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珍贵的礼物(幼儿美术)——记家长开放日活动

珍贵的礼物(幼儿美术)——记家长开放日活动

更新时间:2014-06-21 17:42:53

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上周四下午,我们中班组的家长开放日结合母亲节活动顺利举办了。活动中,我们邀请了每个孩子的妈妈来园参加,到会率很高。我班开展了数学活动《各色各样的花》和美术活动《妈妈的花背心》。活动后,得到了家长们的高度评价,很多家长都提到了:活动形式多样,赋有意义是本次开放日的一大亮点。活动不仅让家长们了解了孩子在园的生活、学习情况,而且增强了亲子间的感情。
朱老师执教的美术活动《妈妈的花背心》,不但让孩子用多种材料有创意的进行花背心的装饰,提高了孩子的想象力、创造力和动手能力;通过活动,还让孩子懂得了关心妈妈、爱妈妈,增强了亲子间的感情。现对本次活动的几个亮点进行简要阐述:
一、启发性导入
活动开始,朱老师就让孩子欣赏用废旧材料制作的背心裙子,并以问题:这条裙子与我们平时穿的裙子有什么不一样?直接导入。孩子们也能一眼发现材料上的不同(有蛇皮袋、布条、废纸等)。朱老师还以:这是什么材料?这是怎么折成的?这个还可以设计在什么地方也很美、很漂亮?等启发性的提问引导孩子,打开孩子的思维,让孩子想的更多,也为下面的操作环节做好了铺垫。
二、互动性操作
一到孩子们动手为妈妈设计漂亮的花背心的时候,家长们可都按耐不住了,一拥而上的奔向了自己的孩子,把老师都挤到了教师中间,单方的活动变成了互动性及强的亲子创作活动。妈妈们边设计、边裁剪、边指挥着孩子粘贴,干劲十足。由于活动地方有限,一些妈妈索性带着孩子爬在地上制作,但丝毫没有影响到他们的活动激情,这时的老师根本就没有介入的机会。正因为没有老师的介入,给了孩子与妈妈更多接触、互动与合作的机会,使亲情得到了进一步的升华。
虽然这一环节不是老师所设计的,但这种自发的现象会给活动起到意想不到的效果,使活动更赋意,更具价值。
三、巧妙性展示与评价
在激情而欢快的音乐声中,妈妈们穿着花背心牵着自己孩子的手在活动室中进行展示。虽然在开始时有个别妈妈有些腼腆,不好意思展现,但在大家的活跃氛围中,激情瞬间触发,纷纷上前展示,老师则在他们的展示过程中,进行巧妙且有针对性的评价。如:“现在走来的是立立母子,他们主要是利用布条,给背心制作了花边,非常的时尚。”“从思怡妈妈的背心上我们学到了怎么制作领结,收获可不小啊!”“涵诚制作的背心上的两个爱心口袋,体现了对妈妈浓浓的爱意,真是不错。这朵花如果放到这个地方是不是更合适点?”等等。
短短的半日活动就在时装表演中结束了。虽然活动结束了,但留给妈妈与孩子们的快乐是值得久久回味的,留给孩子们的印象是深刻的,相信这也是妈妈们在母亲节来临之即收到的最珍贵的一份礼物吧!
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