更新时间:2014-06-28 10:24:40
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活动目标活动名称:健康健康大搜查 活动目标:1、了解健康的重要性。2、养成各种健康的生活习惯活动准备:1、各种生活习惯对应的图标。2、音乐《健康操》活动过程:一、引导幼儿结合生活经验谈谈健康的重要性。 1、教师:健康对于我们每个人来说都是很重要的,你们知道健康是什么吗?(健康就是我们的身体棒棒的,心情也很愉快)。 2、教师:健康为什么这么重要呢?(如果生病了,我们的身体就会感到很难受,没有力气做事-------------) 二、利用幼儿前期调查表格,引导幼儿讨论健康的生活习惯有哪些。 1、教师:你们知道哪些健康
活动目标:在讲述中通过图画认识牛油果。清楚牛油果有哪些经济使用价值。 活动准备:牛油果图画。 活动过程 1、牛油果图画 图画上边画的是什么啊? 小朋友看它是不是和梨形很像。 你们知道它是什么不啊? 不认识的东西,我们是不就得学啊? 2、全面认识牛油果 它是一种热带水果,它叫牛油果。 牛油果长在常绿乔木树上,树皮是灰绿色。 牛油果的叶与平常的树叶长的一样。 牛油果切开成两半,能看见里面有圆圆的果核。 牛油果有黄绿色或红棕色的外皮。 3、牛油果经济价值 我们知道牛油果能吃,其实还有别的使用价值。 牛油果的果仁
设计理念:幼儿的健康成长是家长和老师共同关注的话题,健康宝宝这一主题通过爱护身体少生病安全办法牢牢记天天开心不生气等系列活动,让幼儿从小懂得有健康的心理和强壮的身体才是一个健康的宝宝,并能了解一些疾病的预防知识,会进行自我保护。现在的孩子甜食吃得太多,牙齿早早的就坏掉了,我想通过这节活动,让幼儿知道刷牙的好处,掌握正确的刷牙方法,养成保护牙齿的良好习惯,并能坚持早晚刷牙。 本节课我设计了五个教学环节:第一环节,我通过边画边讲的方式,向幼儿介绍新朋友牙宝宝,并讲述牙宝宝的故事,激发了幼儿兴趣,从而引出问题。
活动目标: 1、懂得情绪愉快有利与身体健康。初步学习正确的方式排解不开心的情绪。 2、引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。 活动准备: 4个木偶、一个开心枕 重、难点分析: 学习正确的方式排解不开心的情绪。 活动过程: 一:感受快乐 拍手入场,进行开心碰碰碰的游戏。 二、开心与烦恼 1、 刚才玩的真开心,你们想想平时你还遇到过什么开心的事? 2、 开心的时候你会怎样?(用动作表现) 3、 除了开心的事,我们还会遇到一些不开心的事,谁来说一说你都遇到一些什么不开心的事? 4、 不开心的时候你会怎样?(用动作
1、你追我赶 设计意图: 喜欢跑,尤其喜欢被人追赶跑。是任何年龄阶段幼儿都非常喜欢的一项运动。教师希望通过此游戏,让不同阶段的幼儿都能在会跑的基础上学习躲避跑、边投边跑的技能,同时大孩子能自主地控制速度,小孩子能学会奔跑中回头观察。通过游戏还可以发展不同年龄幼儿的社会交往能力。 游戏材料! :不同大小的鞋盒、沙包、皮筋。 游戏玩法: 1.弟弟妹妹将拴鞋盒的皮筋套在腰上,鞋盒拖地,在指定区域内往返跑。哥哥姐姐手拿沙包,边追边将沙包投入鞋盒中。 2.弟弟妹妹将鞋盒拴在腰间,在指定区域内往返跑。哥哥姐姐手拿沙包
材料与工具:鞋盒盖、空心小圆球、彩笔、纸、剪刀、双面胶。 制作方法: 1、剪一块与盒盖面大、小相同的纸,在其中一个角上画房子,其余三个角及中心各画一种小动物,画好后贴在盒盖上。 2、用剪刀在绘有图案的位置旁各开一个洞,大小以能放下小球为准。 玩法:将小圆球放在有图案的圆洞上(圆球娃娃的家),请幼儿用手将圆球拨入其他洞中,为圆娃娃找朋友,并说一说找到了什么朋友。 建议:此游戏适合中、大班幼儿,可投放于体育角,用于锻炼幼儿手指的灵活性。
设计意图: 晨间活动时,我鼓励幼儿用纸板来锻炼身体,如顶纸板走、跨跳纸板、双脚并拢跳纸板等。为了充分发挥材料的作用,我试图引导幼儿探索纸板的更多玩法,于是结合小班幼儿的特点设计了运送蛋宝宝这一活动。在该活动中,纸板经历小小的变身,变成了运蛋的小拖车。在帮助鸡妈妈运蛋这一游戏情境中,幼儿用纸板练习拖物走以及按一定路线拖物走,发展了身体控制能力和动作的协调性。 目标: 1.学习玩纸板,尝试用纸板拖物走,发展身体控制能力。 2.体验与教师、同伴游戏的快乐。 准备: 1.人手一块纸板,有红、黄、绿色;用报纸做的红
活动目标: 1、开展运动会可以激发幼儿的兴趣,也可以培养幼儿喜欢运动。 2、增强幼儿的竞争意识。 材料准备:请老师或阿姨来数数,其中一名老师负责计成绩。绳子、跳绳 活动设计: 1、告诉幼儿小小运动会要开始了,比赛的项目有两人三足、跳绳两项比赛。 2、让幼儿了解比赛的规则及安全事项。 3、先比赛个人赛跳绳,一个对一个,每班六个。然后进行两人三足,每班20位幼儿参加 4、宣布获奖名单,请获奖幼儿上来,进行拍照留念。 5、颁发小礼物以至鼓励 反思和建议: 在这次运动会中,每个运动员都精神抖擞,参与的积极性很高。
江油市城东幼儿园 蒋莉 活动目标:1.欣赏青花瓷盘的美丽花纹及独特的色彩搭配。尝试运用多种线条和图案来装饰青花磁盘。欣赏感受青花瓷盘不同形状花纹的美。2.用中心对称的方法装饰圆盘。 活动准备: 1.青花瓷课件一套。 2.一次性盘子若干。 3.深蓝色记号笔,蓝色的水彩颜料 活动过程: 一、欣赏ppt,激发幼儿的兴趣 1、你们家的盘子上有哪些花纹? 2、今天老师也带来许多漂亮的盘子,让我们一起来看看吧?----出示PPT 这个盘子上你看到了什么? 3.这盘子和家里的盘子有什么不一样?上面有几种颜色? 4、它们