更新时间:2014-06-21 16:46:00
《小班下学期绘画教案——可爱的小鸡》可能是您在寻找幼儿园小班美术教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:1、学习用两个圆连接的方法画小鸡。目标: 1、知道鸟巢的特点和功用。 2、学习用密集的线条画出小鸟的巢。 准备: 1、各色油画棒、纸张。 2、各种鸟巢得的图片和录像。 过程: 1、请幼儿说说知道的小鸟? 2、小鸟的家在哪里?学习名词:鸟巢。 3、通过网上下载的图片,观察鸟巢的结构,并知道它的功用。 4、讨论:小鸟是怎样做巢的?鸟妈妈是怎样保护小鸟的?鸟类是怎样抵御强烈的阳光、风雪、寒冷和野猫的袭击的? 5、教师小结:鸟巢的作用。 6、请小朋友用多种材料为小鸟们做巢: 第一、二、三组幼儿画鸟巢:要求把鸟巢画得大一点,画得仔细一点。幼儿根据能
各位老师:大家下午好。本次一课三研,我们小班教师根据幼儿园统一的选课要求及小班幼儿的年龄特点和现在的季节,选择了山东省新省编教材小班上主题《过新年》次主题一《冬天到》里面的一节活动。今天我说课的题目是《漂亮的帽子》,我把本次活动分成以下几部分。。 一、 设计意图(活动背景): 冬天来了,天气越来越冷,帽子是冬天保暖的必备物品。一次,我看到张梓悦小朋友的帽子是一只可爱的小老鼠,我说:你戴的帽子真可爱,很漂亮。接着有好几个小朋友都来介绍他们自己的帽子,我的帽子是红色的、我的帽子上还有两个好看的球球呢等。冬天到
当拿到这个教案的时候,我就觉得这个活动应该是一个非常有趣的活动,孩子们肯定会非常喜欢,但是这个活动也是一个相对复杂的活动,操作步骤比较多,而且材料的准备要求很高,颜料内浆糊的量和水的量要适中,水太多就会太稀,容易流出来,水太少又会太绸,孩子涂抹不开,而且纸片就会粘住打不开,后面夹面包的环节就无法继续;同时颜料与浆糊也必须调拌均匀,以免影响颜色的效果。 有了这些思考后,我进行了课前准备,将浆糊颜料调到了我认为比较合适的程度,并且做好了其它相应的准备。 活动开始了,我以面包师的身份出现,拿出一盘香喷喷的烤面包
活动目标:1.尝试用水粉笔蘸颜料进行涂画,会用提供的材料装饰圣诞雪娃娃。2.对新的绘画工具感兴趣,愿意和同伴一起活动。活动准备:水粉笔 白颜料,调色盘 装饰物(眼睛,卡纸做的鼻子,小围巾 帽子) 活动过程 1、出示作品雪娃娃。 (1)回顾幼儿经验,激发兴趣 教师:你们见过下雪吗?下雪时什么样子的? 雪娃娃是什么样子的? 小结:雪娃娃的头和身体都是圆圆的,身体比头要大,都是白颜色,黑黑的眼睛,红红的鼻子,还戴了帽子围巾。 .2、认识新工具,初步了解绘画的方法。 (1)教师:今天老师带来了一样东西,它的名字叫
目标:1、学习用手指在指定范围内点画圆点,表现斑点狗身上的花纹。2、学习用擦布擦拭手指,并保持手指和画面的干净。3、对手指点画活动感兴趣。 准备: 1、小狗木偶 2、幼儿操作材料:人手一张小狗图片、黑色颜料、抹布。 过程: 1、 教师出示小狗木偶,情景导入,激发幼儿对活动的兴趣。 以小狗的口吻: 我要请大家给我做件衣服,你们愿意吗? 我的衣服上要有一个个圆圆的黑点点,你们会做吗? 2、教师示范用手指在小狗的身上、耳朵上点画斑点。添画完毕,说呀!原来是只可爱的斑点狗。 3、幼儿操作, 教师巡回指导。 1)提
活动准备 1、下雨的视频片段。2、水彩笔、各种贴有蘑菇、树木、花草的作业纸。 活动目标 1、练习画长短线、斜线、直线 。2、练习正确的握笔姿势。3、培养幼儿取放油画棒的良好习惯。 活动过程 1、猜谜方式导入课题,唤起幼儿相关经验。 千条线,万条线,落到水里看不见。你们知道是什么吗? 你们见过下雨吗?雨是什么样的呢? 2、观看一段下雨的视频材料。 建立雨是线状的概念。 3、用身体语言表现雨。 教师与幼儿做表现游戏:大雨和小雨。 当老师说到下大雨时,幼儿用手在空中画长长的线,当老师轻声说下小雨时,幼儿用手在空
活动生成背景: 折纸 折纸是我班班级特色活动。活动开展之初幼儿通过玩纸,发现了纸的特性。所以,在老师的帮助下,已自拟出活动常规及要求。活动中,幼儿通过动手操作己能准确掌握了边、角、中线等概念,同时学会了简单的对角折、对边折、四角向中心折等基本技能,此次活动是在对边折的基础上演变出双三角。 活动目标: 1、掌握双三角的折法。 2、发展幼儿手眼协调能力,能较均匀地将左右两个角向同一方向折叠。 活动内容:折纸活动《青蛙》 活动准备:活动前带幼儿观察青蛙外形,大范例一个,正方形纸若干,布置成池溏的展板一块,青蛙跳
【活动目标】 1.主动参与树叶粘贴活动,在活动中体验创造的快乐; 2.能够根据所粘贴图案的特点,选择合适的树叶进行造型粘贴; 3.保持桌面整洁,在活动结束后能按原位放好自己所使用过的工具。 【活动准备】 1.各种形状各种颜色的树叶若干; 2.魔术盒(鞋盒制成)一个,小猪手偶一个,篮子十二个,固体胶二十四只,A4打印纸33张。 【活动过程】 一、游戏:变魔术 1.老师拿出魔术盒,请几名幼儿来摸,开始摸出的是零散的树叶。 师:今天呀,老师带来了一个宝盒,我呀,邀请几名小朋友上来摸摸看这里面究竟有什么。 幼儿伸
活动目标: 1.认真观察窗台上的花,初步尝试用上海青、尖椒、红辣椒等蔬菜的切面印画,大胆表现各种花的造型。 2.巩固练习绘画各种形状,表现花瓶的外形特征。 3.感受印画的乐趣。 活动准备 六盆不同造型的花:上海青、尖椒、红辣椒等蔬菜的切面若干:已调好的红、黄、蓝、绿、紫等颜料.卡纸每组一份;排笔、画纸、抹布、废纸、剪刀、胶水、大积木人手份。 活动过程: 一、欣赏窗台上的花导入活动 教师引导幼儿观察各种不同造型的花瓶及花,鼓励幼儿大胆说出各种花瓶的外形特征及花的造型,激发幼儿尝试表现的意愿。 二、教师示范印