幼儿园中班体育教案：推小车

活动目标： 1、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。2、了解保持个人卫生队身体健康的重要性。 活动重点： 知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 活动难点： 知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 活动准备： 小猪和小兔的玩具 活动过程： 一、故事导入活动，激发幼儿活动的兴趣。 老师：小朋友们好，今天老师要给大家讲一个故事，故事的名字叫《不爱洗澡的小猪》请小朋友仔细听。 (老师讲述故事，幼儿倾听。) 老师：小猪罗罗为什么招人喜爱呢?后来小动物们为什么都不愿意和它做朋友了呢? (请个别幼儿回答) 老师小结

活动名称：健康活动上下楼梯不拥挤 活动目标：1、学习上下楼梯的正确方法。2、能遵守秩序，在上、下楼梯时注意安全，避免意外发生。3、有初步的自我保护意识。活动准备： 小红花、幼儿儿歌 活动过程： 一、结合幼儿的生活经验，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。 1、通过谈话的形式，引出活动主题。 师：我们升上中班啦，我们从楼下走上楼要经过哪里呢?(楼梯)上下楼梯，我们如果不注意的，会发生什么事情呢? (提示小朋友有秩序的回答老师的问题，学会倾听，发表与别人不一样的想法。) 2、教师可是适当的讲述一些实例，加深孩子们对

活动目标：1. 知道眼、耳、鼻、喉对人的重要性。2. 初步学习保护眼、耳、鼻、喉的基本常识。3. 体验实验的乐趣，培养幼儿动手制作画册的能力。活动准备：1. 歌曲及各种声音的录音。2. 醋、酒。3. 保护五官的基本常识。 活动过程 1. 情境表演《谁的本领大》，激发幼儿兴趣。 请幼儿讨论五官哪个最重要，为什么？ 2. 幼儿实验，使幼儿感知眼、耳、鼻、喉的作用。 （1） 请幼儿说说教室里都有那些东西。 请幼儿说说是用什么发现的？眼睛还可以干什么？蒙上眼睛会怎样？ （2） 请幼儿闭上眼睛听录音（歌曲及各种声音

活动一开始,我问孩子们：这是什么呀？大部分孩子都能叫出芹菜。在让孩子们说说芹菜长的怎么样时，大家更积极了，有的说：长的绿绿的。有的说：下面的根是白白的。有的说：芹菜长的长长的。等等，当我问到芹菜的吃法时，小朋友们积极地动脑筋，回忆自己以前吃过的芹菜是怎样制作的。有的说芹菜可以炒着吃，有的说芹菜可以炒肉丝，还有的说以前吃过的汤里也有芹菜。可见孩子们的生活经验还是很丰富的，经常能吃到芹菜。然后我又以一句：芹菜还有一种特殊的吃法，就是包进饺子里吃。把第一环节自然的过度到了下一环节（包饺子）。 包饺子开始了，首先

活动目的： 1、利用袋子进行多种游戏，提高幼儿身体的协调性、灵活性。 2、让幼儿体验游戏的乐趣。 活动准备： 1、长布袋1个，装有适量重物的袋子若干个，小花袋子若干个，塑料袋人手1个。 2、音乐录音带、录音机。 3、鼓、铃鼓等打击乐器各1个。 4、活动前介绍“袋子王国”。 活动过程： 一、以“到袋子王国做游戏”引出活动内容，引起幼儿活动兴趣。师：“小朋友，袋子王国里有很多袋子，今天，我们去和它们做游戏。”听音乐，踏步走到场地。 二、组织幼儿利用袋子开展多个游戏。 1、与花袋子握握手：幼儿原地跳或助跑跳起触

活动目标： 1、锻炼及提高幼儿柔韧性和全身协调能力。 2、培养幼儿自我调节和不怕困难的品质。 活动准备： 布袋 活动过程： 一：热身运动 1、老师，幼儿相互介绍自己。 2、听老师的口令幼儿做相应的动作。 如：（1）两个小朋友手拉手，面对面的抱在一起 （2）两个小朋友背靠着背 （3）两个小朋友耳朵碰耳朵 （4）两个小朋友鼻子碰鼻子 （5）两个小朋友，一个肚子靠着一个背 （6）屁股靠屁股你 （7）4只手在一起，3只手在一起 （8)两个小朋友你，一只脚和一个屁股在一起，两只脚和一个屁股在一起。 二：布袋游戏 1

设计意图： 抢椅子游戏颇受大人和孩子欢迎。在我们都是好朋友这个活动中，我将这个游戏作了一些调整，适度地处理好了以下三方面的关系： 一、创新和继承的关系 调整后的游戏既保留了抢这一竞争的形式，又避免了游戏者被淘汰的遗憾，使全体幼儿自始至终都能饶有兴味地参与活动，游戏的目的更明确，方法和手段灵活多变。 二、丰富性和单一性的关系 调整后的游戏，其教育功能得到了拓展。过去的听信号抢椅子，重点在于发展幼儿动作的灵敏性，而现在的着眼点是促进幼儿体、智、德、美各方面的发展，不仅锻炼幼儿反应的灵敏性，还培养幼儿的感知能力

设计意图： 孩子们很喜欢在宽阔的场地上，与好朋友自由的活动游戏与玩耍，在寒冷的冬天做做游戏，活动身体，使身体变暖，让孩子体验到活动的好处，锻炼奔跑的技能。 活动目标： 1.学习奔跑中躲闪及平衡的技能。 2.体验运动后身体变暖的感觉。 活动准备： 与幼儿人数相等的旧轮胎。 活动过程： 一、播放《好朋友》音乐，幼儿边听边活动。 附儿歌：你帮我来梳梳头，谢谢；我帮你来扣纽扣，团结友爱手拉手，我们都是好朋友。嗨！嗨！（反复歌唱，活动35分钟） 二、激发兴趣，组织游戏。 1.在活动场地上，组织幼儿在四散的轮胎周围站

活动目标： 1、初步知道在生活、活动中容易发生危险的事，懂得避免的危险的简单方法。 2、知道不做危险的事情，有初步的安全知识。 活动准备： 1、教学挂图：《十只小花猫》。 2、36K卡纸，水彩笔若干。 活动过程： 1、听《十只小花猫》的故事，初步知道在生活、活动中容易发生的事情。 教师出示挂图讲故事。 教师：这些小猫都做了些什么事情？结果怎么样？ 2、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危险的事情，讨论避免这些危险事情的简单的方法。 教师：你曾经受过伤吗？ 教师：在我们生活和活动中还有没有不安全的东西和事