更新时间:2014-06-21 17:42:53
《大家一起乐哈哈》可能是您在寻找幼儿园中班亲子节目过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
孩子喜欢热闹,喜欢与同伴一起嬉戏,可是现在的孩子大都是独生子女,孩子想诉说、想分享、想交流可是缺少同伴,致使有的孩子性格孤僻,没有团结协助的精神,影响了孩子的健康成长,为了给孩子们创设一个共同游戏、和睦共处的平台,上周六当湖中心幼儿园中班部分班级的家长委员会,特意组织了一次由多个幼儿家庭组成的参观上海动物园的活动,当幼的部分老师也被邀请参加了此次活动。家人之间,朋友之间,父母和儿女之间,偶尔适度的拥抱能传达彼此的关心、爱护、想念等亲切的情感。拥抱的时间很短,也许只有几秒钟,但它足以表达我们爱与关怀的心。 为了增强孩子们与人沟通交流的自信,乌沙幼儿园中班组织了一次抱抱团活动。活动中,孩子们一开始表现的十分羞涩,不敢主动和陌生人交谈、拥抱,经过老师的不断鼓励和一次又一次的成功尝试,孩子们逐渐建立起与人沟通的自信心,慢慢能够大胆的去和不认识的人交流和拥抱。爱能穿越一切,我希望宝贝们在这次活动中学会爱与关怀,能够变得大胆自信!(图文/郑淑晖)
今年接到的 一个新的中班,这个班级的一半小朋友虽然在原先的星星乐幼儿园上过,但是到这里来了之后,经过重新组合,形成的还是一个新的团体。小朋友们在这里要开始新的学习,新的旅程。 我想每个人对自己第一次做的事情,一定会记忆犹新,甚至永远难忘。这次小朋友们第一次进行的亲子活动,就印证了我的这个观点。 我们第一次的亲子活动,让小朋友们学习了一个节奏活动,就是上次在暑期培训班时王芳老师分享给我们的一个台湾民谣《打麻薯》的节奏活动。 这个节奏活动由易到难,开始做的时候可以很简单,只要打节拍就可以,然后慢慢地加深,根据
1、水中游戏 利用资源:水池 参加对象:10中班家庭 目标:1、发展幼儿的平衡能力。2、锻炼幼儿的脚部小肌肉。 准备:1、水中放水,水深不超过幼儿膝盖。2、每个家庭一个篮子,内放泡沫块若干、鹅卵石、玻璃球若干。(不伤害幼儿脚的物品) 玩法: 一、活动身体:赤脚做,重点按摩小腿、脚底。 二、认识物品:让孩子看一看,说一说,蓝子里有什么? 三:沉与浮:让孩子把东西放进水池中,看一看,说一说,东西是沉的还是浮的? 四、游戏"踩泡沫":家长和幼儿一起将水上浮着的泡沫踩入水底。 五、游戏"采珍珠":家长和幼儿将水中
活动背景 在主题活动《香香的蔬菜》中,我们组织孩子收集、购买了各种各样的蔬菜。在相互交流、分享的过程中,孩子们发现蔬菜不仅名称不一样、颜色不一样,形状也不一样,有的像弯弯的月亮,有的像小棒,有的像小猪真的很有趣。在打扮蔬菜时,孩子们很兴奋,有许多创意,如把黄瓜用刀片切开挖掉些就成了张大嘴巴的鳄鱼,给洋葱扎个蝴蝶结就变成了小姑娘但由于中班孩子动手能力还有待提高,许多创意没法自己一一实现。为了让每个孩子有实现自己创意的机会,也为了让家长更走近我们的主题活动,调动家长参与活动的积极性,我组织了这次亲子活动《蔬菜
幼儿园的这次活动的主题是《小兔子乖乖》的表演!欣悦饰演的兔子妈妈!几天来全家上下都在热情的投入此次演出,我和爸爸还有姨妈表姐都有不同的名字:红眼睛,短尾巴,长耳朵,在床上还要加个沙发厚垫子,蒙上个粉色的床单算是我们的舞台,没有出场的演员都要到台上去一次,兔 妈妈 理所当然的由欣悦来演示,她很认真,一本正经的,小手放在了两边,饰演红眼睛的我提议兔妈妈自然的,还有略微加上点点动作,小家伙很严肃的否认了我的提议,兔妈妈拔胡萝卜的动作很好,以至于我在饰演兔妈妈拔萝卜时候,欣悦来指导我的动作,说我要有拔的动作,爸爸
昨天的亲子活动中,我设计了一个滚坦克的活动。家长和 孩子 一起合作用报纸黏贴成坦克的履带,然后所有的人都站到履带里面,大家一起踩着履带往前走,使履带不停地往前滚动,一直滚到终点为之,谁先滚到的为胜。 这个游戏非常有趣,大家玩得很开心,每个参加的人都在积极行动,黏的黏、剪的剪、折报纸的折报纸,忙得不亦乐乎!最积极的忙得满头大汗,衣服都被汗水湿透了! 最后,在大家的拼搏下,第一组和第三组获得了胜利,他们的 小孩 得到了四支铅笔的奖品,另外两组因为也努力了,为了鼓励一下,老师也发给他们的小孩每人两支铅笔,大家皆
家长开放日活动反思 为了使家长能更全面地了解幼儿在园的游戏、学习、生活情况,我园通知在10月26日举行家长开放半日活动我根据班内幼儿的年龄的实际特点,设计了一节听读游戏课,为了幼儿和家长互动活动并延伸了课后活动做手工,从本次活动中发现了许多问题,自己本身也有许多不足,总的有以下几方面的缺点,现将本次家长开放日活动做一简单总结: 一、参与情况: 本班现有幼儿37名,本次家长开放日活动共有35名幼儿参加,29位家长参与,有26位家长填了回执单, 幼儿 和家长都配合的较好,致使本次活动能顺利的完成。 二、课程按
在本周,我们班举行了家长开放日活动,这也是中班孩子们和家长的第四个开放日活动,7:50点还不到就有些家长带着孩子都来到了幼儿园,早到的孩子在教室里自由选择玩具玩了起来,不一会孩子们到的差不多了,本来设定的是要玩户外游戏,但是下起了小雨,我们改为在器械室里进行了游戏。孩子们在进行了热身运动之后,就选择了自己感兴趣的器械进行了游戏和锻炼。不一会孩子们就玩的满头大汗,我们回到教室进行了喝水、小便等生活活动。接着进行了点名游戏,点到名的小朋友说一种自己最喜欢玩的游戏。在这个点名环节中,平时不太喜欢举手发言的小朋友
一、7:458:00来园活动 目标:1、心情愉快的上幼儿园。 2、能自主选择建构玩具进行游戏。 二、8:008:30晨间活动:拍皮球 目标:1、积极参与活动,在指定的位置拍皮球。 2、能连续拍皮球。 三、8:308:40晨间谈话:牦牛和羚牛 目标:1、了解牦牛和羚牛的主要特征 2、知道牦牛和羚牛是我国的珍稀动物。 四、8:509:10早操 目标:1、随着音乐有节奏的做操。 2、精神饱满,动作有力。 五、8:408:50生活活动、点心 目标:1、安静愉快的吃早点。 2、保持干净。 六、9:159:40教学活