更新时间:2014-06-21 16:54:49
《中班健康教育活动:阿嚏》可能是您在寻找幼儿园中班健康教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:1、知道感冒了身体很不舒服,懂得身体健康的重要性。【设计意图】本节活动我选自中班教材主题四次主题三《飞人》中的一节体育活动。超人是幼儿的偶像,平时幼儿就喜欢模仿不同的超人。所以我设计的整节活动以超人为主体贯穿整节活动。让幼儿体验一下超人的快乐,同时让幼儿对体育还产生了浓厚的兴趣。我通过让幼儿观看图片上刘翔跨栏和乔丹头球的动作像什么?引出活动;通过模仿引起孩子们也想成为小超人的兴趣;通过闯过比赛的形式让幼儿体验到成为超人的快乐。 【活动目标】 1、学习跨跳35cm高的障碍物、触物跳和快跑的动作。 2、产生对体育活动的兴趣。 【活动准备】 1、飞人刘翔、乔丹
活动名称: 健康应该怎么办 活动目标: 1、了解外伤的简单处理方法。2、知道受伤时要请大人帮忙,严重时要及时就医。3、培养互相关心、互相帮助的好品质。 活动准备: 教学挂图60-24。 活动过程: 一、引导幼儿结合生活经验,谈谈有关跌倒受伤、眼睛进异物、流鼻血的情况。 小朋友,你们有没有不小心跌倒受伤过?迷眼睛和流鼻血的时候呢?那个时候有什么感觉呢? 教师小结:教师根据幼儿的回答进行小结。 二、结合挂图,向幼儿介绍受外伤时的简单处理方法。 1、出示图片1、 教师:这个小朋友怎么啦?遇到这种情况,应该怎么办
【活动目标】1.尝试一物多玩,想出抱枕的多种玩法。 2.发展基本动作,提高身体灵活性、协调性。 【活动重点】 发展基本动作,提高动作的灵活性和协调性; 【活动难点】 初步尝试一物多玩,鼓励幼儿想出抱枕的多种玩法。 【活动准备】 1.各种形状颜色的抱枕若干。 2.幼儿要提前脱鞋。 【活动过程】 一、 热身活动 1.认识抱枕,和抱枕打招呼。 师:小朋友们,地上是什么啊? 幼:抱枕 师:来和自己的抱枕宝宝打个招呼吧? 幼:抱枕宝宝你好,我是XXX 2.听音乐做抱枕热身操 师:抱枕宝宝很想和我们做朋友,我们一块和
活动意图: “推小车”是一项传统的体育游戏,也是幼儿非常喜欢的一项体育游戏活动。“推小车”可以练习幼儿的手臂肌肉力量,提高幼儿全身的协调性;让幼儿喜欢与同伴玩游戏,体验合作游戏的快乐。 活动目标: 1、练习幼儿的手臂肌肉力量,提高幼儿全身的协调性; 2、让幼儿喜欢与同伴玩游戏,体验合作游戏的快乐。 活动过程: 一、热身运动。适当加入了一些模仿开车、推车的动作,这样不仅可以很快的将幼儿带入快乐的运动状态,也大大提高了幼儿参与活动的兴趣。 二、热身结束后,集中幼儿整理队形队列,将幼儿的队伍由四横队转变成一个大
活动目标: 1、通过游戏活动,继续了解游戏规则的重要性,体验游戏活动的快乐。 2、进一步积累三角形、正方形、圆形等基本特征的相关经验。 活动准备: 1、插入材料:小兔躲猫猫。 2、红、黄、蓝三色大小不同的圆形、三角形、正方形房子若干。 3、长耳朵、红眼睛、短尾巴饰品若干。 4、黄色三角形一个、萝卜卡片若干。 活动过程: 一、找小兔 1、师:今天老师请来了动物朋友,猜猜是谁?(音乐)一起看看是谁?(画面) 2、找找小兔躲在哪里,引导幼儿说说他们躲在哪里,并点数三角形的角和边…… 二、扮小兔 1、师:我们也来
活动目标: 1、 练习快跑和躲闪跑,提高身体的灵敏度和协调性。 2、 体验运动带来的乐趣。 活动准备: 1、 平整一块空场地,画一个大圆圈。 2、 幼儿站位如图: 活动过程: 1、 带领幼儿做厨师操:送菜(跑),切菜(上肢运动),炒菜(上肢运动),翻饼(下蹲配合手腕运动)。 2、 游戏:贴烧饼。 (1) 交代游戏站位:幼儿分成人数相等的两队,面向圈心站成内外双圈,圈内站两名幼儿。(如上图)。 (2) 介绍游戏方法:圈内两人以猜拳决定追逃者,一人追,一人逃,被追者在圈内穿梭跑,如快被追上时站在一位内圈小朋友
活动目标 1.学习侧面钻的动作,掌握侧面钻的动作要领。(重点) 2.能侧面钻过不同的障碍物(难点),综合练习平衡、侧面钻和投掷的动作,增强动作的灵活性,发展幼儿身体素质。 3.体验侧面钻的乐趣和打妖精的成功感。 活动准备 1.物质准备:橡皮筋拉成的水帘洞,3组不同高度呼啦圈制成的盘丝洞,充气蜘蛛精玩具,沙袋若干,电视剧《西游记》音乐。 2.空间准备: 活动过程 以小猴子来操练导入,进行热身活动,引发幼儿兴趣 1.教师扮齐天大圣,拔一根毫毛,把幼儿变成小猴子,进入游戏情境。 2.随《西游记》音乐做热身活动,
活动前言: 冬天到了,有许多的小动物都冬眠了,那么请问小朋友们知道那些动物是冬眠类的,那些动物是不怕冷的呢?以下就让我们来讨论下,看看小朋友们能否说出那些动物是不怕冷的吧! 活动目标: 1、通过观察讨论猜测,了解企鹅等不怕冷的动物的生活习性及过冬方式。 2、在模仿游戏中懂得要有不怕冷的顽强品质。 活动准备:幻灯、 图片 活动设计: 一、激发兴趣 1、出示冰天雪地的幻灯图片问:这是哪里,看到这个地方你感觉怎样? 2、这么冷的地方,除了大海、冰还会有谁在这里呢? 二、猜测讨论 1、说说谁会生活在这里?除了北极
活动目标: 1、初步知道在生活、活动中容易发生危险的事,懂得避免的危险的简单方法。 2、知道不做危险的事情,有初步的安全知识。 活动准备: 1、教学挂图:《十只小花猫》。 2、36K卡纸,水彩笔若干。 活动过程: 1、听《十只小花猫》的故事,初步知道在生活、活动中容易发生的事情。 教师出示挂图讲故事。 教师:这些小猫都做了些什么事情?结果怎么样? 2、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危险的事情,讨论避免这些危险事情的简单的方法。 教师:你曾经受过伤吗? 教师:在我们生活和活动中还有没有不安全的东西和事