小班下学期健康教学活动后的反思
更新时间：2015-05-25 17:49:37
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关于活动目标：个别教学设计目标定位有点低，对于孩子来说，没有难度；在制定活动目标时，指向不明确，有些是从孩子出发的，有些是从教师出发的，有些目标甚至是前半句和后半句的指向性也不一样。比如在小班“乌龟爬爬”中，第二条目标为“运用已有的大型运动器械，鼓励完成爬行的任务，锻炼幼儿的运动能力和耐力。”这句话三个部分都指向于不同的人，因此我们在制定目标时一定要仔细；有些目标技能性的要求太多，例如小班“小青蛙跳荷叶”中，第一条目标是“复习双脚跳的动作，学习单脚跳”，这是一个动作技能的要求，第二条目标又是“练习单、双脚交替跳，发展行进跳的技能”，这又是技能目标，对于老师开展活动，重难点的把握有很大的难度。关于场地：老师们在规划场地时尽量考虑到了活动要求，但因为是集体活动，所有的孩子都参加，所以有些场地的规划有点拥挤。在场地中放置器械时，有些器械组合在一起需要一定的空间，比如在中班学习匍匐前进的时候，老师只放置了两张小垫子，孩子们一躺下就占去了大半的垫子，爬一下就到了。这一场地的设计对于重难点的突破还是有困难的。
关于活动环节：老师们的准备活动都普遍全身都动一下，而不是有针对性地活动关节。在情境设计时，有部分情境不太合理，比如在学习单脚跳的时候，老师说：“青蛙断了一条腿！”这个情境的设置似乎不太愉悦了。在有些活动中，幼儿出现了消极等待的现象，比如小班的“小乌龟运粮食”，教师让幼儿扮演小乌龟的角色，将胸饰贴在幼儿身上，这个环节其实在开展活动之前就可以做好的准备工作，教师在活动中才做，浪费了很多时间。
当体育活动成为一个集体教学活动时，怎样才能有效开展？这些问题的存在还待进一步地研讨，发挥集体教学活动的有效性。
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小班下期健康活动——起床以后做什么活动目标：1、逐渐掌握起床以后的穿衣以及生活劳动的顺序。2、初步养成幼儿生活自理能力。活动重点：教幼儿掌握起床以后生活活动的顺序。活动难点：初步培养幼儿生活自理能力。 活动准备： 故事。 活动过程： 一、谈话导入。 1、每天早晨我们起床以后，都要干些什么事情呢?(穿衣、梳头、洗脸、刷牙、吃早饭等) 2、穿衣的时候你知道要先穿什么吗?老师今天还带来一个丽丽起床后的故事，我们一起来听一听。 故事：一天早晨，丽丽一觉起来，太阳公公早早就笑眯眯地挂在了天空，丽丽该起床啦，可是妈妈买菜去了。她不知道该先穿什么衣服，
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活动名称：橡皮膏小熊（小班健康）设计意图：幼儿园的大型玩具运动器具是孩子们的最爱。在入园初期接受初步的自我保护教育，是幼儿安全愉快地适应户外活动环境的需要。而小熊又是孩子们喜欢的动物形象之一，以小熊为切入点，通过小熊的一系列活动，让孩子在玩的过程中懂得一些保护自己的方法，同时又能用简单的语言表达自己的要求和想法。 活动目标： 1.懂得一些运动器具的正确玩法，知道运动时要注意安全。 2.初步懂得一些自我保护的方法。 活动准备： 1.贴满橡皮膏的玩具熊。2.挂图 活动过程 一、教师出示贴满橡皮膏的玩具熊。这是谁?它怎么了?你从哪里看出来的?
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小班健康活动设计：秋天多喝水活动目标： 1、知道白开水比其它饮料更好，口渴时知道去喝水。2、学习给各种饮料分类。 活动准备： 各种饮料瓶等。 活动过程： 一、师生共同讨论，大家带来了哪些饮料。 1、今天，我们这里有许多的饮料，一起来看看，都有什么呢? 二、为饮料瓶分类。 1、大家带来了这么多不同的饮料瓶，如果我们希望很快地找到想要喝的饮料，怎么办呢?(让幼儿相互讨论分类方法、分类标准。) 2、我们一起将牛奶瓶放在一起，果汁瓶放在一起，矿泉水瓶放在一起。 3、幼儿上前操作，将瓶子分类。 三、师生共同讨论：口渴了喝什么。 1、秋天到了，
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小班健康活动：我的小手真干净小班健康活动：我的小手真干净 宜昌市兴山县黄粮幼儿园金忠连 活动内容：我的小手真干净，激发幼儿的兴趣 活动目标：1.教会幼儿正确的洗手步骤，初步知道讲究卫生，才能够减少传染病 2．让幼儿养成饭前、便后、手脏时洗手的卫生习惯 活动重难点：掌握正确的洗手的方法，养成良好的卫生习惯 活动准备：洗手图片、脸盆、清水、肥皂、毛巾 活动过程：一.开始部分 1． 幼儿一边朗诵儿歌，一边拍手《小手拍拍》。 2． 师提问：引入活动 （1） 小朋友？请伸出你们灵巧的小手，看一看，想一想，如果你们的小手脏了怎么办？（应该洗手）
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适宜集体开展的儿童游戏五则孩子的合作游戏不仅扩大了儿童的交往范围，也给予儿童全新的游戏体验和挑战，深受儿童的欢迎。下面例举几则适宜各年龄段儿童开展的集体游戏方式与大家分享。 游戏名称：转转乐 材料准备：布娃娃1个。 游戏玩法： 将男生女生分成人数相等的4组，分别扮爸爸和妈妈，爸爸组按纵队站在起点，妈妈组按纵队站在终点。游戏开始后，爸爸组的第一位幼儿站在起点学大象转5圈后抱着娃娃跑到对面将娃娃交给妈妈组的第一位幼儿，然后站到妈妈组的队尾。妈妈组第一位幼儿也学大象在原地转5圈后抱着娃娃跑到对面将娃娃交给爸爸组的第二位幼儿，依次进行，最
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体育游戏：踩石过小溪更多有关幼儿园体育活动设计的精彩内容，请关注中国幼儿教师网2012年专题 玩法： 1．教师启发 教师扮演兔妈妈，幼儿扮演小兔。教师启发：兔妈妈要带小兔到大森林去采蘑菇，路上要经过一条小溪，很难走哟，要踩在小溪的石头上走过去。让我们一起来试试过小溪吧! 2．过小溪 幼儿分别在小溪中间的石头上走过去，练习数次。教师指导有困难的幼儿，帮助他们走过去。 3．采蘑菇 教师讲解、示范：我们学会了过小溪的本领，现在看妈妈走到小溪的对面采蘑菇。每次过去只能采一只蘑菇，采好蘑菇从小溪的两侧跑回来，把蘑菇放在篮子里，再从小溪
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体育游戏：“碰三次”游戏游戏规则： 把皮球高高地抛上高空后让球自由下落，当皮球在地上蹦3下后，大家互相推，以让球碰到别人。连续3次被球碰到的人，就要接受另外规定的处罚。 向上抛球的人，随便喊一个游戏者的名字，其他人立刻从被喊名字的人身边逃走。被喊名字的人接到球后，马上向大家喊停，让大家停止跑动。然后数一、二、三，向一个人跑3步后向他抛球，尽力让球碰到他。被球碰到的人拾球后再抛球，使游戏重新开始。如未碰到此人，则有抛球者再捡球，然后再抛球，游戏重新开始。 编辑：cicy
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体育游戏：高压电游戏规则： 猜游戏的人蹲在圈中央，围成圈的人互相把手拉起来。开始做游戏，从一个人起用力捏一下他抓着的手，表示在过电，被捏的人要把电依次传给下一个人，然后让中间的人猜现在高压电流在哪里。 想变换电流方向时要发出哧的一声，然后，换个方向捏回来。电流就开始反方向传导了。 编辑：cicy
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幼儿园小班体育活动:小松鼠运松果一、活动目标： 1、运用滑板锻炼幼儿的我平衡能力和协调能力。 2、 使幼儿能勇敢积极地参与活动，提高创造性地解决问题的能力。 3、让幼儿在游戏中感受到快乐。 二、活动准备： 1、人手一块滑板。2、自制松果若干。 3、场地布置。 三、活动过程： （一）、引起兴趣 1、带领幼儿爬到松树上作睡觉状。 2、松鼠宝宝们，天亮了，我们爬出来做游戏吧！ 3、幼儿听音乐做律动，自由表现松鼠的生活情景。 （二）、提供材料进行练习 1、宝宝们，我们一起去散步吧！瞧！这里有河、有桥、有马路。咦？河对岸是什么呀？（松果）闻起来真