幼儿园家长开放日小结

一、8:008:30 组织幼儿玩户外活动器械，给家长讲解对幼儿身体发展的好处：滚筒、纸箱、手眼协调小车、独木桥、攀爬架等~例如车类游戏培养了孩子的手脚协调能力，控制和灵活能力，增进孩子的动作协调与发展，加强平衡感的锻炼，让腿部肌肉更加结实有力，促进全身血液循环，增强体质，提高幼儿免疫力。滚筒类游戏：主要让幼儿练习手推滚筒向前跑的技能，以及幼儿在纸箱内手脚协调向前爬行的能力，发展幼儿的手脚协调性能力和爬行能力，培养幼儿的自我保护意识。 二、8:309:00组织幼儿小便、洗手、吃早点。 三、9:009:40成

半日活动反思：今天进行了半日活动的展示活动，活动整体还是比较顺畅，孩子们也是快乐的度过了半日活动。虽然是短短的半日开放，可是反映了指南精神指导下体现幼儿自主性的一个理念在转变为具体实施实践过程。在整个半日中自己觉得区域活动的开展和区域材料的有效提供是最大的改进。特别是对于新开展的美味小厨房和新颖裁缝铺在实施和尝试过程中，孩子们充满乐趣和兴趣的探索也给了我们很大的鼓励。还有就是将原有的生活活动中吃水果环节与美味小厨房相结合，让孩子们通过特价水果来进行，既培养了孩子们的互动意识，还通过钱币的使用提高了幼儿的购

7:307:55晨间接待 目标：1.正确使用礼貌用语，主动有礼向老师问好。 2.在较短时间内，选择自己想要玩的区域。 8:008:45区域活动 目标：1.能在一个区域内，有秩序的活动，并学习与同伴合作活动。 2.活动结束，能清楚完整与同伴交流自己活动的情况。 8:509:20教学活动语言《会动的房子》 目标：1.理解故事情节以及动物形象的特点，感受其中的幽默。 2.养成做事不粗心，认真观察的好习惯。 9:209:35生活活动 目标：1.主动喝水，一次水量保持在半杯以上。 2.正确洗手，按正确顺序 9:35

一、晨间活动，活动内容(一)：【快乐的自由活动】活动准备：1.播放《太阳喜欢颜色》、《蓝天白云》等音乐，来园幼儿一边进行桌面玩具。2.微笑迎接孩子，相互问好。 活动指导 ： 1.小值日根据自己的任务协助老师完成小值日工作。 2.引导幼儿交流时轻声交谈，玩具一起玩。 3.鼓励能力较强的幼儿主动邀请个别较内向的幼儿一起游戏。 活动内容(二)：【快乐的器械超市】 目标：1.发展幼儿的身体平衡能力。 2.发展幼儿的合作能力。 准备：钻山洞、长绳、椅子、户外轮胎、沙包 指导要点：1.准备好器械，带领幼儿来到户外场地

活动背景：建构是一种能满足幼儿心理需要，获得自由和快乐的游戏活动。在充满想象的建构中，孩子们动手动脑，能充分促进他们的感知觉、思维的发展，提升建构造型的审美能力，获得协调发展的动作能力，从而培养耐心、协作、互助、坚持等良好的学习品质和行为品质。我园为孩子们提供了丰富的建构材料，创建了多样的场地，空旷的操

一、活动背景：社会上幼儿被冒领、绑架、拐骗、走失等事件时有发生，孩子很单纯，一骗就走其实并不奇怪，所以我们必须做好安全防范工作，一方面要鼓励孩子学会交往，另一方面要教会孩子学会自我保护，提高应对突发事件的能力。正是基于这一点，看看我们这些平时能说会道的小家伙们遇到真实的骗子会如何应对？幼儿和骗子在走与不走的僵持中展开攻心术，看谁的招儿高、方法巧，使幼儿不上当，家长不白骗一回，有所收获。 二、活动目标： 保障幼儿的人身安全是家庭和幼儿园的重大责任，也是家庭和幼儿园教育的重点。为了进一步增强家长和教师的安全教

1、中班教案地球是我们的家反思活动目标：　　1、通过不同场景的对比，让幼儿感觉到有树木的地方才是美丽的地方。萌发爱护环境，保护环境的意识。　　2、在游戏与情境中，启发幼儿大胆、有创意地表达内心感受。在与同伴的交

1、中班教案围巾反思活动目标：　　1、通过欣赏，感受印染画图案和色彩的美，并对印染画活动感兴趣。　　2、能初步掌握简单的印染方法，并尝试装饰围巾。　　3、培养幼儿对美的欣赏能力，体验成功带来的喜悦。　　4、能展开丰

1、中班教案糖怎么不见了反思活动目标：　　1.了解溶解的现象，学会观察比较易溶解和不易溶解的物体。　　2.学会使用符号做观察记录,对溶解现象有好奇心，产生浓厚的观察兴趣。　　3.能积极地与同伴交流自己的发现。　　4.