更新时间:2018-10-09 15:21:52
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一、活动目标:1.在情境中读懂图示并尝试按相应的规则进行绕障碍跑,提高绕过障碍跑的能力。2.积极地参加活动并在绕障碍跑的活动中感受团队合作的重要性。《龟兔赛跑》教案 宜昌市九畹溪幼儿园 王琼芳 教学目的: 1、练习跳跃和手脚着地爬的动作,发展幼儿四肢力量。 2、激发幼儿参加体育活动的兴趣,培养幼儿遵守游戏规则的习惯。 教学准备: 1、场景布置:比赛的跑道和环境。 2、活动前学习《龟兔赛跑》的故事内容。 3、奖品:五角星。 教学过程: 一、准备部分 扮演角色乌龟,学做模仿操。 教师引导:乌龟宝宝们,今天天气真好,像妈妈这样趴着,我们一起锻炼身体吧! 伸长脖子交替抬手交替抬脚伸缩手脚游泳蜷身打个滚。 二、基本部分: 1、自由爬行:小乌龟分散练习手脚着地爬
活动项目:1、投篮。目标:发展幼儿的投掷能力、弹跳力以及手眼协调能力,锻炼幼儿的身体素质。活动器材:纸团、沙包、刺球、篮球等。活动方案:先让幼儿探索纸团的玩法,幼儿在熟练掌握扔纸团、抛纸团、夹纸团、头顶纸团等玩法后,让幼儿利用纸团进行投篮练习,开始幼儿只是瞄准篮筐往里扔,慢慢的就探索出双腿弹跳起来往里投的技巧和方法。其次,再加大难度使用沙包、刺球进行投篮练习,最后过渡到使用篮球进行投篮。(注:在使用新的活动器材时,都要幼儿探索沙包、刺球、篮球的不同玩法) 2、花样玩轮胎 目标:发展幼儿的跳跃力、平衡力以及
活动名称: 体育活动小空军 活动目标: 1、教幼儿练习听信号变换动作,并进行下蹲、平衡、脚尖走等综合练习,培养幼儿的自控能力及灵敏、协调性。2、培养幼儿遵守纪律听从指挥的意志品质。 3、巩固幼儿上体育课的纪律。 活动准备: 经验准备:看过空军叔叔图片,知道空军的生活情况。 活动过程: 一、热身部分。 1、带领幼儿有秩序地进入活动场所。 2、幼儿进行队列练习。 教师:向后踏步走,立定。 3、让幼儿和老师一起做《请你跟我这样做》进行热身。 二、基本部分。 1、谈话引出活动。 教师:你们都见过空军叔叔,那空军叔
小班体育活动《好玩的沙包》 滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 宋春兰 一、活动目标: 1、学习沙包的多种玩法。 2、通过玩沙包,让幼儿重点练习单手肩上回臂投物。 3、激发幼儿参与活动的积极性,从活动中感受和同伴一起玩耍的乐趣。 二、活动准备:沙包人手一个,大灰狼的图片挂在场地的上方。 三、活动过程: (一)、开始部分: 组织幼儿随音乐做准备活动 (二)、进行部分: 1、幼儿与老师一起玩沙包。 (1)、双臂张开,头顶沙包走。 (2)、双脚夹沙包跳。 (3)、双膝夹沙包跳。 (4)、把沙包放在背上爬。 2、
活动目标: 1、练习听指令向指定方向跑、投掷等基本动作。2、乐意参与游戏活动,培养勇敢向上的精神。 活动准备: 1、喜羊羊、美羊羊的胸饰、羊村村长的胸饰、灰太狼头饰。2、黄色、红色树叶若干,小石头若干,动物筐6个。 3、小路4条,山洞2个。 4、律动音乐、放松音乐、灰太狼音乐。 活动过程: 一、 开始部分: 羊羊(幼儿)幼儿跟随村长(教师)去秋游,走跑交替进场,律动。 二、 基本部分: 1、羊羊捡树叶(三次) (1)一种颜色的树叶放置在一处,每只羊羊捡一片树叶,放到指定的动物框内。 (2)两种颜色的树叶放
作者: 瞿燕燕 一、背景:竹文化是我园的特色,我们的孩子对竹玩具有着浓厚的兴趣。在不断地探索游戏中孩子们一次次从玩中学,我们可以看到幼儿的主观能动性得到了最大程度的发挥,情境性游戏活动的内容和形式吸引了幼儿极大的兴趣。 二、实录 我带着孩子们来到户外,开始练习跳圈动作,方法是先讲解、示范跳的姿势和要领,并一再强调只有双脚并拢向前跳才能跳得快,然后孩子们练习。孩子们开始还认真、一步一个脚印,几轮后,便越来越不起劲了,有的干脆拿起地上的竹圈互相打着玩了。突然,我产生了一个改变传统训练方式的新构想。 于是,我利
作者: 朱桢 活动名称:青蛙捉虫(小班运动领域) 活动目标:1、尝试探索竹排的玩法,练习双脚并拢跳过竹排。2、体验青蛙捉虫的乐趣。活动准备:宽窄不一的竹排若干、毛巾、音乐、录音机等 活动过程: 一、热身运动 价值分析:活动身体各关节,为活动做准备。 1、导入语:今天天气真好,宝宝们跟着青蛙妈妈一起来做运动吧。 2、师幼做律动操 二、基本部分 价值分析:探索竹排的多种玩法,练习双脚并拢跳。 (一)探索竹排的玩法 1、提问:这些竹排有什么不一样? 幼儿探索竹排的玩法 2、提问:你选了怎样的竹排,是怎么玩的?
(一)趣味环境,激发兴趣,1.巧创安全,避免危险。安全是进行活动的一切前提。活动前,教师应从儿童自我保护能力较弱的特点出发,有意识地通过看图画、读儿歌、做小实验、互相讨论等形式,全面进行安全教育,让儿童了解、适应周围的环境,懂得周围各类危险因素的危害。活动时,教师应四处走动,观察幼儿行为,纠正幼儿危险动作,观察幼儿运动量,发现问题及时进行安全指导和安全教育。 2.亮眼捕捉,有效评价 通过日常生活中关注到幼儿的兴趣爱好作为开展活动的一个线索。兴趣是最好的老师。幼儿的学习容易受兴趣的驱使,他们对自己感兴趣的事
我们现在的教育提倡体、智、德、美全面发展,而体放在了最前面,可见这对幼儿身心发展的重要性,但是我们对户外体育活动的认识还是比较片面和狭隘的。在学习了朱洁老师的讲座以后,让我对户外体育活动有了更全面、整体的认识。 我觉得体育课中的锻炼性、教育性、兴趣性、简便易行性四个基本原则是非常重要的。体育活动是以锻炼幼儿的动作发展为首要任务,所以锻炼性排在了首位;教育性则是融入在教学活动中的,如:游戏规则的教育、情