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美工区“小鹿爱画画”观察记录(2)
发布时间: 2017年11月01日 04:05:48
,开心地和大家分享刮画的乐趣。吸引跟多的小朋友前来小鹿家做客!
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由幼儿自己探索然后去发现
娃娃家学习故事:我做爸爸
健康活动《人体轱辘辘》
实施分享:(学习故事)
区角观摩评比反思
区域活动中最大的困惑
建构区学习:一起玩好吗
小班一年的撕纸活动记录
下学期游戏案例:扣纽扣
《糖果雨》活动反思
《认识大小、大小标记》《藏猫猫》课后反思
个案:用心爱着每个孩子
小小表演家观察记录
娃娃家故事:宝宝来洗澡
观察与分析:做一个善于观察的人
主题活动反思“石头大玩家”之乌鸦喝水
教学反思——诗歌《摆家家》
幼儿园真好——第四周保教分析
绘画教学中的儿歌牵引
《贪睡的太阳宝宝》教学活动反思
小磨蹭吃饭的教学反思
小山坡上的运动:平衡区域活动
思考小班手工活动存在的问题
幼儿的情绪转变需要慢慢地过渡
玩自主区域学习故事
学习故事:自己学会了独立思考
图书馆游戏案例分析
以大带小纸趣乐(折纸活动)
小班小品案例《剥鸡蛋》分析与思考
绘画《果子熟了》反思
小班做中学室活动教学:让孩子拥有责任感
语言活动《香香的被子》课后反思
了解幼儿在建构区的游戏情况:建构水平、交往能力、学习品质
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