更新时间:2014-06-21 16:54:08
《中班网络教学活动:清洁我们的牙齿》可能是您在寻找幼儿园中班健康教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:1.通过电脑辅助教学,学习正确的刷牙方法。2.了解几种常见的清洁牙齿的工具。3.初步形成清洁牙齿、保护牙齿的积极态度。平台操作目标:进一步熟练掌握豆豆蚁教育平台操作,能找到主题教学的内容专题名称 中班健康活动《保持距离》 脚本类型 说课评课 培训目标 通过说课评课,让听课教师了解中班安全保护健康教学的特点及相关的策略一二,以便借鉴与模仿。 通过说课评课,让听课教师了解儿童在安全保护方面的认知方式,以便更好地了解儿童,提高教学能力。 呈现形式 说课 场景 室内 脚本撰写人:黄茜 视频时长(分钟):4 分钟 片源性质:现有 新拍重新编辑 内容 黄茜(执教者):安全,是幼儿健康教育的一个重要方面,而在我们平时观察到或者发生安全伤害的就是我们的体育活动。幼儿园因为是群体运动容易产生因没有空距离而
活动目标: 1知道引起肚子疼的几种原因和预防疾病的一些常识。 2愿意参与科学观察活动,会发现问题。 活动准备: 1、多媒体课件 2、显微镜等试验器械 活动过程: 一、导入活动: 出示课件,教师和幼儿一起唱《邋遢大王》 二、交流讨论,初步了解肚子疼的原因: 小朋友,邋遢大王为什么会肚子疼?() 放课件小结:小朋友,引起我们肚子疼的原因有许多种,你吃了太多的食物,暴饮暴食,可能会引起肚子疼;喝生水或吃许多生冷的食物可能会引起肚子疼;吃变质的食物有可能引起肚子疼;不洗手就吃东西可能会引起肚子疼。 三、进一步了解
游戏是孩子们最喜欢的一种活动方式,但是每个游戏必须在保证孩子安全的基础上,因此游戏的设计要多费些功夫。下面介绍中班游戏的方案,这些方案是在实践中总结的,对于中班比较有意义。 活动目标: 认识游乐设施的安全使用方式 享受玩游乐器材的乐趣 活动准备:户外游乐器材 活动过程: 1.老师带著幼儿到户外的游乐器材绕一圈,并在每个游乐器材前停留一下,向幼儿说明玩游乐器材可能发生的危险,再指导幼儿正确的玩法。 三轮车: (1)不用跑的帮小朋友推车。 (2)要轮流玩,不抢著玩。 滑梯: (1)不从滑口处爬上去。 (2)不
活动目标: 1、感受与同伴合作,共同游戏的乐趣。 2、帮助幼儿练习在一定范围内四散追逐跑。 玩法:幼儿围成一个大圆圈,请几名幼儿蹲在圈内扮演“荷花”,圈上的幼儿边念儿歌便围着“荷花”走,当念到“六月荷花朵朵开”时,圈上幼儿做开花动作后四散跑开,而圈内的“荷花”就跑去抓住,抓到幼儿就算获胜。 编辑:cicy
更多有关“幼儿园体育活动设计”的精彩内容,请关注中国幼儿教师网2012年专题—— 设计思路 中班幼儿身体逐渐结实,体力也相对较好,此时他们精力充沛,基本动作更为灵活,动作能力也明显提高。根据中班幼儿这些显著特点,我设计了本次体育活动。 本次活动的运动器材“坦克车”是我利用废旧的纸箱制成(受邻居奥伊斯嘉上海日本语幼儿园运动材料的启发,并在原有的基础上进行了改造),材料安全环保又低成本,简易的装饰还能从视觉上吸引幼儿。 整个活动过程的设计是以集体性游戏串联,强调幼儿运动过程的有趣性和挑战性。听指令游戏能让幼儿
设计意图: 老鹰捉小鸡是幼儿非常喜欢的游戏活动之一,在游戏中幼儿一边做游戏,一边唱歌,幼儿获得了快乐和满足,也增进幼儿体质和反应能力。通过合作游戏更能增进幼儿和教师的感情,增进幼儿之间的合作,交流。 活动目标 1、培养幼儿合作意识和配合能力,学会去保护自己, 2、增强了幼儿的自我保护能力和增强了幼儿的集体荣誉感。 活动准备: 1、老鹰头饰两个,鸡妈妈头饰两个,小鸡头饰若干。 2、音乐光盘《老鹰捉小鸡》 活动过程: 教师带幼儿到户外操场,指导做简单的热身动作。 1、教师和部分幼儿首先模拟老鹰捉小鸡的游戏过程
活动前言: 冬天到了,有许多的小动物都冬眠了,那么请问小朋友们知道那些动物是冬眠类的,那些动物是不怕冷的呢?以下就让我们来讨论下,看看小朋友们能否说出那些动物是不怕冷的吧! 活动目标: 1、通过观察讨论猜测,了解企鹅等不怕冷的动物的生活习性及过冬方式。 2、在模仿游戏中懂得要有不怕冷的顽强品质。 活动准备:幻灯、 图片 活动设计: 一、激发兴趣 1、出示冰天雪地的幻灯图片问:这是哪里,看到这个地方你感觉怎样? 2、这么冷的地方,除了大海、冰还会有谁在这里呢? 二、猜测讨论 1、说说谁会生活在这里?除了北极
活动目标 1.观察比较浸了醋和没有浸醋的蛋壳的区别,了解酸会腐蚀牙齿。 2.懂得饭后漱口、早晚刷牙能保护牙齿,初步掌握正确的刷牙方法。 3.养成良好的卫生习惯。 活动准备 1.表情娃娃、牙模、牙刷。 2.浸泡在醋里的蛋壳和没有浸泡的蛋壳各一只。 3.自制动画《牙齿上的小黑洞》。 活动过程 一、引出课题。激发幼儿兴趣 师(出示表情娃娃):小朋友你们看他是谁啊?有一天不知怎么他哭了。小朋友们猜一猜他为什么哭呀?(幼儿自由回答)原来他的牙齿上不知什么时候有了一个小小的黑洞,这个小黑洞让他觉得很难受,所以他就哭了
目的: 1、通过制作安全标志,粘贴安全标志,引导幼儿知道要保护自己身体的安全。 2、初步懂得避开危险物,不做危险动作。 准备:安全标志一个、蜡笔、纸。 过程: (一)讲讲: 1、出示安全标志 A、小朋友,这是什么? B、这是安全标志,有了这个标志,可以提醒大家这个地方要小心。 C、这是警告标志,有了这个标志,代表这里有电,要小心!不要碰。 D、上个月,孙艳小朋友在厕所摔了一跤,如果,厕所里贴了这个安全标志,她肯定会小心的走上台阶,就不会摔跤了。 E、现在我们把这个标志贴在厕所门上,提醒大家小心好不好?(请