中班绘画指导活动——图宝宝，来画画

教学反思：动态人物顾名思义就是让幼儿通过观察与抓住画面展现动态的一面，通过不同的角度展现出来，本节课让幼儿充分观察，不同动态人物的画法不一样的地方在那里。本节课观察的场景选在了孩子们丰富多彩的运动会上，通过动态画面图片，例如：踢足球、跳绳、翻跟头、赛跑等让幼儿体会通过不同的运动项目来突出我们这一节课的重点，就是画面的展现：正面人与侧面人的哪些不一样的地方?头和身体的比例与是否对称?手和脚的动作对称吗? 薛老师在这一节课中重点做了一个比较肯定的作品的成功点与失败点，另外我了解了本节课的重点是什么~那就是：假

活动的背景和价值：就格子图案本身而言，它是一种幼儿身边常见的图案，其广泛应用于日常生活的各种物品。如，衣服、手帕、围巾等。格子图案简单的线条中蕴含着一种别样的美。我们不是经常说：不是世界缺少美，只是我们缺少发现美的眼睛吗？为了让幼儿能够及时发现和感受身边的美，我设计了这次活动。格子的图案看似简单，但格子的大小变化不单单有种节奏的韵律，更重要的还具有空间上的含义。因此，这个活动看似是个美术活动，实际上其中还蕴含着一定的数学成分。 从幼儿的年龄特点上而言，中班的孩子刚从小班的涂鸦阶段发展上来，对线条的掌握有一

活动说明：幼儿美术欣赏是通过欣赏、感受、体验等方式，培养幼儿对美的鉴别、理解及欣赏能力的综合活动。中国史前艺术是人类艺术的瑰宝，并且无论从起源还是从表现形态看，在许多方面与儿童艺术相契合、相一致。今天的欣赏活动，就是让幼儿感受人类艺术的瑰宝，在与岩画的对话、欣赏、体验中，感受远古时期岩画的时代艺术，感受远古文化的质朴和原生态。早期人类与自然亲近关系是非常生态的，他们认识世界、表现物质的方式，与人类童年的智力情况比较形似。如观察与表现太阳，就以圆圈及放射性光线来完成，牛和羊等动物的侧影、持弓箭的人形等等，不

《彩色树叶大变身》是让幼儿用各种线条和各种树叶品贴成作品的一个美术活动,并且可以让幼儿进行大胆想象及创作的过程。在活动中倪老师以请幼儿来当小小设计师为导入，来引起他们作画的兴趣，特别是这堂课中不仅可以有拼贴的成分，同时又有添画的部分更能使他们感兴趣。对于中班第一学期的幼儿来说，要用树叶粘贴成一副有内容的作品相对来说还是很有难度的，所以教师先让幼儿在活动的开始时欣赏范画，给幼儿展示了不同的范例，并给每个范例所用到的线条、图案进行了介绍。就是让幼儿通过观察了解了树叶和线条可以成为好朋友，拼贴成画，为接下来的作

【设计意图】小班幼儿的生活本身就是游戏，本活动让美术活动融入到故事中，幼儿在有情趣的故事中进行绘画，使幼儿感兴趣，造成一种无拘无束的教学气氛，充分发挥想象力，有效提高小班幼儿美术活动的兴趣，体验到在活动中的乐趣。 【活动目标】 1、理解故事中的趣味，能对生活中大大小小的物品发生兴趣。 2、尝试用大画笔、小画笔画画，体验在不同条件下进行创作的乐趣。 【活动准备】 1、大小刷子、滚轮、毛笔、棉签、彩笔、油画棒、铅笔若干，各种颜料、托盘、大绘画纸。 2、故事中所出现的实物：硬币、茶杯、碗、盘子、盆等，各种动物图

一、活动目标：1．按意愿选择不同的材料装饰大嘴怪。 2．在大嘴怪吃空气的过程中，体验空气无处不在。 二、活动准备 1．装饰好的大嘴怪一个。 2．各种装饰材料（即时贴、油画棒、彩色皱纹纸、双面胶等）。 3．保鲜袋或包装袋若干。 三、活动过程 1．谈话导入课题 出示大嘴怪 师：今天，我们都带来了一个塑料袋，我把塑料袋打扮了一下，你们看上面有些什么？ 幼A：有一个大嘴巴。 幼B：有眼睛、头发。 师：对，它有一个大大的嘴巴，我给它取了一个名字，叫大嘴怪。我的大嘴怪打扮的漂漂亮亮的，它很高兴，你们也想把自己的塑料袋

活动目标：1、提高对图形的认识。 2、尝试用线条分割大块面，再用点、线、形画满小块面的方法画装饰画。 活动准备： 1、事先观察过美丽的田园风光或欣赏过相关图画。 2、油画棒，幼儿操作材料。 活动过程： 1、导入课题。 教师：春天到了，天气变暖，农民都开始春耕了，可是有位老爷爷年纪大了，没有力气种地，我们一起来帮助老爷爷，好吗? 2、教师示范、讲解。 (1)教师：这是一块黑土地，我们在上面种点什么啊?如果我吗想种许多东西，应该怎样分割这块土地呢? (2)教师示范用线条分割大块面，使之成为若干个小块面。可以在

材料准备：纸盒、果皮、秸杆、麦秸皮 制作方法： 1、找一个好看的药盒作房子，用彩色纸和麦秸皮粘成门和墙； 2、将一块硬纸片对折，中缝用一条秸杆夹住，上面粘果皮作房顶。 做好啦！很好看啊！ 570) this.width=570;" border="undefined"/>

一、活动目标： 1、运用线条和颜色的有序间隔排列的方法装饰鳞片。 2、体验相互关心、相互帮助的快乐。 二、活动准备： 1、幼儿每组一箩筐（内放人手一张半圆形纸、三个固体胶）；每人一盒蜡笔。 2、在画纸上画一条没有鱼鳞的大鱼，鱼鳞范画三张，纸制小鱼三条。 三、活动过程： （一）情景导入 新年快要到了，小朋友你们喜欢过年吗？过年的时候小朋友们还能收到自己喜欢的礼物呢！鱼宝宝们也盼望着新年的到来，希望能够收到自己喜欢的礼物。一天，一只美丽的美人鱼来到它们身边，问鱼宝宝需要什么礼物，小鱼们看到美人鱼身上闪闪发亮的