中班体育锻炼意识活动教案：蟋蟀找家

中班户外活动--------运纸盒 滨州市滨城区杨柳雪教育实验幼儿园 邓立美 【设计意图】 纸盒是儿童身边常见又熟悉的物体，利用奶盒、餐巾纸盒、鞋盒等这种废弃材料，变废为宝。同时纸盒是一种具有可变性的材料，正因为它有这样的特点，所以给了幼儿很大的探索、想象空间。在运纸盒的游戏活动中鼓励幼儿亲自尝试，让幼儿体验游戏活动中的快乐，培养幼儿的合作能力，发展幼儿的创造性增强幼儿的自信心。 【活动目标】 1.探索纸盒的多种玩法，练习爬、钻、跳等动作。 2.感受纸盒游戏的快乐。 活动准备：纸盒若干 平整的场地、拱形门

杨柳雪镇教育实验幼儿园 李爱军 设计意图：中班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体育活动，吸纸跑这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。它不近增强了幼儿的体质，更进一步强化幼儿的竞争意识和动作的协作能力。 活动目标 1、培养幼儿积极的参与意识和变废为宝的意识。 2、增强了幼儿身体素质，强化了幼儿身体协调的能力。 活动准备： 1、哨子一个，废旧报纸若干，小红旗一个 橡胶小鹿四个 2、录音机，音乐磁带《一起加油》 活动过程： 教师带幼儿到户外操场，带领幼儿慢跑一圈，指导

活动目标：⒈能用圈控制球的运动方向 ⒉动作有一定的协调性 活动过程：一、以做球操进行导入。出示皮球：看这是谁?这些小猪真可爱，想不想去抱抱它们?我们一起抱着小猪来做操。 二、幼儿尝试牵小猪。 ⒈小猪慢慢地长大了，就不听话了，总喜欢到处乱跑，你们有什么好办法让它不乱跑? ⒉幼儿自由尝试。出示圈。看这里有什么?谁会用这个圈让小猪乖乖地跟你走?你们自己去拿一个圈试一试。 ⒊集合：你是怎样让小猪跟你走的?幼儿演示自己的方法。重点学习牵小猪和推小猪。 ⒋幼儿分散练习牵小猪和推小猪，教师巡回指导，提醒幼儿控制好球，这

活动目标：1.练习双脚立定跳过40厘米50厘米的平行线，发展跳的能力。2.能克服困难，认真完成任务。活动准备：4050厘米宽的泡沫垫6块、橡皮筋和小椅子。 活动过程： 1、队列练习。 立正、稍息、向后转等。 2、听铃声做准备动作。 师：今天，我们要去完成送信的任务因为寄信的地方比较远，所以我们要遵守纪律，克服困难，听从指挥。 （1）出发了（齐步向前走） （2）来到高人国，让我们一起学高人走（双手高举踮脚走） （3）到了小矮人国，学小矮人走（双脚蹲下向前走） （4）来到大海边，准备越过海浪。 （5）海浪把我

2017年11月2日上午，我们邀请了刘欣妍的爸爸来参加家长助教活动和孩子们一起搭走独木桥的活动。 活动中爸爸刘老师带孩子们来到操场上，先给孩子们做热身运动，伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，然后给孩子们分组，指派任务，男孩子八位去搬板子和梯子，女孩子六位去搬海绵垫，剩下的还一起搬油桶，当桥柱子，孩子们从收藏柜里开心的搬来板子，刘老师教孩子们搭独木桥，把长长的木板架在油桶上，板子下垫两块海绵垫，以防木板滑，桥下两边铺两块海绵垫，以防孩子掉下来，梯子靠着油桶，孩子们可以爬上来，不一会，简单又安全的独木桥搭好了，

小小冬季运动会开始啦，开幕式结束后我们的第一个比赛项目是家长们的拔河比赛。据说去年我们班级的成绩不是很理想，今年我们可要加油

体育活动《小兵闯关》是立定跳远的第二课时，第一课时的主要目标是初步掌握立定跳远的正确方法，通过小兵训练的形式激发幼儿参与练习活动。而本次活动的主要目标是帮助幼儿正确掌握立定跳远的动作要领。 我针对第一课时练习过程中幼儿落地时脚不并拢，起跳用力不够的现象，进行了突破。在活动开始，组织幼儿练习立定跳远的动作，反复强调落地时脚要并拢，强调用力起跳并摆动手臂向前跳。使幼儿正确掌握立定跳远的方法。闯关过程中再次

一、活动目标：1.在情境中读懂图示并尝试按相应的规则进行绕障碍跑，提高绕过障碍跑的能力。2.积极地参加活动并在绕障碍跑的活动中感受团队合作的重要性。 二、教学重难点： 1.教学重点

活动目标： 1.尝试用身体的不同部位搭大小不同的洞，发展身体的柔韧性。 2．想方设法用合适的方式钻爬形状各异、大小不同的洞，提高肌肉的耐力和身体的协调性。 难点：锻炼幼儿匍匐前进。 活动准备： 1．报纸一张、球一个。 2．歌曲《向前冲》和放松音乐《世界》 3．幼儿会玩游戏城门城门几丈高，会念儿歌。 活动过程： 一、情境导入 1．师幼一起以运动员的角色，随音乐边拍手边走进活动场地。 2．幼儿四散站立，师生共同进行热身活动。 二、