更新时间:2014-06-28 10:08:33
《幼儿园中班科学活动:瓶中吹气球》可能是您在寻找幼儿园中班科学教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
设计意图一、活动意图:春天天气干燥,许多幼儿由于不爱吃蔬菜,经常会流鼻血、便秘,同时在幼儿午餐时,我们也观察到幼儿不太爱吃芹菜。为了让幼儿对芹菜的外形特征及功用有一个整体的概念、为了培养幼儿养成爱吃芹菜的好习惯,我们选择了《好吃的芹菜》这个活动。 二、教案: 活动目标: 1、 运用多种感官感知芹菜的外形特征,体验操作的乐趣。 2、 初步了解芹菜对人体的好处。 活动准备: 1、 人手一棵芹菜,三盘洗烫切好的芹菜。 2、 酱油、醋、糖等调味料若干,小碗、小勺人手一个 3、 录像片:幼儿大便很痛苦的样子 活动过程: 1
设计意图:幼儿科学教育的首要任务是精心呵护与培植,幼儿对周围事物和现象及其相互关系的好奇心、认识兴趣和探究欲望,让幼儿主动发现,获取有关科学知识。一片片小小的秋叶里,蕴藏着多少早春的细雨、盛夏的烈日、金秋的清露和严冬瑟瑟寒风的旋律啊!科学活动《林中漫步》带领幼儿走入树林,欣赏树叶在风中的舞蹈。 教学目标: 1、运用多种感官感受秋天的特征,发现秋天树林的美丽和多姿多彩。 2、大胆表达自己对小树林的感受与发现。 教学准备: 1、选择一处有多种树木的小树林。 2、幼儿用书第1-2页。 3、有集体散步的经验,有较
一、课题:中班科学 有趣的指纹 二、教材见解: 在活动的选材上,选择了指纹为整个活动的探索对象,这一活动对象对于幼儿来说,既熟悉又带有一定的陌生感,让幼儿从发现自身的奥秘开始,激发幼儿探索操作的欲望。 三、目标预设: 1、初步了解指纹的类型、特性以及指纹技术简单的应用。 2、在活动中探索拓印指纹的方法。 3、能利用指纹塑造不同的形象,充分发挥幼儿的想象力和创造力。 在目标的设计上,将目标定位在观察、发现、探究、操作的这样一个活动过程,在一种宽松、自由地交流氛围中,鼓励幼儿们能大胆地探索、寻找结果,通过自身
活动名称: 科学:袋子多多 活动目标: 1、感知袋子的多样性,了解各种袋子的不同作用。2、知道购物时要使用环保袋,增强环保意识。 活动准备: 各种各样的袋子,幼儿用书。 活动过程: 一、观察各种各样的袋子。 1、出示各种各样的袋子: 教师:小朋友,今天老师要带你们去一个有趣的王国,你们猜猜会是什么地方呢? 2、教师带领幼儿进入有趣的袋子王国内参观,引导幼儿观察各种各样的袋子。 教师:你们进入了什么王国,这里都有些什么呢? 教师小结:这里就是有趣的袋子王国,里面有各种各样的袋子。 二、引导幼儿观察袋子,感知
活动目标: 1、进一步激发幼儿探究欲望,感知空气是无处不在的,巩固幼儿的科学意识。 2、发展幼儿的观察力及初步的分析、判断等思维能力。 3、引导幼儿感知空气的存在,利用不同的物体去寻找空气,知道我们的生活离不开空气。 活动重点 : 引导幼儿感知空气的存在,利用不同的物体去寻找空气,知道我们的生活离不开空气。 活动难点 : 激发幼儿探究欲望,感知空气是无处不在的,巩固幼儿的科学意识。 活动准备 : 科学区:气球、扇子、吸管、空塑料袋等材料 手工区:折纸炮 活动过程: 一、猜谜语激发幼儿活动的兴趣。 1、小朋
活动目标: 1、仔细观察几种果核,了解它们的特征,培养幼儿细致的观察能力; 2、学习分类,观察比较果核的不同。3、在集体前面用清楚的语言表达自己的发现。 活动准备: 各种果实的果核 活动过程: 一、导入活动 1、教师:秋天到了,有很多的水果都已经成熟了,小朋友在秋天的时候都吃过哪些水果呢? 2、教师:在我们吃的水果的里面会有什么呢?(果核) 3、教师:小朋友们都吃过哪些水果里面会有果核呢?它们的果核都是怎么样的呢? (教师引导幼儿说一说自己所吃到过的果核。) 二、引导幼儿观察果核,说出它们的特征,并比较不
中班数学教案:我们身边的价格 【设计意图】 大都市的孩子,对超市中的购物、买卖过程、商品价格既熟悉又充满好奇,同时,幼儿对价格的概念又很模糊,因为大部分家长只是让幼儿参与选购物品,而没有让其参与买卖过程,所以幼儿不能正确理价格解价格与钱币的关系。本活动试图从实际生活经验出发,以幼儿园为活动中心,将社会、家庭、幼儿园三者联系在一起,让幼儿在生活中,学习和运用数学知识解决身边的问题,体验数学的真正意义。 【活动目标】 1.幼儿在参观过程中观察价格,并初步学会认读价格。 2.幼儿在亲历买卖的过程中,了解钱币与购
一、设计意图:本月我们开展的主题是在动物园里,结合主题下的线索点动物怎样睡觉我设计了本次活动。幼儿对小动物非常感兴趣,但他们仅仅停留在对动物外形的认知上,所以我通过躺着睡觉的动物奇怪的睡来让幼儿了解多种动物不同的睡觉特点,拓展幼儿的知识面。 二、活动目标: 1、感受动物的不同睡姿,比较动物不同的睡觉特点 2、引发继续探索的兴趣。 三、活动重点: 了解几种动物不同的睡姿。四、活动准备:《摇篮曲》音乐、PPT五、活动过程: 一、出示背影图和音乐:我们睡觉了 1、在《摇篮曲》的音乐声中,一幅月亮婆婆伴着人们睡觉
活动目标: 1、通过游戏,进一步巩固复习幼儿对数、对珠的认识,提高幼儿动手、动脑、操作的能力。 2、综合复习巩固所学的知识。 活动准备: 9以内的直加直减竖式和数字卡若干;礼物盒(1个);谜语题;一幅场景布置图;动物图片若干;双位数直加直减竖式和数字卡若干;4以内直加直减竖式和数字卡(人手1份);大算盘(2个);算盘(幼儿人手1个);音乐:《生日歌》、《兔子舞》。 活动过程: 一、导入。(音乐进场) 小朋友们早上好!今天老师带你们去一个好玩的地方,你们想去吗?(想)好,让我们跳着舞一起去吧!瞧,我们来到了