四款游戏促进宝宝智力发育
更新时间：2014-06-28 09:59:44
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宝宝的智力发育在父母看来最重要不过了。然而，如何才能让宝宝的智力发育更加完善呢？下面小编就来为大家介绍几个小游戏，可以促进宝宝智力发育哦。促进宝宝智力发育的四款游戏：
提高智商游戏之一：辨别声音
目标：发展听力，培养注意力和记忆力。
方法：妈妈做饭的时候，爸爸带着宝宝在客厅里玩。爸爸可让宝宝仔细听听妈妈在厨房里的声音，和宝宝玩猜猜妈妈在干什么的游戏。如打开水龙头哗哗声，油烟机的隆隆声，菜下锅的吱啦声……等等。爸爸还可以带着宝宝去看妈妈做饭，验证这些声音的来源。
提示：这个游戏也可以用有意识制造声音的办法来进行。妈妈躲在一块大毛巾后面，制造一些常见的声音，让宝宝猜猜妈妈躲在后面干什么。这样就更具有游戏性，趣味性也更强。
提高智商游戏之二：动物名称
目标：提高注意力和记忆力。
方法：躺在床上的时候，可以玩一个安静的智商游戏，考考宝宝的记忆力。妈妈对宝宝说：“现在我要说几种动物的名称，看你能不能记得住。”然后妈妈开始说：“猴子—金鱼—狮子”然后让宝宝重复说一遍。妈妈又说：“大象—狐狸—公鸡—猴子”然后再让宝宝重复说一遍。
提高智商游戏之三：看见了什么？
目标：提高对数的认识，发展想象力。
方法：准备三张16开的白纸，在纸上画上如图所示方形，并把中间的“？”部分剪掉。妈妈拿起第一张纸遮住脸，从洞中露出嘴让宝宝看，同时问：“宝宝看见什么了？”在把洞贴在鼻子上：“这回又看见什么了？”还可露出手指、耳朵、眼睛等。接着把纸交给宝宝，让他对着镜子照样做，一边做一边说“一张嘴”“一个鼻子”等等。
提高智商游戏之四：鼻子会知道
目标：训练宝宝嗅觉的灵敏性。
方法：妈妈在家里找一些宝宝比较熟悉的，有着特殊气味的东西，如醋、香油、酒精、肥皂、茶叶、樟脑丸、苹果等。蒙上宝宝的眼睛，把准备好的东西一一放在宝宝的鼻子底下，让他闻一闻以后，分辨这些气味，说出都是什么东西。
编辑：cicy
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好吃的水果活动反思十一月份小班结合秋天这一季节的特征，根据小班幼儿的年龄特点和生活经验，充分利用家长资源，开展了好吃的水果的主题活动。让孩子们知道秋天是丰富而多彩的，它是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。我们从幼儿饭后吃水果开始，寻找幼儿兴趣点。 随后，让孩子和家长一起制作水果娃娃，在诱人喜爱的水果娃娃吸引下，孩子们对水果产生了浓厚的兴趣。水果是幼儿熟悉、喜欢的。当我们专注于它时，会看到水果蕴含着丰富的教育资源。如：通过科学活动水果照相馆，让孩子观察了水果外形特征及认识几种比较特别的水果，感
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幼儿园小班亲子活动：幼儿园户外亲子游戏1、快乐一家人 游戏规则：爸爸妈妈双手交叉，孩子坐在上面，中转处放下孩子，孩子投球，爸爸妈妈共同拿桶子接球，投中1个后，爸爸妈妈手拿木棒，孩子双手吊在木棒上返回，以先返回到起跑线者为胜。 2、拾方块 游戏准备：自己准备方块（石子）5块。 游戏规则： 每次只能拾一块，拾起后握在手里继续拾。 游戏玩法：首先有家长将方块撒在地上，将一小沙袋抛起，同时迅速将方块拾起，然后再抛沙袋拾起第二块，直至拾完第五块为止，然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内，最先放入圈内的为胜。 3、抢板凳--户外游戏 游戏准备：12张
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幼儿园亲子游戏：风火轮【游戏名称】 幼儿园亲子游戏：风火轮 【游戏准备】 足球若干个 【游戏设计】 以母子为一组，一组分配一个球。如上图所示，妈妈架着幼儿的肩膀悬空，幼儿脚踩足球往前推进。最快到达终点为胜利。 【游戏延伸】 可以在行进路线上，适当设计一些障碍物，让幼儿绕行，以增加比赛难度。
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婴儿智力操（适合六至八个月的婴儿）第一节 追踪玩具运动 （引导婴儿追踪移动的物体，发展他的视觉能力） 准备姿势：婴儿仰卧，头部自然放松、母亲手拿一件彩色玩具（离婴儿眼睛40-50cm），吸引婴儿的注意。 口令与动作：共做两个八拍，第二个八拍同第一个八拍。 一，母亲将玩具从中间位置移向左边。 二，返回中间位置（下称还原）。 三，母亲将玩具从中间位置移向右边。 四，还原。 五，母亲将玩具移向婴儿的头部上方。 六，还原。 七，母亲将玩具移向婴儿的头部下方。 八，还原。 第二节 倾斜身体运动 （刺激婴儿的姿势反射） 准备姿势：母亲抱起婴儿,托起其
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大珠小珠落纸篓准备： 塑料纸篓2只，乒乓球10只，乒乓球板2块，小皮球10只，相距2米划两条白线。 玩法： 孩子手拿纸篓与父母面对面站在两条线外。母亲将5只皮球分别抛入篓中，父亲将5只乒乓球分别打入篓中。进球多的一队为胜。 规则： 孩子可以前后左右转动身体接球，但不可过线。
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找相同目标：培养宝宝注意细节；在成人引导下找出有相同特点的物品。 环境创设：玩具水果、各色积木、汽车、小球、放玩具的箱子或筐。 过程： 让宝宝仔细观察爸爸妈妈准备的玩具水果、各色积木、汽车、小球。然后，爸爸妈妈可引导宝宝自由拿出玩具、摆弄玩具。 在摆弄中，爸爸妈妈可引导宝宝将有相同特点的物品找出来（如：哪些是红色的，哪些是有轮子的等）。活动结束时，爸爸妈妈请宝宝一起收放玩具，将玩具放回到原来的箱子或筐子中。 建议： l．此活动的重点在于引导宝宝找出特点相同的物品，至于物品的名称，宝宝不必完全了解。 2．可鼓励宝
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传帽子（体育游戏）目标 提高幼儿的应变能力。培养幼儿活泼开朗的性格。 准备 小草帽20顶。 玩法 将幼儿分成人数相等的两组，成八字形（如图）排成两行（坐或站），各行排头的幼儿前面放有10顶小草帽。游戏开始，各行排头的幼儿将第一顶帽子戴在头上后，第二个幼儿立即从第一个幼儿的头上摘下帽子戴在自己的头上，后面的幼儿依次传下去。当第一个幼儿被摘下后又马上将第二顶帽子戴在头上，同样依次不断地戴下去，直至10顶帽子传戴完为止，传得快的组为胜。 规则 1．必须是前面的幼儿戴上帽子后，后面的幼儿才能摘下。 2．必须是等后面的幼儿摘下帽子后
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跳橡皮筋（体育活动）目标 引导幼儿练习熟练、灵敏地左右跳跃。 准备 按幼儿三人一组为每组提供两根皮筋。 玩法 将幼儿分成三人一组，其中两名幼儿左右手各拉直一根皮筋，面对面蹲下，另一名幼儿站在橡皮筋中间。拉橡皮筋的两名幼儿同时向一个方向（同时向左或向右）平行移动橡皮筋。中间幼儿左右跳越，不能碰到橡皮筋，碰到就换人（注意要求幼儿控制皮筋的高度）。 建议 教师可以参加活动，指导幼儿跳橡皮筋。可变换多种方法，但应注意安全。
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滑梯游戏滑梯是幼儿喜欢的大型玩具器械之一，除了可以让幼儿自由玩以外，我们还可以通过增添辅助材料来开展各种体育游戏。 一、火车钻山洞（小班） 目的：练习钻的动作，培养幼儿参与集体活动的兴趣。 玩法：教师做火车头，小朋友做车厢，教师一边带小朋友开火车钻过山洞（滑梯板），一边说：小朋友，快快来，我们的火车就要开。 规则：钻山洞时要低头弯腰，注意不要碰到山洞。 二、小猴摘桃（中班） 目的：练习攀登动作，培养幼儿爱老师、爱父母的情感。 准备：在滑梯两边的攀登架上挂塑料桃子、小猴头饰、背景音乐（《祝您生日快乐》）。 玩法：今