更新时间:2014-06-21 16:51:40
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---------------幼儿园 班级:小-------班 幼儿姓名:------------------1、响环:3个月大的婴儿就能一手握着响环玩,他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸,体会手上感觉如何,用眼睛看看玩具的各种色彩,用口尝尝玩具的味道。 2、球:6个月大的婴儿对能动的一切都感兴趣,能滚的彩色球对他们最有吸引力,用手一推球就会向前滚,婴儿还会爬着追逐小球,如果妈妈能陪着他们一起玩那就更妙了。 3、积木:8个月大的婴儿已有了不少的发现,他们已认识玩具、家具等多种用具,他们了解到有些物件是软绵绵的,有些是硬邦邦的,有些有棱有角,有些是圆滚滚的。面对积木,婴儿会开始运用两只手,他们知道两
【游戏名称】 掌上明珠 【游戏准备】 要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。 【游戏设计】 参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。
准备:瓶子5个。在每个瓶身上分别贴1~5个圆点,在相应的瓶盖上贴l~5的数字。黄豆1小碗。 玩法:妈妈说:天黑了,黄豆宝宝要回家了,这些瓶子就是黄豆宝宝的家,瓶身上有几个圆点就能住几个黄豆宝宝,我们一起来送黄豆宝宝回家吧。说完,妈妈和孩子各自拿一个瓶身,数数上面有几个圆点,放入相同数量的黄豆。如果黄豆宝宝的数量不对,妈妈要引导孩子进行调整,直至全放对为止。 为了增加活动兴趣,妈妈可故意放错,引导孩子检查纠正。在理解掌握5以内数的基础上,可增加难度,进行十位数的操作。另外,除了黄豆宝宝外,妈妈还可以准备蚕豆
幼儿快乐游戏:开花店 数学知识比较抽象、枯燥,幼儿往往难以理解和应用。为此,我结合日常生活设计了一些数学小游戏。比如,开花店游戏。我在生活区里投放了品种各异的花、图片、花泥等材料后,让幼儿以石头剪子布的形式选出各自所担当的角色(店主、顾客、收银员等)。顾客需根据花的品种说出所买花的朵数和颜色,如买2朵红色的玫瑰花、4朵白色的水仙花等;店主根据顾客的要求负责发货;收银员负责收银。就这样,幼儿自由开心地进行着游戏。他们不断地运用已有知识经验去解决所遇到的各种问题,从而提高了在生活情境中应用数学知识的能力。 编
幼儿园亲子游戏:小袋鼠摘果(或纸团) 玩法:家长在腰间拴一筐子,当袋鼠妈妈,幼儿将果子扔进家长筐子里,在规定时间及规定距离内扔进的果子多者为胜。 编辑:cicy
目标: 发展宝宝投掷的动作及身体的灵活性。 环境创设: 球、球筐。 过程: 父母在家进行投篮比赛,吸引宝宝观看,激发宝宝参加投篮的兴趣。随后,爸爸妈妈与宝宝一起进行投篮游戏,尽可能鼓励宝宝多投篮。活动中,爸爸妈妈还可以在身上系上球筐,慢慢拉开与宝宝的距离,引导宝宝将球投入球筐。
(3~4岁) 目的: 初步建立幼儿的序数概念,并能从不同的方位准确说出动物的位置。 材料: 5个小动物玩具:小兔、小狗、小猫、小鸭、小象,1块盖布。 玩法: 1.用可爱的小动物来引起幼儿的兴趣。家长用神秘的语言对孩子说:今天有几个小动物来我们家做客,你想知道它们是谁吗?──拿出小动物,散放在桌子上,让孩子确认动物的名称。 2.今天小动物要和我们玩排队的游戏,咱们来给小动物排好队吧!家长指导孩子把小动物排成一横排。 3.家长分别从两个不同的方向(左、右)引导孩子准确说出动物排在第几位。然后;家长用手指着从左
准备: 围裙、玩具水果(可用其他物品代替),场地上划两条线,线与线之间间隔2~3米。 玩法: 孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果,爸爸或妈妈系上围裙,双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。
准备: 家电(冰箱等)的包装箱拆开,上面挖拳头大的洞6~8个,做成屏风造型。红、黄、绿蝴蝶结各3个。 玩法: 3个家庭为一组比赛,爸爸妈妈坐在包装箱后面,各将一只手从洞中伸出,孩子的手上套三个同色的蝴蝶结,听到口令后,去找自己父母的手,找到后就给他们套上一只蝴蝶结。找对的家庭获胜。