幼儿园中班体育游戏一物多玩：五彩圈

幼儿园中班户外游戏：玩报纸，乐趣多

设计意图： 根据本班幼儿的实际能力，设计了玩报纸的游戏活动，在活动中，鼓励幼儿积极思考、尝试，动手。活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下，积极动脑，大胆参与，主动地探索报纸的不同玩法，在不断地尝试、游戏中，提高幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿积极的参与意识和自我表现意识。 活动目标： 1、综合发展幼儿头脑灵活性、动作的协调性，养成遵守游戏规则的好品质 2、通过活动，体验合作游戏的快乐，成功的快乐。培养幼儿勇于克服困难的精神， 活动准备：报纸若干 小圆球若干 胶带 活动过程： 1、准备活动： 在音乐的情境和节奏下，教

幼儿园中班体育游戏：《我们吃的粮食》贴烧饼

活动目标： 1、 练习快跑和躲闪跑，提高身体的灵敏度和协调性。 2、 体验运动带来的乐趣。 活动准备： 1、 平整一块空场地，画一个大圆圈。 2、 幼儿站位如图： 活动过程： 1、 带领幼儿做厨师操：送菜(跑)，切菜(上肢运动)，炒菜(上肢运动)，翻饼(下蹲配合手腕运动)。 2、 游戏：贴烧饼。 (1) 交代游戏站位：幼儿分成人数相等的两队，面向圈心站成内外双圈，圈内站两名幼儿。(如上图)。 (2) 介绍游戏方法：圈内两人以猜拳决定追逃者，一人追，一人逃，被追者在圈内穿梭跑，如快被追上时站在一位内圈小朋友

幼儿园中班民间体育游戏：城门城门几丈高

一、活动目标： 1、练习钻的动作，发展动作的灵敏性与力量。 2、培养幼儿喜欢民间游戏的情趣。 二、活动准备：苹果、香蕉的头饰若干、布置游戏场地（城门、城墙）中间画一个直径约5米的圆圈若干个、选择民乐作活动背景及准备操 三、活动过程： 1）开始部分： 2）教师和幼儿骑大马念民谣，一个个从城门钻过到城里去玩。 3）教师请幼儿两人一组用手来搭一搭城门并边念民谣边学习游戏的开门关门规则。 4）基本部分： 5）教师请一位幼儿面对墙，搭成拱形城门，其余幼儿依次钻过城门。 6）教师提出游戏规则：当念到瞧一瞧时，做城门者

幼儿园中班健康领域：体育活动——炸果子

【设计意图】 幼儿期是幼儿各种能力和动作迅速发展的时期，随着孩子们一天天的长大，他们经历了从学会爬到学会走的这样一个必经的阶段。而对于中班的孩子来说他们的动作发展还处在发展阶段，动作还不十分的协调。要促进幼儿动作的发展，首先要激发他们喜欢体育活动的情感。在新《纲要》中也指出：用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性。而对于中班的幼儿来说游戏则是一种最好的教育手段。寓教于乐，寓教于游戏之中。因此，我设计了体育游戏：炸果子。让幼儿以炸果子的角色参与活动，通过小纸棒的帮助，幼儿在有趣的情境中巩固、练习手

幼儿园中班教案：聪明的小兔子

（一）活动要求： 1、学习用双脚向前行进跳，锻炼腿部力量。 2、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。 （二）活动准备： 1、布置小兔子的家，兔子头饰人手一份，蛋糕一个，磁带一盒。 2、自制蘑菇、白菜、萝卜，布置成三块菜地，篮子若干。 （三）活动过程 1、师以兔妈妈的身份谈话引入，激发幼儿的兴趣。 师：今天是妈妈的生日，妈妈准备了一盒生日蛋糕，想和小兔们一起过。你们想怎样给妈妈过生日呢？ 2、准备动作 伸展运动（2X8） 下蹲运动（2X8）体转运动（2X8） 跳跃运动（2X8） 师：干活之前，请小兔们

体育游戏：神秘人

游戏目标： １、懂得谦让、关心同伴。 ２、巩固幼儿手膝着地爬、从高处往下跳的技能，初步掌握正面钻的技能。 游戏材料：眼镜、帽子。 游戏玩法： 幼儿排成一行站在起跑线上。当听见音乐的时候，幼儿就要一个跟着一个穿越操场上的障碍物，当音乐停下来、神秘人出现的时候，幼儿就要蹲在地上不许动。 指导重点：提醒幼儿注意安全、不要互相推挤。 编辑：：cicy

幼儿园中班健康教案:我的小手本领

一、活动目标: 1、初步认识手的结构和功能，了解五个手指的名称。 2、帮助幼儿理解，体会自己的小手本领大。 3、简单了解保护手的方法。 二、活动准备: 1.手的图片 2.动物大指偶5个小指偶若干(与幼儿人数相同) 3.操作材料: (1)夹珠子(筷子、木珠)(2)穿珠子 (3)绘画(涂色:我的小手) 三、活动过程: （一）、幼儿操作 老师简单介绍操作内容和材料，请幼儿操作，让幼儿在操作的时候想一想:你是用什么来做这些事的? （二）、引导幼儿说说自己的小手能做什么，使他们体会到自己的小手本领很大。 提问: 1

幼儿园中班体育活动：丰收乐

更多有关幼儿园体育活动设计的精彩内容，请关注中国幼儿教师网2012年专题 活动目标 1．学习走、跑、跳，发展动作的敏捷性和协调性。 2．通过花样玩法，培养发散性思维。 3．体验游戏的愉快和帮助他人的快乐心情。 活动准备 1．稻草16把、草墩18个、草绳18条、草球20个、稻谷1O袋(有大有小)。 2．麻雀头饰2个、老鼠头饰2个、望远镜1个。 活动过程 1．开始部分 (1)听音乐踏步入

健康活动设计《预防蛔虫》

生活活动：秋季干燥、气温不稳定，请让幼儿多喝开水，增减衣物。活动目标：知道引起疾病的原因，了解一些预防蛔虫、肠道疾病的一般知识，讲究卫生,养成爱清洁的良好习惯。 活动准备：装有水的两个盆、图片、幼儿用书 活动过程： 出示图片，引出活动的主题： 1、图片上的小朋友怎么了，为什么捂着肚子?(鼓励幼儿结合生活猜 测肚子疼的原因) 2、谈话讨论： (1)引起肚子疼的原因，教师逐一出示 图片一：吃了苍蝇、蚊子叮过的食物。 图片二：喝了凉水。 图片三：不讲究卫生，用脏手吃了没清洗过的水果。 图片四：吃了许多冷饮和零食