中班体育活动：快快接住它

活动目标：１． 学习从高处往下跳到指定区域，发展跳跃和平衡能力，增强腿部肌肉力量。 ２．常识大胆挑战自己，并懂得从高处跳落的自我保护。 活动准备 平衡木、动物图片、垫子、画圆圈、场地布置。 活动过程 １．教师和幼儿一起做热身运动。 师带领幼儿扮演小伞兵，边念儿歌边活动身体。（准备活动） ２． 体验从高处往下跳，学习正确的姿势。 师：今天我们都是勇敢的小伞兵，要从飞机上跳到地面，场地上的平衡木当飞机，大家自己去试一试。（排队上飞机） 幼儿自主练习，师观察指导。 师组织幼儿交流，探讨正确的动作。 站在平衡木上

幼儿园中班户外活动 我是小小解放军 作者：李爱军 单位：山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 设计意图： 解放军是崇拜的对象，长大了能当一个解放军是他们的理想和奢望。充分利用幼儿的心理，我设计了争当一名解放军的活动，有助于树立远大的理想，宏伟的抱负。使幼儿在亲身的体验中，感受那份神圣，感受那份自豪。 活动目标： 1、培养幼儿机智，勇敢、最守纪律的好品质，以此树立远大的理想。 2、通过活动，发展幼儿的投掷力，培养幼儿的合作精神。 活动准备： 饮料瓶若干（为手榴弹） 大纸箱两个（为碉堡，一个是红色，一个是

活动目标：1、练习由25--30厘米高处往下跳，发展腿部力量、柔韧性和平衡能力，提高跳跃能力。 2、锻炼幼儿跑、跳、钻、平衡等综合能力。 3、培养幼儿机智勇敢，认真耐心不怕苦的精神和能遵守游戏规则的好品。 活动准备： 1、小猫头饰与幼儿人数相同。 2、音乐磁带。 3、小椅子四把。 4、拱形洞、平衡木。 5、小鱼、布置水塘和场地。 活动过程： 一、起始活动师：喵、 喵， 小猫咪最爱吃鱼，今天猫妈妈带你们去抓鱼好不好?我们先来锻炼一下身体，学回了本领一起和妈妈到河边抓鱼。 1、准备活动：韵律 师：随音乐和妈妈

作者: 中三班 尹永春 由于室内空间的有限，如何让室内空间发挥最大的限度的使用率，是我们在设计活动时首先所要考虑的，经过思考，我们运用了一种场景（使用一块长4米宽2.8米的长方形的遮布，遮布的上半部分上还挖有大小不等的几何图形），在长方形遮布的一端系上带子，系扎在窗的栏杆上，一端则自然遮盖在橱柜和桌子上，经过这样的设计，一种布局就包含了两个活动内容（过隧道、看谁投得准），其中过隧道，是让幼儿手持滑板在隧道中尝试探索运用各种方法进行滑行。看谁投的准，是让幼儿手持不同的投掷小器械尝试将小器械投进集合图形的洞洞

在几场秋雨之后，天气也越发的寒冷起来。孩子们也都套上了厚厚的外套，动起来都不太方便。因此根据现在的季节特点，我们每天在晨间锻炼的时候都会加入跑步热身的环节。 一开始孩子们都有点跟不上来，老是会出现掉队的情况。在跑跑停停中，竟也让部分孩子跑的气喘吁吁。于是我们又调整了策略，请孩子们在跑步前扮演神气的解放绝叔叔并且有模有样的让孩子们把手放在身体的两侧。然后高喊一二一一起出发，这下孩子们跑的别提有多带劲了。

一、活动目标：1.在情境中读懂图示并尝试按相应的规则进行绕障碍跑，提高绕过障碍跑的能力。2.积极地参加活动并在绕障碍跑的活动中感受团队合作的重要性。 二、教学重难点： 1.教学重点

本次分享主要从以下几个方面来进行展开 1.从《纲要》和《指南》出发，强调户外体育活动的重要性 2.讲解户外体育活动的主要内容 3.详细的讲解了纲要中关于基本动作和基本体操的要求 4.一起学习在《指南》中户外活动时，教师应该重视的内容。 5.结合本园的实际情况，对体育活动进行讲解 6.在体育活动中应该注意的问题和如何有效地组织孩子 《指南》中健康领域说到：幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度

活动目标： 1. 通过玩梯子,发展攀登、爬、走、跑、跳等基本动作，掌握手脚交替向上攀爬的动作。 2. 探索梯子的不同玩法。 3. 勇敢参与攀爬梯子的活动，体验玩梯子的乐趣。 活动准备： 梯子三把、轮胎若干、热身音乐，游戏音乐，放松音乐。 活动过程： 一、热身运动，激发幼儿玩梯子的兴趣。 1. 排一排，听哨声，跑步活动。 2. 跟音乐，活动关节。主要活动胳膊、肩膀、腰部、腿部、膝盖等关节。 二、自由探索梯子的多种玩法。 （一）幼儿自由玩

活动目标 1.模仿小鱼、小鸟、蚂蚁和青蛙的运动方式，发展动作的协调、灵活性。 2.体验与同伴在一定范围进行追逐游戏的快乐。 活动准备 1.小鱼、小鸟、蚂蚁、青蛙动物头饰若干，大灰狼头饰2个。 2.场地布置：在场地四角分别放4张椅子，分别挂上小河、鸟窝、草地、池塘的图片，代表动物们的家。 3.欢快的背景音乐。 活动过程 1.听音乐幼儿自由选择动物头饰，四散站立在场地上，做准备活动。 2.幼儿相互介绍并模仿自己所扮演得小动物。 3.引导幼儿