亲子游戏：《钓瓶子》（5

新学期伊始，孩子们经过两个月的暑假以后，对幼儿园的环境、对老师、对班级内的小朋友都徒增了几分距离感和陌生感。本学期，我们新增了9位新小朋友，他们的加入给了我们班级新的活力，也让班级常规、伙伴间的亲密关系等有了新问题。同时，我作为这个班级的新教师的加入也让班级有了几多陌生感。让孩子们能更快地相互认识，更快地融入班集体，让我能更快地熟识这个班级孩子的现有水平和特点，也就成了近阶段班级工作的最主要目标，所以我主动地要求承担亲子活动的系列策划与组织，希望能更快地融入这个班集体。本次亲子活动，我们以好朋友为主题，

幼儿园小班半日家长开放日活动方案

一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。二、活动时间：2013年10月10日上午（7：3011：30）三、活动重点： 1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。 2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。 3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。具体安排：一、幼儿来园：微笑迎接幼儿及家长，并对幼儿进行晨检检查，提醒孩子脱下外套并挂在衣帽间。二、7：308：00晨间活动（幼儿游戏，教师巡视。

亲子活动：拿一个

活动对象 19～21个月的婴幼儿及其家长。婴幼儿活动目标 1．通过和玩具做朋友、喂小动物吃糖球、母鸡下蛋等操作游戏，初步感受数量1的实际意义。 2．在教师的引导下，知道一次只拿一个材料进行操作，初步了解游戏规则，锻炼手眼协调能力。 3．在成人的提醒下，愿意坚持完成走过平衡步道、喂母鸡吃果果，降低触觉敏感，发展平衡能力。家长关注重点 1．观察自己的宝宝能否理解操作游戏的规则，是不是一次拿一个材料。 2．通过提问，了解自己的宝宝是否知道竖起食指表示l，能否尝试用语言表达l。 3．在教师的启发下，尝试在生活

幼儿园亲子活动：快乐气球鱼

造型各异、五颜六色的气球是不同年龄段宝宝喜欢的玩具。气球本身的特点成为激发宝宝观察、探究周围事物的一扇窗户。但是由于担心气球会爆炸，存在安全隐患，所以家长很少和宝宝玩气球，即使买了一只漂亮的气球，也多半是让宝宝拿着气球的绳子欣赏一下。偶尔家长也会让宝宝抱一抱气球，拍一拍气球，但因为时间很短，很难真正满足宝宝的好奇心、探究欲。亲子活动快乐气球鱼从宝宝和家长一起玩气球皮开始，通过触摸气球皮、给气球打气、放气球、玩气球、制作气球鱼，让宝宝参与每一个环节，亲身体验气球的独特魅力，感受气球特有的变化，尽情享受和家

幼儿园亲子游戏：踩气球

【游戏名称】踩气球【游戏准备】气球若干，绳子若干【游戏玩法】家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的。同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。

亲子游戏：小羊搭桥过河

准备：硬空纸盒数个、小羊头饰玩法： 1.先设定两岸的距离（如沙发与房门间）。 2.将纸盒由起点排成一列，然后参加者依次站上纸盒，开始前进。 3.最后一位跨上另外一个纸盒时，即将原站立纸盒拿起，传给领队，领队朝终点继续铺桥，带领大家前进。获得经验：练习跨越障碍走。提示：妈妈可把游戏内容编成一个小故事，如羊爸爸、羊妈妈带小山羊去姥姥家，桥被大水冲走了。。。游戏时候要注意安全编辑：cicy

亲子游戏：摆弄彩瓶

亲子游戏是指父母与子女间或祖父母与孙子女间的游戏行为。亲子游戏是以孩子为主体，父母为主导，家庭为单位而进行的。亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式，在儿童成长发展过程中占有重要的地位。儿童游戏按照交往对象来分，可分为亲子游戏、实物游戏、伙伴游戏这三种。在儿童游戏的发生发展过程中，亲子游戏的发生先于其它的游戏，父母或成人向婴儿微笑、用手指逗婴儿与婴儿谈话，这是最早期的亲子游戏。随着婴儿的发展，婴儿游戏的主动性逐渐增长，出现实物游戏、伙伴游戏，同时亲子游戏的内容和方式都有了更繁杂的变化，不仅仅是情感交流，还扩

幼儿园快乐游戏：颜色赛跑

幼儿园快乐游戏：颜色赛跑为了让幼儿通过比较选出可做染色的纸．我和他们一起做了颜色赛跑小实验。即收集一些生活中常见的不同质地的纸，如画纸、旧报纸、铜版纸、宣纸、卫生纸、包装纸将这些纸裁成一样长短宽窄的纸条，并准备一些有色水。实验开始时，幼儿各选一张自己想要的纸条，同时将各自纸条的一端浸入有色水里到事先折好的痕迹。在同样的时间里，谁的纸条浸的颜色部分长、又不易烂就符合染纸的用纸要求。用这种与众不同的方法，不仅可以让幼儿选出染纸，还能让幼儿体会到一种成功的喜悦。编辑：cicy

幼儿园小班年级组：秋游活动方案

一、活动内容弇山园亲子游活动二、活动时间三、活动准备告家长书、照相机、家长签名表、各班准备好亲子小游戏四、活动过程 1.各班下发告家长书，事先做好安全教育工作。 2.活动当天老师、保育员8：30集中金仓湖公园门口等候家长，做好点名等工作。 3.9点组织本班幼儿排队，以班级为单位进入公园，组织开展活动。活动一：带领全体幼儿家长游览弇山园活动二：集体亲子小游戏。 4.家庭自由活动，提醒家长看护好孩子。 5. 10：45活动结束，将孩子送回幼儿就餐。编辑：cicy

亲子游戏：《钓瓶子》（5—6岁）