适宜集体开展的儿童游戏五则
更新时间：2014-06-28 09:39:36
《适宜集体开展的儿童游戏五则》可能是您在寻找幼儿园小班健康教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
孩子的合作游戏不仅扩大了儿童的交往范围，也给予儿童全新的游戏体验和挑战，深受儿童的欢迎。下面例举几则适宜各年龄段儿童开展的集体游戏方式与大家分享。游戏名称：转转乐
材料准备：布娃娃1个。
游戏玩法：
将男生女生分成人数相等的4组，分别扮爸爸和妈妈，爸爸组按纵队站在起点，妈妈组按纵队站在终点。游戏开始后，爸爸组的第一位幼儿站在起点学大象转5圈后抱着娃娃跑到对面将娃娃交给妈妈组的第一位幼儿，然后站到妈妈组的队尾。妈妈组第一位幼儿也学大象在原地转5圈后抱着娃娃跑到对面将娃娃交给爸爸组的第二位幼儿，依次进行，最先结束游戏的一组获胜。
游戏规则：
1．幼儿要动作规范学大象转满5圈。
2．幼儿必须抱好娃娃到达终点，中途娃娃出现掉落等情况，请幼儿回到原来位置重新游戏。
游戏名称：跳圈运果
材料准备：塑料圈10只。苹果、桔子图片若干(与小组人数相等)、果篮2只。
游戏玩法：
将幼儿分成人数相等的两组，分别命名为苹果组和桔子组，按纵队站在起点处，听到教师指令后，两组排头幼儿双脚并拢分别跳过5个塑料圈后到达终点，拿起一个果子原路返回起点，将果子分别放在自己队的果篮中，拍第二位幼儿的手后站到队尾，第二位幼儿按照第一位幼儿的样子进行游戏，依次进行，先运完果子的队获胜。
游戏规则：
1．圈与圈之间的距离根据孩子的年龄可适当调整。
2．果子的数量分别与小组人数相同。
游戏名称：抛接彩球
材料准备：废报纸揉搓成彩球若干，纸篓3只。
游戏玩法：
将幼儿分成人数相等的三组，分别命名为爸爸组、妈妈组和宝宝组，每组选派一名接球员站在小组对面的3米处，听到教师指令后，每组的第一个人开始拿纸球投向自己组的接球员的纸篓，依次进行，投球完毕，接到球最多的一组获胜。
游戏规则：
1．接球员的位置不可随意变动。
2．每个幼儿一次只能投5个球。
3．投球员与接球员之间距离可随幼儿年龄做适当调整。
游戏名称：宝贝时装秀
材料准备：打击乐器、各种服饰、头饰、面具等。
游戏玩法：
幼儿在游戏区域内选择自己喜欢的乐器、服装或饰品，分别扮演不同的角色，随不同的音乐进行展示表演。
游戏规则：有序游戏，爱惜使用道具等。
游戏名称：美食一条街
材料准备：橡皮泥、饮料瓶、奶茶杯、自制烫串子(废旧泡沫垫、海绵纸、竹签、颜料)、自制包子(布、棉花)、纸盘、游戏钱币、价格表、收银台、自制糖葫芦、烧烤箱、游戏牌等。
游戏玩法：
幼儿取游戏牌有序进入游戏区，自主选择做店员或顾客，店员在店内制作各种食品，顾客自由参观，选择喜欢的食品，点餐、就餐、到收银台付款。一组活动结束后，幼儿可尝试互换角色游戏。
游戏规则：
1．合理分配角色。
2．有序游戏，轻拿轻放。
3．会使用礼貌用语。
幼儿可根据自己意愿任选游戏项目，在游戏场地上均会出示标牌，注明该游戏所需人数，部分游戏还可以给出游戏步骤图。
编辑：cicy
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小班区域活动——我爱讲卫生游戏目标： 1、培养幼儿初步的自我服务的能力。2、初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。 活动准备： 娃娃家：给娃娃洗脸、刷牙、梳头。手工区;:卡纸、海绵纸、等材料设计各种生活用品并且还可以进行绘画。 阅读区;各种生活类的图画书。 活动过程： 一、谈话导入。 小朋友是个讲卫生的孩子吗?(是的)那你们平时是怎么讲卫生的呢?(请个别孩子说说自己平时是怎么讲卫生的) 刚才小朋友都说了自己早上起来会刷牙、洗脸、、、、，讲了很多很多，今天我老师就要来看看我们在区域活动中是怎么来表现的。 三、介绍各个区域。 1
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幼儿园体育游戏：我学蚕宝宝一、教学目标： 1、套着布袋模仿蚕宝宝的活动，学习弓身爬、直身爬和团身滚。 2、锻炼动作的灵活性和身体的协调性。 3、感受模仿游戏和体育活动的愉快。 二、教学准备： 布袋每人一个；挂有“桑叶”的皮筋四根；作为奖励物品的小亮片，舒缓、激烈的音乐各一段， 三、教学过程： （一）开始，热身运动。 1.放音乐，引导幼儿做身体模仿动作。 头部——上肢——腰部——全身（蹲起或伸展）——团身滚——放松 2.教师提醒幼儿找个空位置，重点进行伸展和团身的准备动作 （二）动作练习 1、引导幼儿模仿蚕宝宝走路 请个别幼儿模仿蚕
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幼儿园小班体育教案：《农场奇遇记》执教：刘宇昕 广东省育才幼儿院二线 活动目标： 1、体验运动带来的快乐。 2、培养幼儿的自控能力及灵敏，协调能力。 活动准备： 球若干 两个长凳子 多个呼啦圈 一根长绳（长绳上拴着很多小气球） 3个路障 3个大圆桶 活动过程： 一：热身运动，说儿歌，老师和幼儿一起做动作。 （1）小猫小猫喵喵喵，蹲在地上吃小鱼 小猫小猫喵喵喵，站起身来伸伸腰 小猫小猫跳跳，别让老虎逃掉 小猫小猫弯弯腰，小小尾巴...... （2）小狗小狗汪汪，蹲在地上吃骨头 小狗小狗汪汪，站起身来伸伸腰 小狗小狗跳跳，别让骨头跑掉 小狗小
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幼儿园小班安全教育活动：宝宝坐汽车小班安全与户外游戏相结合的教育活动 设计意图： 伴随着私家车数量的不断增多，幼儿坐车的机会越来越多，因缺乏乘车常识而引发的伤害事故屡有发生。为了使幼儿了解基本的安全乘车常识，增强幼儿乘车的安全意识和自我保护能力，我设计了一节安全和户外活动相结合的教育活动宝宝做汽车。 活动目标： 1、知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮，不干扰成人开车，不把头和手伸出窗，开关车门时注意安全。 2、被困车内时知道及时呼救。 3、积极参加活动，感受户外游戏的快乐。 活动准备： 1、男孩被车门挤到手的图片；男孩坐在车内将头和手伸出窗
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幼儿园体育游戏：投纸球【游戏名称】 丢纸球 【游戏准备】 废弃报纸做成的大小合适的纸球若干个 【游戏设计】 场地左右各站一名幼儿拿着纸球，其余幼儿站在场地中间，拿纸球的幼儿丢中间的幼儿，中间的幼儿不能被纸球击中，否则下场，看谁能坚持到最后。（练习幼儿躲闪的能力） 更多与相关的精彩内容，请关注中国幼儿教师网2012年12月专题
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幼儿园小班健康游戏：小汽车运水果【活动设计意图】 秋天是收获的季节，各种水果相继成熟，幼儿喜欢吃水果，帮果农运送水果更是他们喜欢干的事。通过开展小汽车运水果这一游戏活动，使孩子练习一个跟着一个在高1520厘米的斜坡上走上走下，培养孩子乐于助人的意识。 【活动目标】 1、练习在高1520厘米的斜坡上走上走下。 2、培养孩子乐于助人的意识。 【活动准备】 一块平整的场地、场地上用木板架起最高点离地15-20厘米的梯形斜坡 、 各种塑料水果若干（放在幼儿书包里，游戏时背在身上） 、《郊游》光盘 【活动过程】 热身运动 幼儿听着《郊游》音乐在老
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幼儿园小班运动活动:找果子设计思路 本次活动的素材来源于《运动》教材中小班的找宝贝活动。 小班幼儿对周围的事物充满好奇，在日常运动中我们也常常发现小班幼儿对找宝贝游戏中找的游戏情节非常感兴趣。试想如果抓住幼儿这一特点，创设一定的场景、投放有趣的材料，加上带有游戏情境的信号，对于提高幼儿听辨不同信号的能力，进一步激发幼儿与同伴共同运动的兴趣是非常有价值的。因此我们在材料投放上巧妙利用自然场景，设计了找果子藏果子送果子三个递进的游戏环节，并通过游戏指令引导幼儿学习听指令行动，让幼儿在运动中身心得到愉悦发展。 活动目标 在找果子的游戏情
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小班健康教学活动——我爱洗澡设计思路： 孩子们最容易出汗，只要活动片刻，他们就会满头大汗，身上更是散发出汗臭味。一次户外活动后，轩轩满脸通红，大汗淋漓。一边的城城捂着鼻子说：轩轩身上怎么有一股臭味道，他肯定没有洗澡。轩轩生气的说：你胡说！昨天妈妈给我洗澡了。城城不甘示弱：那你肯定没有用那个香香的肥皂。他们的谈话立刻引来了周围同伴的注意。于是，孩子们你闻闻我，我闻闻你，对洗澡话题表现出浓厚的兴趣。为了让孩子们乐意洗澡，使他们初步养成爱清洁，讲卫生的习惯，于是我设计了《我爱洗澡》的教学活动。 活动目标： 1、看看说说各种洗澡用品，知道洗
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《保护牙齿》做中学活动：从小保护好自己的牙齿活动背景： 最近班级在开展《我自己》的主题活动。孩子们似乎对自己有了更多的好奇心。你的牙齿掉了几颗，我的牙齿又活动了。今天我有去补牙了随着孩子们牙齿的调换，很多的孩子对牙齿又有了兴趣。而在通过观察我发现不少的孩子都有蛀牙。但是有一部分的孩子又没有养成良好的保护牙齿的习惯。于是结合新教材的内容，我选择了《保护牙齿》这个做中学活动，希望能通过这样的活动让孩子们了解更多关于牙齿的内容，能自觉地从小保护好自己的牙齿。 活动情景： 孩子们对老师手中的牙齿模型非常好奇：老师，这就是我们的牙齿吗？老师，这个牙齿怎么这么