更新时间:2015-01-14 16:12:44
《小班主题动物花花衣——小动物穿新衣》可能是您在寻找幼儿园小班美术教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
作者: 朱桢 活动名称:小动物穿新衣(小班美术领域) 活动目标:1、学习用撕贴的方法帮小动物穿不同花纹的衣服。2、体验帮助小动物的快乐。活动准备:1、经验准备:看过黑白皮毛的动物。2、材料准备:竹筒制作的动物、各种形状撕貼材料、浆糊、擦手毛巾。活动名称:笑脸饼干 活动目标:知道笑脸能带给别人快乐,并愿意带给别人快乐。能运用团、压、捏的方法制作笑脸饼干,并体验活动的乐趣。活动准备:笑脸饼干图片、橡皮泥、豆子、花生、葡萄干 活动过程:谈话导入 师:宝宝们,今天来了这么多的客人老师跟我们一起上课,你们开心吗?(开心)谈话让孩子知道通过笑脸可以传递开心的心情,萌发孩子带给别人快乐的愿望。 我想永远都看到宝宝们的笑脸,那我就可以永远都这么开心了,宝宝们,愿意把你们的笑脸借给我吗? 借了这么多的笑脸了,那现在我要开始变魔术了,变变变,笑脸都跑到哪里去了?对
设计思路:《鸡宝宝的护蛋行动》这节活动是针对小班幼儿设计的,小班幼儿的手指不够灵活、小肌肉群不够发达,动手能力比较弱。所以通过设计这次活动,锻炼幼儿手指灵活等能力的发展,而且让孩子在快乐游戏中掌握并认识椭圆形、直线(长、短)的区别。打破以往美术教学的模式,让孩子在地上大胆的画,大胆的撕,给幼儿充分的空间展示发挥自己,使幼儿能快乐参与并主动去认识学习,培养幼儿综合能力的提高。 活动目标 1、让孩子在快乐游戏中掌握并认识椭圆形、直线(长、短)的区别。 2、给幼儿充分的空间展示发挥自己,使幼儿能快乐参与并主动去
春天是一个五彩斑斓的世界,大地焕然一新随着季节、气候的转变,孩子们都发现了春天的到来。当孩子们在散步的时候,他们发现柳条绿了、桃花开了、迎春花吹着喇叭在高歌、蝴蝶更是忙着在花园里面采蜜、太阳晒在身上暖洋洋的孩子们用他们的感官发现了大自然的变化,感受到了春天的美丽,孩子们对于春天里的事物更是津津乐道起来。于是我结合主题计划和季节特征,设计了这节手指点画《粉红红色的桃花》的美术活动,本次活动主要是让孩子们在感受浓烈的美丽的春天气息中,让孩子尝试用点画这一表现形式来感觉艺术的多样性。手指点画活动就是用手指蘸点颜
有益的学习经验: 1、喜欢折纸活动。 2、学习折叠绘画的方法表现小动物的形象。 准备: 三角形纸、彩笔、图画纸,小狗、小猫、小猪的范例。 活动与指导: 1、出示可爱的小动物的范例请幼儿欣赏,可选择自己喜欢哪个小动物。 2、学习折叠绘画小动物,会在小动物形象上描画五官。 3、幼儿自行练习折绘自己喜欢的小动物。 4、鼓励幼儿多折几个动物,画小动物不同的动态。 建议: 教幼儿学习看折纸图。 日常生活 1、丰富幼儿关于小狗、小猫、小猪的知识。 2、学习一只哈巴狗的舞蹈及歌曲:我爱我的小动物。 家园配合 鼓励称赞幼
材料准备:彩色皱纹纸、报纸、废旧矿泉水瓶、剪刀、胶棒。 制作过程: 570) this.width=570;" border="undefined"/> 1、用剪刀将瓶子中间部分剪下一个长方形。 570) this.width=570;" border="undefined"/> 2、用皱纹纸做两个小蝴蝶结。 570) this.width=570;" border="undefined"/> 3、在蝴蝶结上抹上胶。 570) this.width=570;" border="undefined"/> 4
制作意图: 小班幼儿小肌肉动作发展不灵活,手眼协调能力差,他们对颜色及常见图形有了一定的认识,但还不能按某一特征进行分类(如按颜色、形状)及按一定规律进行排序。为了发展幼儿小肌肉动作的灵活性,提高手眼协调能力及分类、排序能力,制作了此游戏材料。 教育价值: 1.发展小肌肉动作的灵活性,提高手眼动作的协调性。 2.能按颜色、形状进行分类。 3.提高观察能力,能在老师的引导下发现规律并进行排序。 选用材料:大可乐瓶,呢绒绳,红、绿、蓝色踏踏迷,红、绿、粉色垫板,及时帖,大透明胶条,皱纹纸。 制作方法: 1、两
活动前言:小的时候就对画画比较感兴趣,可能是遗传妈妈的基因比较多,平时画画我最喜欢的就是植物,小学时候最喜欢的一篇课文就是王冕画画,长大了,我要做个像王冕一样的大画家!通过此活动可加深幼儿的色彩感,提高孩子们的艺术修养! 活动目标: 1、感知紫藤花的特征:一串一串的,紫中带白的颜色。 2、学习双色相间点画紫藤花。 3、体验点画活动的快乐及成功感。 活动准备:绘画纸、白紫两色颜料(稍干些)、抹布 活动过程: 一、预热阶段 1、欣赏紫藤花。 把幼儿带至紫藤架下,幼儿自由欣赏紫藤花,教师引导幼儿重点观察紫藤花的
活动名称:捏面人(领域:艺术) 作者: 浦东新区滴水湖幼儿园 潘佳妮 附:儿歌 活动目标: 1、按歌曲的节奏,学习带有京韵的说唱歌曲《捏面人》。 2、萌发对民间艺术捏面人的兴趣。 活动准备:猪八戒、唐僧、沙和尚、孙悟空面人,歌曲录音。 活动重点:学唱歌曲《捏面人》 活动难点:尝试仿编歌词 活动流程:律动导入学习歌曲歌表演活动延伸 活动过程: 一、律动导入 师:今天,我们一起去城隍庙看看老爷爷捏面人吧。 那你们知道什么叫做捏面人吗? (幼儿泛答) 过渡:捏面人啊,就是用五颜六色的面做成各种栩栩如生的面人形象
一、活动目标:1.尝试用折纸的动物、积木等进行拓