儿热爱大自然的情感。 2、喜欢与同伴玩耍，愿意参与游戏活动。 3、体验玩纸的乐趣。 4、通过家长参与亲子游戏，增进亲情，加深家园联系。 5、能将废弃的报纸扔进垃圾桶，加强环保意识，注意公共卫生。 活动准备：报纸若干 活动过程：三个亲子游戏如下： 活动一、吹气球 活动目标：1、幼儿能将气球从指定位子取回，并交与父（母），。 2．幼儿能与家长配合默契。 活动过程：1、四组家庭为一个单位，幼儿从起点开始，跑步到对面

幼儿百玩不厌的体育游戏《拾果果》 稻田镇幼儿园 李玉霞 董秀红 游戏名称：拾果果 活动经验：1、训练幼儿手的灵活性及动作的协调能力。 2、在学会简单拾果果的基础上，加深难度。 活动准备：每组5个圆形小石块，2-4人一组。 活动玩法：步骤1：把五个石块全部放在手里，一石块抛向空中的同时，把其他四块散在地上后再接住空中的石块。 2:把手里的一个石块抛向空中后先拾起地上的一块再接住空中的石块，同样的方法拾起其他三个石块。 3：用同样的方法把四个石块散在地上，分两次拾起。 4：把四个石块散在地上，先拾三个，再拾一

游戏名称：跳房子 适合年龄：5---6岁 稻田镇西庞幼儿园 张素娟 所需材料：1、沙包、彩色粉笔若干。2、房子图。制作步骤：将四块布缝合一起，然后缝上下两块，其中一块留出0.3cm,的口作填充物，填好以后缝合，即成。 游戏价值：跳房子是一种传统的民间游戏，玩具材料既简便又廉价，具有较强的趣味性和娱乐性，符合幼儿好奇、好动的特点。幼儿可以自由结伴，自定规则，提高了合作、协商、处理突发问题的能力，培养幼儿创新意识，达到开发智力的目的，使幼儿在轻松愉快的游戏氛围获得成功的喜悦和积极参与的体验，使幼儿身心和求知欲

钻圈比赛 目的:培养幼儿的动作迅速敏捷，练习钻圈动作。准备：呼啦圈每队4个。 玩法：将幼儿分成人数相等的4队，按纵队站在起点线后。游戏开始，教师发令后，每队第一人跑至第一个呼啦圈处，拿起圈从头上往下套，然后将圈放回原处，再跑至第二个圈从下往上套，再继续往前跑，第三、四个圈的套法同一、二圈，然后返回本队，拍第二人的手，游戏以同样方法继续进行。 规则： 必须按要求，先从上往下，在从下往上套，做错者重做。 必须将呼啦圈放好再跑。 注意事项: 呼啦圈不要太大，幼儿能钻过去即可。 钻圈方法可自行变换，也可将圈竖起来

对于托班或亲子班的孩子来说，由于年龄较小，常规的教育方法对他们的作用不大。在教学研究中，我们发现一些特殊的玩具能提高孩子的情感能力，帮助他们尽快接纳新的环境和教养者。下面就向大家介绍几款具有神奇的情感功能的小玩具及其玩法。亲吻球游戏目标：通过给予宝宝温柔的抚触，使宝宝与养护者之间建立安全、信任的关系，体验交往的乐趣。游戏准备：在运动材料刺球上贴上嘴巴，打扮成妈妈的样子。大海绵垫子两块或地毯一大块。舒缓的音乐。玩法：1．让宝宝躺在干净、柔软的垫子或地毯上，告诉宝宝刺球妈妈要亲吻宝宝的身体。2．推着亲吻球滚过

幼儿园亲子活动：欢乐蹦蹦跳 活动目标：模仿成人动作，练习双脚自然迈步；乐于参加集体活动。 活动准备： 教师或家长熟悉幼儿名字 适合年龄：１３个月 活动过程： １、边拍手边念儿歌《小手拍拍》，大家围坐。 ２、说“Ｈello”“你好”，教师或家长主动热情打招呼。 ３、边念儿歌边做动作与幼儿互动。

夹琴游戏：1、初步学习夹琴，巩固对4根弦的认识。2、一起做做手指游戏，了解左手的指法，体验游戏的快乐。 一、回忆再现 1、请幼儿认认小提琴个部位的名称。 2、重点引导幼儿认识小提琴的4根弦：E弦、A弦、D弦、G弦，他们长的一样吗？他们分别叫什么弦？唱什么音？ 3、游戏：你唱我说，我说你唱 二、探索夹琴的方法 1、你们知道怎么夹琴吗？引导幼儿自由探索夹琴。 2、教师示范：两脚分开与肩同宽，收腹挺胸，琴的方向45度，琴头与鼻子同高。琴要靠在锁骨上。并引导幼儿摸摸我们的锁骨位置。 3、引导幼儿尝试夹琴，鼓励幼儿

玩具小汽车是小朋友们喜欢的玩具之一，特别是男孩子。平常玩具小汽车都只是开来开去的玩，今天我们玩点不一样的，让玩具汽车搭配着我们建构的积木来进行游戏。 首先我给小朋友们讲解今天的活动，小朋友们一听都雀跃了，可以去建造一个汽车之家他们都显得很兴奋。我说：在汽车之家里你想要建造什么呢？我要建造一个停车场，里面可以停好多好多的汽车。我要造一条很宽的路，里面可以开很多很多的汽车。我要建一个加油站，你们没有油了都要来我地方。小朋友们七嘴八舌的讲着自己要搭建的东西。接着我给小朋友们看了一些道路、立交桥、加油站等图片。最